Telegesundheitslieferung (Tele-B6)
Brüder bauen Brüder auf, indem sie Barrieren für die Bereitstellung von Telemedizin überwinden (Tele-B6)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Sophia A. Hussen, MD, MPH
- Telefonnummer: (404) 616-2440
- E-Mail: shussen@emory.edu
Studienorte
-
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Georgia
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Atlanta, Georgia, Vereinigte Staaten, 30308
- Grady Infectious Diseases Program Clinic
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Schwarze Rasse, einschließlich multirassischer Identitäten; männliches Geschlecht, einschließlich Transgender-Männer;
- Selbstidentifikation als schwul, bisexuell oder mit einer anderen nicht-heterosexuellen Orientierung und/oder Vorgeschichte von einvernehmlichem Anal- oder Oralsex mit Männern;
- HIV-positiver Serostatus;
- Alter 18-29 Jahre einschließlich;
- Wohnsitz in der Atlanta Metropolitan Statistical Area;
- verfügbar und interessiert, sich über einen Zeitraum von sechs Wochen wöchentlich für zwei Stunden zu treffen.
Ausschlusskriterien:
- Alter < 18 Jahre oder > 30 Jahre
- Nicht willens oder nicht in der Lage, eine schriftliche Einverständniserklärung abzugeben
- Die Einschreibung in einen Studienabschnitt ist ein Ausschlusskriterium für die Einschreibung in andere Phasen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Tele-B6
Die tele-B6-Intervention umfasst fünf Gruppensitzungen, die im Verlauf von fünf Wochen stattfinden.
Die Erhebungen für die Interventionsgruppe werden bei der Einschreibung (Baseline), nach 2 Monaten (unmittelbare Post-Interventions-Erhebung), nach 4 Monaten (Zwischenerhebung, Post-Intervention) und nach 6 Monaten (Endline) durchgeführt.
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Die Teilnehmer werden Teil der Tele-B6-Intervention sein, die fünf Gruppensitzungen umfasst, die über einen Zeitraum von fünf Wochen durchgeführt werden.
Umfrageerhebungen für die Interventionsgruppe (erste Phase) werden bei der Einschreibung (Baseline), nach 2 Monaten (unmittelbare Nach-Interventions-Umfrage), nach 4 Monaten (Zwischenumfrage, nach der Intervention) und nach 6 Monaten (Endlinie) durchgeführt. |
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Sonstiges: Wartelisten-Kontrollgruppe - verzögerte Intervention
Ein Wartelisten-Kontroll-Design zum Schutz der ethischen Behandlung von Teilnehmern, indem sichergestellt wird, dass eine potenziell wirksame Intervention nach einer kurzen Wartezeit allen zur Verfügung steht.
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Teilnehmer auf der Warteliste-Kontrollgruppe werden zugewiesen, die vollständige Intervention im Monat 2 nach ihrer Einschreibung zu beginnen (d.h., nachdem sie und ihre entsprechende Interventionsgruppe ihre Intervention und eine Nachbefragung abgeschlossen haben).
Teilnehmer auf der Warteliste-Kontrollgruppe werden Befragungen bei der Einschreibung (Baseline), nach 2 Monaten (vor der Intervention), nach 4 Monaten (unmittelbar nach der Intervention) und nach 6 Monaten (Ende) durchführen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Akzeptabilitätsskala
Zeitfenster: Studienende (bis zu 6 Monate)
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Nach jeder Interventionssitzung wurden Post-Session-Evaluationsformulare ausgefüllt und am Ende der Studie gemeinsam ausgewertet.
Dieses Evaluationsformular enthielt 7 Aussagen (Beispiele: "Ich fühlte mich in diesem virtuellen Raum wohl", "Ich bin zuversichtlich, dass ich die heute gelernten Werkzeuge in meinem Leben anwenden kann"), die auf einer 5-Punkte-Likert-Skala beantwortet werden sollten (z.B. 5=stimme voll zu, 4=stimme zu, 3=neutral, 2=stimme nicht zu, 1=stimme überhaupt nicht zu) sowie offene Fragen (z.B. was hat Ihnen am besten gefallen?).
