Kombinierte Auswirkungen von Übungspausen und Ruhepausen auf Ermüdung und Muskel-Skelett-Beschwerden bei Büroangestellten mit statischem Arbeitsplatz
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Islamabad, Pakistan
- Foundation University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Sowohl männlich als auch weiblich
- Alter: 25-45 Jahre
- Diese Büroangestellten mit statischen Arbeitsplätzen, die mindestens 6 Stunden pro Tag Computer verwenden.
- Büroangestellte mit statischen Arbeitsplätzen, die von ROSA überprüft werden.
Ausschlusskriterien:
- Beschwerden nicht-muskuloskelettalen Ursprungs
- Jüngste Vorgeschichte von Traumata und Erhalt jeglicher Art von Behandlung für den aktuellen Zustand.
- Schwere orthopädische Erkrankung
- Jede geistige und körperliche Krankheit, die die Übung beeinträchtigen könnte.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Aktiver Komparator: Zusätzliche Ruhepausen
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Zusätzliche Mikropausen von 30 Sekunden nach jeder 15-minütigen Arbeit an einem statischen Computerarbeitsplatz zusätzlich zu den zwei „herkömmlichen Ruhepausen“ von 15 Minuten zweimal täglich während der Arbeitszeit
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Aktiver Komparator: Übungspausen
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Übungspausen von 10 Minuten zweimal täglich während der Arbeitszeit, zusätzlich zu den zwei „herkömmlichen Ruhepausen“ von 15 Minuten zweimal täglich während der Arbeitszeit.
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Experimental: Zusätzliche Ruhe- und Bewegungspausen
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Zusätzliche Mikropausen von 30 Sekunden nach jeder 15-minütigen Arbeit an einem statischen Computerarbeitsplatz zusätzlich zu den zwei „herkömmlichen Ruhepausen“ von 15 Minuten zweimal täglich während der Arbeitszeit
Übungspausen von 10 Minuten zweimal täglich während der Arbeitszeit, zusätzlich zu den zwei „herkömmlichen Ruhepausen“ von 15 Minuten zweimal täglich während der Arbeitszeit.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Muskel-Skelett-Beschwerden
Zeitfenster: 5. Woche
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Der Cornell Musculoskeletal Discomfort-Fragebogen wird verwendet, um die Beschwerden zu messen.
Eine höhere Punktzahl bedeutet größeres Unbehagen.
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5. Woche
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Ermüdung
Zeitfenster: 5. Woche
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Die Chalder-Müdigkeitsskala wird verwendet, um die Ermüdung zu messen.
Eine höhere Punktzahl bedeutet größeres Unbehagen.
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5. Woche
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Voraussichtlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Voraussichtlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- FUI/CTR/2022/6
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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