Bewertung der Wirksamkeit einer personalisierten Eltern-Kind-Psychotherapie bei Kindern unter 3 Jahren (ECRIN)
Bewertung der Wirksamkeit einer personalisierten Eltern-Kind-Psychotherapie zur Bewertung der Symptome bei Kindern unter 3 Jahren und der Eltern-Kind-Interaktion.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Es werden 3 Auswertungen durchgeführt: vor der Behandlung, am Ende der Behandlung und ein Jahr nach der Behandlung.
Die Auswertungen umfassen die Bewertung von: Symptom des Kindes Eltern-Kind-Interaktion Qualität der elterlichen Kompetenzen Wahrnehmung des Kindes durch die Eltern Eltern-Therapeuten-Allianz Haar Cortisolkonzentration
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Monika SZYMANSKA, PhD
- Telefonnummer: 003381219352
- E-Mail: mszymanska@chu-besancon.fr
Studienorte
-
-
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Besançon, Frankreich
- Rekrutierung
- CHU de Besançon
-
Kontakt:
- Monika SZYMANSKA, PhD
- E-Mail: mszymanska@chu-besancon.fr
-
Hauptermittler:
- Lauriane VULLIEZ-COADY, MD PhD
-
Montpellier, Frankreich
- Noch keine Rekrutierung
- CHU de Montpellier
-
Kontakt:
- Marie Joelle HERVE, MD PhD
- E-Mail: mj-herve@chu-montpellier.fr
-
Hauptermittler:
- Marie Joelle HERVE, MD PhD
-
Paris, Frankreich
- Noch keine Rekrutierung
- GHU Paris Psychiatrie et Neurosciences
-
Kontakt:
- Romain DUGRAVIER, MD PhD
- E-Mail: r.dugravier@ghu-paris.fr
-
Hauptermittler:
- Romain DUGRAVIER, MD PhD
-
Reims, Frankreich
- Noch keine Rekrutierung
- CHU de Reims
-
Kontakt:
- Anne Catherine ROLLAND, MD PhD
- E-Mail: acrolland@chu-reims.fr
-
Hauptermittler:
- Anne Catherine ROLLAND, MD PhD
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Familien, die wegen Funktions- oder Verhaltensproblemen ihres Kindes eine Beratung wünschen
- Kinder unter 3 Jahren
Ausschlusskriterien:
- Eltern, die an einer schweren unbehandelten psychiatrischen Störung leiden
- Schwierigkeiten, Französisch zu sprechen
- Kinder mit Autismus-Spektrum-Störung
- Bereits betreute Familien
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: Standardpflegegruppe
Psychodynamische Standardtherapie
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Strategiebasierte integrative psychodynamische Standardtherapie
Andere Namen:
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Experimental: Persönliche Betreuung
Psychodynamische Therapie oder interaktive Führungstherapie
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Strategie einschließlich personalisierter Psychotherapie
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wirksamkeit der Therapie
Zeitfenster: Monat 4
|
Bewertung der Wirksamkeit einer personalisierten Strategie durch interaktive Anleitung oder psychodynamische Therapie nach 4 Monaten im Vergleich zu einer standardmäßigen psychodynamischen Therapie bei anhand der „Symptom-Checkliste“ bewerteten Kindersymptomen
|
Monat 4
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Lauriane Coady-Vulliez, MD, CHU Besançon
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2020/484
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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