Evaluierung einer von der Community durchgeführten COVID-19-Testintervention zur Bekämpfung von Misstrauen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Kelli J England, PhD
- Telefonnummer: 757-446-7252
- E-Mail: EnglanKJ@odu.edu
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Brynn E Sheehan, PhD
- Telefonnummer: 757-446-7052
- E-Mail: SheehaBE@odu.edu
Studienorte
-
-
Virginia
-
Norfolk, Virginia, Vereinigte Staaten, 23507
- Macon & Joan Brock Virginia Health Institute at Old Dominion University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 Jahre oder älter
- Bewohner einer der 9 Wohnungsverwaltungsbehörden
- Bereit, an Zoom-Meetings teilzunehmen und Online-Bewertungen zu Baseline-, 3- und 6-Monats-Zeitpunkten durchzuführen
- Fähigkeit, Englisch zu lesen, zu sprechen und zu verstehen
Ausschlusskriterien:
- Keiner
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Kein Eingriff: Kontrolle
Nichteingriffskontrolle (Teilnehmer füllen nur Umfragen aus)
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Experimental: Intervention
Die Teilnehmer nehmen wöchentlich an von der Community geführten Kleingruppendiskussionen über gesundheitsbezogene Themen teil und beantworten Umfragen zu den Zeitpunkten 0, 3 und 6 Monate
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Die Teilnehmer nehmen wöchentlich an von der Community geführten Kleingruppendiskussionen über gesundheitsbezogene Themen teil
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Offenheit für COVID-19-Tests
Zeitfenster: 0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Der Fragebogen zur Offenheit von COVID-19-Tests ist ein 7-Punkte-Selbstbericht zur Beurteilung der Offenheit der Teilnehmer, sich auf COVID-19 testen zu lassen.
Jeder Punkt wird auf einer 5-Punkte-Skala von 1 „stimme überhaupt nicht zu“ bis 5 „stimme völlig zu“ bewertet, wobei die Summe der Punkte zwischen 7 und 35 liegt.
Höhere Werte deuten auf eine größere Offenheit gegenüber COVID-19-Tests hin.
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0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Wirksamkeit von COVID-19-Tests
Zeitfenster: 0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Die COVID-19-Testwirksamkeitsskala ist ein 6-Punkte-Selbstberichtsmaß, das die wahrgenommene Selbst- und Reaktionswirksamkeit der Teilnehmer im Zusammenhang mit COVID-19-Tests bewertet.
Jeder Punkt wird auf einer 5-Punkte-Skala bewertet, die von 1 „stimme überhaupt nicht zu“ bis 5 „stimme völlig zu“ reicht, wobei die Summe der Punkte zwischen 6 und 30 liegt.
Höhere Werte weisen auf eine höhere Wirksamkeit hin.
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0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Qualitatives Feedback
Zeitfenster: 4 Monate
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Qualitatives Feedback wird von den Teilnehmern in einer Gruppen-Feedback-Sitzung eingeholt
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4 Monate
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COVID-19 Vertrauen
Zeitfenster: 0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Zwei Items zur Erfassung (1) des Vertrauens in die Sicherheit des COVID-19-Impfstoffs und (2) des Vertrauens in die Wirksamkeit des COVID-19-Impfstoffs wurden verwendet, um das Vertrauen der Teilnehmer in Bezug auf COVID-19 zu bewerten.
Jedes Item wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet.
Höhere Werte zeigen ein größeres Vertrauen an.
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0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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COVID-19-Impfzurückhaltung
Zeitfenster: 0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Die Impfzurückhaltung wurde durch eine Frage bewertet, die lautete: "Insgesamt, wie zurückhaltend gegenüber dem COVID-19-Impfstoff würden Sie sich selbst einschätzen?".
Diese Frage wurde aus der Elternbefragung zu Einstellungen gegenüber Kinderimpfungen (PACV) adaptiert.
Die Antwort wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet, die von "1 - überhaupt nicht zurückhaltend" bis "5 = sehr zurückhaltend" reicht.
Höhere Werte deuten auf eine größere Zurückhaltung hin.
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0 Monate, 3 Monate, 6 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Kelli J England, PhD, Old Dominion University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Infektionen der Atemwege
- Infektionen
- RNA-Virusinfektionen
- Viruserkrankungen
- Erkrankungen der Atemwege
- Lungenkrankheit
- Pneumonie, viral
- Lungenentzündung
- Coronavirus-Infektionen
- Coronaviridae-Infektionen
- Nidovirales-Infektionen
- Verhalten
- Therapietreue und Compliance
- Gesundheitsverhalten
- Behandlungsverweigerung
- Impfverweigerung
- COVID-19
- Impfscheu
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 22-10-FB-0215 - Study 1
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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