Eine Studie zur Verbesserung der Arzt-Jugend-Kommunikation und medizinischen Entscheidungsfindung (CHATT)
We Chatt (Communication, Hopes, Action, Tips and Team) Eine Studie zur Verbesserung der Arzt-Jugend-Kommunikation und medizinischen Entscheidungsfindung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Cynthia Smith
- Telefonnummer: 734-615-0590
- E-Mail: csmithw@umich.edu
Studienorte
-
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Michigan
-
Ann Arbor, Michigan, Vereinigte Staaten, 48109
- University of Michigan
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien für Ärzte:
- Die teilnehmenden Ärzte werden von der Abteilung für pädiatrische Kardiologie an der Universität von Michigan rekrutiert. Teilnahmeberechtigt sind alle Ärzte mit engagierten klinischen Bemühungen.
- Berechtigte Ärzte müssen damit rechnen, länger als 1 Jahr im Personal zu bleiben
Einschlusskriterien für Patienten/Betreuer:
- Patienten im Alter von 12 bis 24 Jahren mit Symptomen einer Herzinsuffizienz, die die Kriterien für eine Herzinsuffizienz der Klassen II–IV der New York Heart Association (NYHA) erfüllen
- Ein Elternteil/Betreuer von Patiententeilnehmern, die die Einschlusskriterien erfüllen, ist ebenfalls förderfähig
Ausschlusskriterien für Ärzte:
- Kein Arzt an der University of Michigan in der Abteilung für pädiatrische Kardiologie
Ausschlusskriterien für Patienten/Betreuer:
- Patienten mit erheblicher kognitiver/entwicklungsbedingter Verzögerung, die sich möglicherweise auf die Studienteilnahme auswirken könnten, werden aufgrund des Schwerpunkts auf der Arzt-Jugend-Kommunikation von der Studie ausgeschlossen.
- Eltern und Eltern/Betreuer, die nicht Englisch sprechen, werden von dieser Pilotstudie ausgeschlossen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Placebo-Komparator: Übliche Pflege
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Es wird die übliche/standardmäßige Betreuung angeboten.
Ärzte, die dem Kontrollarm randomisiert zugeteilt wurden, erhalten keine Schulung in der WE CHATT-Kommunikationsintervention.
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Experimental: Wir Chatt Kommunikationstool
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Dieser Arm umfasst das gemeinsame Ausfüllen eines zweiseitigen Dokuments zu Kommunikationspräferenzen zwischen einem Hausarzt und einem jugendlichen/jungen erwachsenen Patienten.
Die Ärzte werden an einer einstündigen Schulung teilnehmen, die vom Hauptprüfarzt der Studie geleitet wird und didaktisches, multimediales und erfahrungsbasiertes Lernen umfasst, um die Durchführung der WE CHATT-Intervention mit Patienten zu unterstützen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Arzt allgemeine Zufriedenheit mit der WE -Chatt -Intervention basierend auf der Umfrage nach dem Kliniker
Zeitfenster: 2 Wochen (nach Intervention)
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Die Zufriedenheit basierte auf den Antworten für 12 Fragen, in denen Ärzte aus einer Likert -Skala aus stark nicht zustimmen (1) -Anstramm zustimmen (5).
Die Punktzahlen lagen zwischen 12 und 60; Höhere Werte zeigten eine größere Zufriedenheit.
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2 Wochen (nach Intervention)
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Patienten/Pflegepersonenbefriedigung mit der WE -Chatt -Intervention basierend auf der Umfrage von Patienten/Pflegepersonen
Zeitfenster: 2 Wochen (nach Intervention)
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Eltern/Pflegekraft stellten 12 Fragen aus, bei denen die Teilnehmer aus einer Likert -Skala aus der starken Übereinstimmung (1) ausgewählt wurden, um stark zuzustimmen (5).
Die Punktzahlen lagen zwischen 12 und 60; Höhere Werte zeigten eine größere Zufriedenheit.
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2 Wochen (nach Intervention)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Arztzufriedenheit mit der WE -Chatt -Intervention von Ärzten basierend auf der Umfrage nach dem Kliniker
Zeitfenster: 2 Wochen (nach Intervention)
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Die Ärzte beantworteten 1 Frage auf einer Skala von 0 bis 10 (wobei 0 schlechteste und 10 am besten sind)
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2 Wochen (nach Intervention)
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Zufriedenheit der Patienten/Pflegekraft mit der WE -Chatt -Intervention basierend auf der Umfrage von Patienten/Pflegepersonen
Zeitfenster: 2 Wochen (nach Intervention)
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Patient/Pflegekraft beantwortete 1 Frage auf einer Skala von 0 bis 10 (wobei 0 schlechteste und 10 am besten sind)
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2 Wochen (nach Intervention)
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Zeit (gemessen in wenigen Minuten), um die Intervention durch Kliniker zu vervollständigen
Zeitfenster: 30 Minuten (ungefähr)
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Die Anzahl der Minuten, um die Intervention abzuschließen, wurde bei der Klinikerhebung erhoben.
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30 Minuten (ungefähr)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Melissa Cousino, PhD, University of Michigan
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- HUM00231699
- 5K23HL145096-04 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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