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Pilot: Schlafverlängerung und Stimmung

25. November 2025 aktualisiert von: University of Illinois at Chicago

Schlafverlängerung zur Verbesserung der Stimmung bei jungen Erwachsenen in der Stadt

Das Ziel dieser Interventionsstudie besteht darin herauszufinden, ob eine digitale Schlafverlängerungsintervention den Schlaf und die Stimmung bei jungen städtischen Erwachsenen mit Stimmungssymptomen verbessern kann. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:

Wird dieser Eingriff den Schlaf verbessern? Wird dieser Eingriff die Stimmung verbessern? Ändert sich die Wirkung dieses Eingriffs aufgrund von Umweltfaktoren wie Lärm und Lichtverschmutzung?

Die Forscher werden Teilnehmer, die die Schlafintervention erhalten, mit Teilnehmern vergleichen, die eine „allgemeine gesunde Lebensführung“-Intervention erhalten, um festzustellen, ob die Ergebnisse in den einzelnen Gruppen unterschiedlich sind.

Die Teilnehmer werden:

  • Sie erhalten 6 Wochen lang einmal wöchentlich ein kurzes Telefon-Coaching und lesen einmal wöchentlich Bildungsinhalte
  • Lassen Sie Ihren Schlaf täglich und während des 6-wöchigen Interventionszeitraums mit einem FitBit- und Somnofy-Schlafgerät überwachen
  • Beantworten Sie Fragebögen zu Beginn der Intervention, zur Hälfte der Intervention, am Ende der Intervention und schließlich 4 Wochen nach Abschluss der Intervention

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

19

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

  • Name: Jennifer Duffecy, PhD
  • Telefonnummer: 312-413-1225
  • E-Mail: jduffecy@uic.edu

Studieren Sie die Kontaktsicherung

  • Name: Katherine Seldin, PhD
  • Telefonnummer: 312-355-1371
  • E-Mail: kseldin@uic.edu

Studienorte

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Vereinigte Staaten, 60612
        • University of Illinois Chicago

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Alter 18 bis 30
  • Verinnerlichende Symptome haben (z. B. Depression, Angst, Stress)
  • Schlafprobleme haben
  • Schlafen Sie weniger als 7 Stunden pro Nacht
  • Nachbarschaftsstörung wahrgenommen haben
  • Smartphone, auf dem die Somnofy-App ausgeführt werden kann
  • Zugang zu WLAN in ihrem Zuhause

Ausschlusskriterien:

  • Hohes Risiko für obstruktive Schlafapnoe
  • Erhebliche medizinische Morbiditäten oder psychiatrische Probleme oder chronischer Substanzkonsum
  • Nicht englischsprachig (kann nicht an der Therapie oder am Fragebogen teilnehmen)
  • Einnahme von Schlafmitteln
  • Eine Schlaflosigkeitsstörung
  • Reisen für 2 Wochen oder länger während des 10-wöchigen Studienzeitraums (aufgrund des Datenverlusts von Teilnehmern, die nicht in ihrem Zuhause schlafen, in dem das Somnofy-Gerät installiert wurde)
  • Angestellt mit Wechselschicht- oder Nachtarbeit

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Schlafverlängerung
Schlafbezogene Psychoedukation wird in den wöchentlichen Unterrichtsinhalten angeboten. Beim Telefoncoaching geht es um die Schlafgesundheit und das Erreichen von Schlafzielen.
Wöchentliches Aufklärungsmaterial zum Thema Schlafgesundheit und wöchentliche kurze Telefoncoaching-Anrufe für insgesamt 6 Wochen.
Aktiver Komparator: Gesundes Leben
Psychoedukation zum Thema allgemeine Gesundheit (z. B. Händewaschen) wird in den wöchentlichen Unterrichtsinhalten angeboten. Telefoncoaches bieten keine Beratung oder Zielsetzung an, können aber Begriffe oder Konzepte klären.
Wöchentliche Aufklärungsmaterialien über gesunde Gewohnheiten und wöchentliche kurze Telefongespräche zur Klärung von Begriffen oder Konzepten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Durchführbarkeit
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Gemessen an der Anzahl der angesprochenen, rekrutierten und gehaltenen Teilnehmer
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Verträglichkeit
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Gemessen an abgeschlossenen Sitzungen
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Annehmbarkeit
Zeitfenster: Am Ende der 6-wöchigen Intervention
Akzeptanz der Interventionsmaßnahme
Am Ende der 6-wöchigen Intervention
Schlafdauer
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Gemessen von Fitbit
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Schlafeffizienz
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Gemessen von Fitbit
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Aufwachen nach Einschlafen (WASO)
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Gemessen von Fitbit
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Subjektive Schlafqualität
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Gemessen mit dem Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), wobei höhere Werte auf eine schlechtere Schlafqualität hinweisen.
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Symptome verinnerlichen
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Angst, Depression und Stress, gemessen mit der Depressions-, Angst- und Stressskala – 21 Punkt (DASS-21), wobei höhere Werte mehr Stress bedeuten.
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Tagesmüdigkeit
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
PROMS-Fatigue 8 Artikel
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Aufschieben der Schlafenszeit
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Schlafenszeit-Aufschubskala, bei der höhere Werte mehr Aufschub bedeuten.
Von der Einschreibung bis zum Ende der Nachbeobachtungszeit (10 Wochen nach Beginn der Intervention)
Elektroniknutzung vor dem Schlafengehen
Zeitfenster: Beurteilung vor der Behandlung und 6 Wochen nach der Behandlung
2 Elemente aus der Umfrage „Sleep in America“ der National Sleep Foundation 2011
Beurteilung vor der Behandlung und 6 Wochen nach der Behandlung

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Ermittler

  • Hauptermittler: Jennifer Duffecy, PhD, University of Illinois Chicago

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. Januar 2025

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

30. September 2025

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. November 2025

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. Oktober 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

4. November 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

5. November 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

26. November 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

25. November 2025

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2024-1230

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UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

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