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Studienende (bis zu 6 Monate)
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Anzahl der besuchten Sitzungen
Zeitfenster: Während der Interventionssitzungen bis zu 5 Wochen (insgesamt 5 Wochen)
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Die Teilnahme wurde anhand von Sitzungsprotokollen bewertet, die bei jedem Interventionsbesuch aufgezeichnet wurden, und erfasste die Anzahl der während des fünfwöchigen Interventionszeitraums besuchten Sitzungen.
Für den Sofortinterventionsarm (Tele-B6) wurde die Teilnahme von der Baseline bis zum Abschluss der fünfwöchigen Intervention (bis zu 2 Monate nach der Einschreibung) aufgezeichnet. Für den verzögerten Interventionsarm (Wartelisten-Kontrollgruppe) wurde die Teilnahme während der fünfwöchigen Intervention aufgezeichnet, die zwischen Monat 2 und 4 der Studienteilnahme durchgeführt wurde. |
Während der Interventionssitzungen bis zu 5 Wochen (insgesamt 5 Wochen)
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Anzahl der Teilnehmer, die unerwünschte Ereignisse gemeldet haben (Sicherheit)
Zeitfenster: Während der Teilnahme an der Studie bis zu 6 Monaten
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Überprüfung der Formulare zur Erfassung unerwünschter Ereignisse während der Studienteilnahme bis zu sechs Monaten.
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Während der Teilnahme an der Studie bis zu 6 Monaten
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Die Materialressourcen-Umfrage
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden die Umfrage zu materiellen Ressourcen ausfüllen, um den sozioökonomischen Status zu messen.
Die Umfrage zu materiellen Ressourcen umfasst 18 Fragen, die erfragen, wie oft die Bedürfnisse der Familie der Teilnehmer angemessen erfüllt werden.
Die Punkte behandeln Ressourcen wie ausreichend Nahrung für zwei Mahlzeiten am Tag, ein Haus oder eine Wohnung, Geld zur Bezahlung monatlicher Rechnungen, Zeit für ausreichend Schlaf/Erholung und Geld zum Sparen.
Es gibt sechs Antwortmöglichkeiten (nie=0; selten=1; weniger als die Hälfte der Zeit=2, etwa die Hälfte der Zeit=3; mehr als die Hälfte der Zeit=4; und immer=5).
Ein Summenscore wurde mit einem möglichen Bereich von 0 (nie genug Ressourcen für alle Punkte) bis 5 (immer genug Ressourcen für alle Punkte) berechnet, wobei ein höherer Score auf mehr Ressourcen hinweist.
Der höchste Score bedeutet, dass die Bedürfnisse angemessen erfüllt sind.
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0, 2, 4, 6 Monate
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Skala für alltägliche Diskriminierung
Zeitfenster: 0, 2, 4 Monate
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Die Teilnehmer werden die Everyday Discrimination Scale zu Studienbeginn und nach jeder Sitzung ausfüllen.
Jede Antwort erhält einen Wert auf der Likert-Skala ('nie'=1 bis 'fast jeden Tag'=6).
Die Antworten werden über die Items gemittelt, um einen Wert zwischen 1 und 6 zu erzeugen.
Ein höherer Wert kann auf eine stärkere Wahrnehmung von Diskriminierung hindeuten.
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0, 2, 4 Monate
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Skala zur Wahrnehmung von HIV-Stigmatisierung
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden die HIV-Stigma-Skala zu Beginn und nach jeder Sitzung ausfüllen.
Diese Skala umfasst 10 Items, wobei das Stigma auf einer 5-Punkte-Skala von „Stimme überhaupt nicht zu“ = 1 bis „Stimme voll und ganz zu“ = 5 bewertet wird.
Für die Auswertung werden die Items gemittelt, wobei höhere Gesamtwerte ein stärker wahrgenommenes HIV-Stigma anzeigen.
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0, 2, 4, 6 Monate
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Persönliche Sozialkapital-Skala
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden die persönliche Sozialkapital-Skala ausfüllen.
Die persönliche Sozialkapital-Skala (PSCS) misst das persönliche Sozialkapital eines Individuums, indem sowohl Bindungskapital (starke Bindungen wie Familie/enge Freunde) als auch Brückenkapital (schwächere Bindungen zu diversen Gruppen) durch kognitive (Vertrauen, Reziprozität) und strukturelle (Netzwerkgröße, Häufigkeit) Elemente bewertet werden, um Ressourcen für Gesundheit, Unterstützung und Verhalten zu verstehen.
