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Anwendung des Gehirnquadrantenmodells von Herrmann auf Lernstile bei Anästhesisten

26. Juni 2024 aktualisiert von: Clotilde Fuentes-Orozco, Instituto Mexicano del Seguro Social

Anwendung des Gehirnquadrantenmodells von Herrmann und seine Beziehung zu Lernstilen bei Anästhesisten

Die Fähigkeit zu lernen und sich an klinische Anforderungen anzupassen ist für die Ausbildung der Assistenzärzte von wesentlicher Bedeutung. Das Herrmann-Gehirnmodell kategorisiert Denkstile basierend auf der Präferenz für die Verwendung von Gehirnquadranten und dient den Bewohnern als angewandtes Werkzeug zur Beurteilung ihrer Lernpräferenzen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Diese Studie beschreibt die Lernstile gemäß Herrmanns Gehirnquadrantenmodell bei Assistenzärzten für Anästhesiologie am National Western Specialty Hospital des mexikanischen Instituts für soziale Sicherheit. Beschreibende Querschnittsstudie; Der Herrmann Brain Dominance Test wurde an Anästhesisten durchgeführt. Jeder Gehirnquadrant verkörpert unterschiedliche Merkmale, Denkmuster und Ansätze zum Wissenserwerb. Der Test umfasst 120 Multiple-Choice-Aufgaben zu akademischen, täglichen und beruflichen Szenarien. Die Quadranten werden wie folgt beschrieben: LC „Wissenschaftlicher Experte“, LL „Organisator-Introvertierter“, RC ​​„Zwischenmenschlicher Stratege“, RL „Fantasievoller Kommunikator“.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

30

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Jalisco
      • Guadalajara, Jalisco, Mexiko, 44329
        • National Western Speciality Hospital, Mexican Social Security Institute

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Ärzte im Alter zwischen 27 und 32 Jahren beiderlei Geschlechts

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Assistenzärzte für Anästhesiologie im National Western Specialty Hospital des mexikanischen Instituts für soziale Sicherheit

Ausschlusskriterien:

  • Bewohner anderer Fachrichtungen des National Western Specialty Hospital, Mexikanisches Institut für soziale Sicherheit

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
LC – Wissenschaftlicher Experte
Der Test umfasst 120 Multiple-Choice-Aufgaben zu akademischen, täglichen und beruflichen Szenarien
LL – Organisator-Introvertierter
Der Test umfasst 120 Multiple-Choice-Aufgaben zu akademischen, täglichen und beruflichen Szenarien
RC – Zwischenmenschlicher Stratege
Der Test umfasst 120 Multiple-Choice-Aufgaben zu akademischen, täglichen und beruflichen Szenarien
RL – Fantasievoller Kommunikator
Der Test umfasst 120 Multiple-Choice-Aufgaben zu akademischen, täglichen und beruflichen Szenarien

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Quadrantendominanz
Zeitfenster: 12 Monate
Bestimmen Sie den Lernstil jedes einzelnen von ihnen anhand der vorherrschenden Gehirnhälfte
12 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Januar 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Mai 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Mai 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Juni 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. Juni 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. Juni 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. Juni 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. Juni 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • Herrmann's Brain Quadrant

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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