Arbeitsgedächtnisqualität von Aufmerksamkeitsvorlagen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
Bethlehem, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 18015
- Lehigh University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- normale oder auf normale Sehschärfe korrigierte Sehschärfe, normales Farbsehen
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Cue-Typ innerhalb von Subjekten
Die Teilnehmer erhalten vor der visuellen Suche einen Zielfarbhinweis (positiv), einen Ablenkungsfarbhinweis (negativ) oder einen neutralen, nicht informativen Hinweis.
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Die Teilnehmer erhalten vor der visuellen Suche einen Zielfarbhinweis (positiv), einen Ablenkungsfarbhinweis (negativ) oder einen neutralen, nicht informativen Hinweis.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Reaktionszeit beim Tastendruck
Zeitfenster: Tag 1 (einzelner Testtag)
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Geschwindigkeit, um richtig auf das Ziel zu reagieren – nachdem der Teilnehmer die Zielform auf einem Computerbildschirm gefunden hat, drückt er eine Taste, um anzugeben, welche Form er sieht
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Tag 1 (einzelner Testtag)
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Genauigkeit des Tastendrucks
Zeitfenster: Tag 1 (einzelner Testtag)
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Genauigkeit der Antworten auf das Zielobjekt – messen Sie, ob die Teilnehmer die richtige Taste drücken, die der auf dem Computerbildschirm angezeigten Zielform entspricht, oder die falsche Taste
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Tag 1 (einzelner Testtag)
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Qualität des Arbeitsgedächtnisberichts
Zeitfenster: Tag 1 (einzelner Testtag)
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Genauigkeit der Computerklicks auf eine Reihe von Farben, um die Erinnerung an den angezeigten Hinweis anzuzeigen
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Tag 1 (einzelner Testtag)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Nancy Carlisle, PhD, Lehigh University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 7R15EY030247-01A1 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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