Entwicklungsverlauf der Gen- und Lebensbeteiligung bei Kindern mit Entwicklungsverzögerung
Ziel dieser Beobachtungsstudie ist es, die Faktoren herauszufinden, die die Lebensqualität in der Entwicklung von Kindern beeinflussen.
Die Haupthypothese für diese Studie lautet:
Wenn das Wohlbefinden mit zunehmendem Alter zunimmt, könnte dann die Lebensqualität in Bezug auf Funktion und Teilhabe verbessert werden?
Der Teilnehmer erhält insgesamt fünf Jahre lang jedes Jahr eine Beurteilung. Während des gesamten Studienzeitraums erfolgt keine Intervention.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Taoyuan District, Taiwan, 333
- Chang Gung Memorial Hospital
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Normal entwickelte Kinder
Einschlusskriterien:
- Einverständniserklärung
- Im Alter zwischen 6 und 15 Jahren
Ausschlusskriterien:
- Erkrankungen des Zentralnervensystems
- Erkrankungen des neuromuskulären Bereichs
- Naturdefizitstörung
- Genetische Störung
- Sensorische Integrationsstörung
- Hörstörung
Entwicklungsverzögerung bei Kindern
Einschlusskriterien:
- Einverständniserklärung
- Im Alter zwischen 6 und 15 Jahren
- Es wurde eine Entwicklungsverzögerung diagnostiziert
Ausschlusskriterien:
- Erkrankungen des Zentralnervensystems
- Erkrankungen des neuromuskulären Bereichs
- Naturdefizitstörung
- Genetische Störung
- Sensorische Integrationsstörung
- Hörstörung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
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Normal entwickelnde Kinder
Kinder, die mit den Kriterien durchschnittliches oder „pünktliches“ Wachstum zufrieden waren, basierend auf dem Erreichen bestimmter körperlicher, kognitiver, sprachlicher, sozial-emotionaler und verhaltensbezogener Meilensteine in bestimmten Phasen.
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Entwicklungsverzögerte Kinder
Kinder, die im Vergleich zu Gleichaltrigen nicht die von ihnen erwarteten Entwicklungsfähigkeiten erreicht haben.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Punktzahl der Teilnahme (< 3 Jahre)
Zeitfenster: Grundlinie
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Beurteilung der Teilnahme und Freude der Kinder sowie ihrer Präferenzen für Aktivitäten der Kinder (Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.)
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Grundlinie
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Punktzahl der Teilnahme (3 Jahre > 15 Jahre)
Zeitfenster: Grundlinie
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Pediatric Quality of Life Inventory TM (Werte von 0 bis 102, höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.)
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Grundlinie
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Gentest
Zeitfenster: Grundlinie
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Sequenzierung des gesamten Exoms (Verwenden Sie Burrows-Wheeler Aligner (BWA) 85, Samtools86, Picard, Genome Analysis Toolkit (GATK), um die Variantenentdeckung und Genotypisierung auszusortieren.)
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Grundlinie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Chia-Ling Chen, MD,PhD, Chang Gung Memorial Hospital
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 202301017A3
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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