Eine fünfstufige Likert-Skala wird verwendet, um diese Fragen zu bewerten, wobei 1 = keine und 5 = alle bedeutet.
Ein zusammengesetzter Score wird durch die Zusammenfassung der Item-Scores abgeleitet.
Der Gesamt-Score-Bereich liegt typischerweise zwischen 8 und 40 Punkten.
Höhere Scores weisen auf ein größeres persönliches Sozialkapital hin, was bedeutet, dass die Person ein größeres, vertrauenswürdigeres soziales Netzwerk mit mehr Ressourcen und verfügbarer Unterstützung hat.
Niedrigere Scores deuten auf weniger soziale Verbindungen und Ressourcen hin, was mit erhöhtem Stress oder schlechteren Gesundheitsergebnissen verbunden sein kann.
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0, 2, 4, 6 Monate
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Anzahl der Teilnehmer mit Studien-Depressionsskala-Wert größer als 16
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden den Studien-Depressionsskala-Fragebogen (CES-D) ausfüllen. Bei der Auswertung des CES-D wird je nachdem, ob die Frage positiv oder negativ formuliert ist, ein Wert von 0, 1, 2 oder 3 vergeben. Die mögliche Punktzahl liegt zwischen 0 und 60, wobei höhere Werte auf stärkere Symptomatik hindeuten. Der Standard-Grenzwert der 20-Punkte-Center-for-Epidemiologic-Studies-Depressionsskala (CES-D), der auf ein Risiko für klinische Depression hindeutet, beträgt 16 oder höher. Die Werte werden wie folgt interpretiert: 0-14: Leichte oder keine depressiven Symptome 15-23: Mäßige oder signifikante depressive Symptome 24 oder höher: Schwere depressive Symptome |
0, 2, 4, 6 Monate
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Umfrage zum allgemeinen Wohlbefinden (GWB)
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden den allgemeinen Wohlfühl-Fragebogen (GWB) ausfüllen.
Der General Well-Being Schedule (GWB) dient dazu, die psychische Gesundheit oder Lebensqualität einer Person zu bewerten.
Der GWB besteht aus 18 Items, die subjektive Gefühle des psychischen Wohlbefindens und der Belastung anzeigen.
Alle Items verwenden den vergangenen Monat als relevanten Zeitrahmen.
Die ersten 14 Fragen verwenden eine sechsstufige Bewertungsskala, die entweder Intensität oder Häufigkeit darstellt.
Die verbleibenden Items verwenden eine 0-10 Bewertungsskala, die durch Adjektive verankert ist.
Da einige Items umgekehrt bewertet werden (Items 1, 3, 6, 7, 9, 11, 15 und 16), werden 14 von der Gesamtpunktzahl abgezogen, was einen möglichen Gesamtpunktbereich von 0 bis 110 ergibt.
Niedrige Werte stehen für eine höhere Belastung.
Vorgeschlagene Grenzwerte, die drei Belastungsniveaus darstellen, sind 0-60 (schwere Belastung), 61-72 (mittlere Belastung) und 73-110 (positives Wohlbefinden).
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0, 2, 4, 6 Monate
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Qualitative Beschreibung von Intersektionaler Stigmatisierung
Zeitfenster: Austritt aus der Studie (bis zu 6 Monaten)
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Die Teilnehmer werden gebeten, Umfragen mit offenen Fragen auszufüllen, die aus dem ursprünglichen B6-Exit-Interviewleitfaden adaptiert wurden.
Es gibt keine Zusammenfassungspunktzahl der während des Interviews gestellten offenen Fragen.
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Austritt aus der Studie (bis zu 6 Monaten)
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Qualitative Beschreibung logistischer Hindernisse
Zeitfenster: Studienabbruch (bis zu 6 Monate)
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Die Teilnehmer werden gebeten, offene Fragen zu beantworten, die aus dem ursprünglichen B6-Austrittsinterviewleitfaden angepasst wurden.
