Die Auswirkung des in der Krankenpflegeausbildung verwendeten Kreuzworträtsels auf den Lernerfolg
Die Wirkung von Kreuzworträtseln als aktives Lerninstrument in der Krankenpflegeausbildung auf den Lernerfolg: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Hatay, Truthahn
- Hatay Mustafa Kemal University Institute of Health Sciences
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Um sich für den Schmerzkurs anzumelden,
- Zum ersten Mal den Schmerzkurs machen,
- Fehlen einer psychiatrischen Störung, die die Fähigkeit zum Begreifen und Verstehen beeinträchtigt,
- Zustimmung zur Teilnahme an der Forschung.
Ausschlusskriterien:
-Bereitschaft, die Forschung zu verlassen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Experimentiergruppe
Während der 3 Wochen, in denen die Themen rund um die Schmerzkontrolle erläutert werden, findet die Standardvorlesung (Erklärung mit ppt-Präsentation) wie im normalen Kursverlauf statt.
Anschließend werden vom Forscher vorbereitete Rätselaktivitäten umgesetzt und die Studierenden aktiv in den Prozess einbezogen.
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Anschließend werden vom Forscher vorbereitete Kreuzworträtselaktivitäten durchgeführt und die Studierenden aktiv in den Prozess einbezogen.
Der Forscher wird auch eine kollaborative Lernumgebung einbauen, in der Studierende Informationen untereinander austauschen können.
Nach Abschluss jedes Rätsels führt der Forscher die erforderlichen Überprüfungen und Korrekturen durch.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Während der 3 Wochen, in denen die Themen rund um die Schmerzkontrolle erläutert werden, findet die Standardvorlesung (Erklärung mit ppt-Präsentation) wie im normalen Kursverlauf statt.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Die Wirkung von Kreuzworträtseln auf den Lernerfolg in der Krankenpflegeausbildung
Zeitfenster: Drei Monate
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Die Bewertung erfolgt mittels eines Multiple-Choice-Leistungstests (5-Choice), der von den Forschern im Rahmen der Bewerbung erstellt wird.
Dieser Test besteht aus 20 Items.
Nachdem der Test vorbereitet wurde, wird eine Itemanalyse durchgeführt und diese dem Gutachten vorgelegt.
Im Test wird jede richtige Antwort mit 1 und jede falsche Antwort mit 0 bewertet. Je höher die Punktzahl, desto höher wird der Erfolg gewertet.
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Drei Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 5312256942
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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