Lernkurven bei der laparoskopischen distalen Pankreatektomie: Eine andere Erfahrung für jede Generation
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die gesammelten Daten enthielten den Namen des Chirurgen, sodass Einschlusskriterien für teilnehmende Chirurgen bestimmt werden konnten. Chirurgen, die Erfahrung mit insgesamt mindestens 40 LDPs mit mindestens 10 LDPs pro Jahr haben und ihre LDPs in derselben Einrichtung durchgeführt haben (d. h. keine externen Institutionen) wurden einbezogen.
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Beobachtungsmodelle: Kohorte
- Zeitperspektiven: Retrospektive
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Chirurgen früh adoptieren
Chirurgen, die in Phase 3 des IDEAL-Rahmens mit der Durchführung von LDP begonnen haben; die Bewertungsphase.
Sie erhielten Schulungen in Form von Stipendien, Betreuung und Kursen
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Vergleich durchgeführter laparoskopischer distaler Pankreasoperationen in zwei verschiedenen Operateurgruppen
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Wegweisende Chirurgen
Chirurgen, die in Phase 2 des IDEAL-Rahmens mit der Durchführung von LDP begonnen haben; die Entwicklungs- und Erkundungsphase.
Sie erhielten keine spezifische Ausbildung und galten daher als Autodidakten.
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Vergleich durchgeführter laparoskopischer distaler Pankreasoperationen in zwei verschiedenen Operateurgruppen
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Machbarkeitslernkurve
Zeitfenster: 1997-2019
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Machbarkeitslernkurven basieren auf der Betriebszeit
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1997-2019
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Leistungslernkurve
Zeitfenster: 1997-2019
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Leistungslernkurven basieren auf Hauptkomplikationen
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1997-2019
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- W19_414 # 19.482
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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