Es gibt keine zusammenfassende Bewertung der während des Interviews gestellten offenen Fragen.
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Studienabbruch (bis zu 6 Monate)
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Wahrnehmung des individuellen Resilienzprozesses: Identitätsaffirmation
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden das multidimensionale Modell der schwarzen Identität, der lesbischen, schwulen und bisexuellen Identitätsskala ausfüllen,
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0, 2, 4, 6 Monate
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Qualitative Beschreibung des Minority Stress
Zeitfenster: Studienabbruch (bis zu 6 Monate)
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Die Teilnehmer werden gebeten, offene Fragen zu beantworten, die anhand des ursprünglichen B6-Austrittsinterviewleitfadens angepasst wurden.
Es gibt keine Zusammenfassungspunktzahl für die während des Interviews gestellten offenen Fragen.
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Studienabbruch (bis zu 6 Monate)
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Qualitative Beschreibung des individuellen Resilienzprozesses: Identitätsbestätigung
Zeitfenster: Austritt aus der Studie (bis zu 6 Monate)
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Die Teilnehmer werden gebeten, offene Fragen zu beantworten, die aus dem ursprünglichen B6-Austrittsinterviewleitfaden adaptiert wurden.
Es gibt keine Gesamtpunktzahl für die während des Interviews gestellten offenen Fragen.
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Austritt aus der Studie (bis zu 6 Monate)
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Intersektionale Stigmatisierung
Zeitfenster: Studienabbruch (bis zu 6 Monate)
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Die Teilnehmer werden gebeten, Umfragen mit offenen Fragen zu beantworten, die aus dem ursprünglichen B6-Austrittsinterviewleitfaden angepasst wurden.
Es gibt keine Zusammenfassungspunktzahl für die während des Interviews gestellten offenen Fragen.
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Studienabbruch (bis zu 6 Monate)
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Qualitative Beschreibung des Community-Resilienz-Prozesses: Sozialkapital
Zeitfenster: Studienabbruch (bis zu 6 Monaten)
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Die Teilnehmer werden gebeten, offene Fragen zu beantworten, die vom ursprünglichen B6-Austrittsinterviewleitfaden angepasst wurden.
Es gibt keine Zusammenfassungspunktzahl für die während des Interviews gestellten offenen Fragen.
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Studienabbruch (bis zu 6 Monaten)
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Logistische Barrieren
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden gebeten, Umfragen auszufüllen und mit einer Postleitzahl abgeglichen zu werden, um Nachbarschaftsmaße abzuleiten.
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0, 2, 4, 6 Monate
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Wahrnehmung des Internalized Homonegativity Inventory
Zeitfenster: 0, 2, 4, 6 Monate
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Die Teilnehmer werden den Internalized Homonegativity Inventory zu Beginn und nach jeder Sitzung ausfüllen. Diese 26-Item-Skala hat vier Subskalen: (a) Öffentliche Identifikation als homosexuell, (b) Wahrnehmung der Stigmatisierung, die mit Homosexualität verbunden ist, (c) Sozialer Komfort mit homosexuellen Männern, (d) Moralische und religiöse Akzeptanz von Homosexualität. |
0, 2, 4, 6 Monate
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HIV-Viruslast
Zeitfenster: 0 und 6 Monate
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Das Forschungsteam wird die elektronische Patientenakte (EMR) überprüfen, um Informationen zur HIV-Viruslast zu extrahieren
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0 und 6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Sophia A. Hussen, MD, MPH, Emory University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Durch Blut übertragene Infektionen
- Urogenitale Erkrankungen
- Genitalerkrankungen
- Erkrankungen des Immunsystems
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- RNA-Virusinfektionen
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- Übertragbare Krankheiten
- Sexuell übertragbare Krankheiten, viral
- Sexuell übertragbare Krankheiten
- Lentivirus-Infektionen
- Retroviridae-Infektionen
- Immunologische Mangelsyndrome
- HIV-Infektionen
- Verhalten
- Sexuelles Verhalten
- Sexualität
- HIV-Seropositivität
- Bisexualität
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY00003404
- R34MH129187-01 (US NIH Stipendium/Vertrag)
- 2025P013132 (Andere Kennung: Emory Insight Humans IRB)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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