ENTWICKLUNG UND TEST EINER BILDUNGSINTERVENTION MITTELS EINER TECHNOLOGISCHEN PLATTFORM ZUR UNTERSTÜTZUNG DES AUSSCHLIESSLICHEN STILLENS
ENTWICKLUNG BILDUNGSINTERVENTION DURCH TECHNOLOGISCHE PLATTFORM ZUR UNTERSTÜTZUNG DES EXKLUSIVEN STILLENS BIS ZU SECHS MONATE PILOTSTUDIE
Obwohl das Stillen dem Säugling alle Nährstoffe liefert, die er für seine Entwicklung benötigt, wurde beobachtet, dass in Panama selten ausschließlich gestillt wird. Pädagogische Interventionen, die das ausschließliche Stillen unterstützen, das vor der Entbindung beginnt und bis in die Zeit nach der Geburt andauert, haben sich als wirksam erwiesen.
Das Hauptziel der Studie ist die Entwicklung und Erprobung einer pädagogischen Intervention durch AmiHealth, um das ausschließliche Stillen bis zu 6 Monaten zu unterstützen. Diese pädagogische Intervention bietet mithilfe eines audiovisuellen Formats Anleitung mit Informationen und Stilltechniken, die Mütter so oft wie nötig reproduzieren können.
Das Hauptziel der Studie ist die Entwicklung und Erprobung einer pädagogischen Intervention durch AmiHealth, um das ausschließliche Stillen bis zu 6 Monaten zu unterstützen.
Eine Pilotstudie wird an einer nicht zufälligen Convenience-Stichprobe durchgeführt.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Das Team nutzte einen benutzerzentrierten Designansatz (UCD), um die erste Version der AmiBreastfeed-App zu entwerfen und zu entwickeln. Eine agile Entwicklungsmethodik für die Inhalts- und Technologieentwicklung, die das Feedback aller wichtigen Stakeholder im Entwicklungsprozess integriert, um die App, einschließlich des Inhalts und der App, im Laufe der Zeit zu verfeinern. Parallel zum App-Design wurde der Bildungsinhalt für die AmiBreastfeed-Intervention entwickelt Experten auf diesem Gebiet.
Die Inhalte, die für das Stillmodul entwickelt werden, DataOS wird für Datenmanagement sowie Analyse- und Projektionstools verwendet.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Isabel Blanco, MD
- Telefonnummer: 8751 2048000
- E-Mail: iblanco@pacificasalud.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Idalina Cubilla, PhD
- Telefonnummer: 8751 2048000
- E-Mail: idacubilla@gmail.com
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Erste Schwangerschaft
- Drittes Trimester
Ausschlusskriterien:
- Zwillingsschwangerschaften, fetale Defekte oder Neugeborene mit Fehlbildungen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Experimental
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Stillwissen und Werbeinformationen werden über die AmiBreastfeed-App-Plattform bereitgestellt
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Bewertungsskala für mobile Anwendungen (MARS)
Zeitfenster: zwei Wochen
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Die Qualität der Apps wird mit MARS bewertet.
Diese Methodik umfasst 23 Bewertungskriterien, die in fünf Bereichen zusammengefasst sind: (1) „Engagement“, das die Unterhaltung, Anpassung und Interaktivität der App (Feedback, Erinnerungen und Benachrichtigungen) bewertet; (2) „Funktionalität“, bei der die Funktionalität der App, die Benutzerfreundlichkeit, der Übergang zwischen Bildschirmen und das intuitive Design untersucht werden; (3) „Ästhetik“, bei dem Grafikdesign, visuelle Attraktivität und stilistische Konsistenz bewertet werden; (4) „Informationen“, die die Qualität des Inhalts (Text, Maßnahmen und Referenzen) bewerten, bestimmt durch die Glaubwürdigkeit der Quelle; und (5) „Subjektive Qualität“, die bestimmt, ob die App Personen empfohlen werden könnte, die davon profitieren könnten, ob sie bereit wären, dafür zu zahlen, wie oft sie verwendet würde und welche Gesamtsternebewertung sie erhalten würde gegeben werden.
Jedes Bewertungskriterium wurde mit 1 bis 5 bewertet (1=Unzureichend, 2=Schlecht, 3=Akzeptabel, 4=Gut, 5=Ausgezeichnet).
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zwei Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Tania T Herrera, MD, Pacifica Salud Hospital
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Meedya S, Fernandez R, Fahy K. Effect of educational and support interventions on long-term breastfeeding rates in primiparous women: a systematic review and meta-analysis. JBI Database System Rev Implement Rep. 2017 Sep;15(9):2307-2332. doi: 10.11124/JBISRIR-2016-002955.
- Spatz DL, Davanzo R, Muller JA, Powell R, Rigourd V, Yates A, Geddes DT, van Goudoever JB, Bode L. Promoting and Protecting Human Milk and Breastfeeding in a COVID-19 World. Front Pediatr. 2021 Feb 3;8:633700. doi: 10.3389/fped.2020.633700. eCollection 2020.
- Vu Hoang D, Cashin J, Gribble K, Marinelli K, Mathisen R. Misalignment of global COVID-19 breastfeeding and newborn care guidelines with World Health Organization recommendations. BMJ Nutr Prev Health. 2020 Dec 22;3(2):339-350. doi: 10.1136/bmjnph-2020-000184. eCollection 2020 Dec.
- Huang MZ, Kuo SC, Avery MD, Chen W, Lin KC, Gau ML. Evaluating effects of a prenatal web-based breastfeeding education programme in Taiwan. J Clin Nurs. 2007 Aug;16(8):1571-9. doi: 10.1111/j.1365-2702.2006.01843.x.
- Alberdi G, O'Sullivan EJ, Scully H, Kelly N, Kincaid R, Murtagh R, Murray S, McGuinness D, Clive A, Brosnan M, Sheehy L, Dunn E, McAuliffe FM. A feasibility study of a multidimensional breastfeeding-support intervention in Ireland. Midwifery. 2018 Mar;58:86-92. doi: 10.1016/j.midw.2017.12.018. Epub 2017 Dec 24.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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Schlüsselwörter
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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