Heimtrainingsintervention für Führungsfunktionen für Aufmerksamkeitsdefizit/ Hyperaktivitätsstörungen neigende Kinder
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 1.Snap-IV-Skala, Unaufmerksamkeit oder Hyperaktivitätsimpulsivitätskala> 1.2
- 2. Eltern, die den Zugang zu Computern und das Internet verstehen oder mangeln können
- 3. Eltern können sich verpflichten, die vollständige Teilnahme zu gewährleisten und die Schulungs- und Testbewertungen abzuschließen, um die Anforderungen des Forschers auszuräumen
- 4.Kinder und ihre Eltern stimmen der Studie zusten
Ausschlusskriterien:
- 1. Kinder oder Eltern mit schwerer organischer Enzephalopathie und anderen schweren psychischen Störungen
- 2. Eltern oder Kinder erhalten eine ADHS-bezogene Verhaltensbehandlung
- 3. Eltern oder Kinder, die vor Beginn des Studiums oder in der Mitte der Studie ausgestoßen sind
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe
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Eltern erhalten ein 2-wöchiges Online-Schulungsprogramm für Kinderfunktionen für Kinder, das von einem systematisch geschultesten und überwachten Therapeuten durchgeführt wird.
Nach der Datenerfassung nach der Intervention erhalten die Eltern in der Warteliste ein 2-wöchiger Online-Trainingsprogramm für Kinder von Child Executive Function, das von einem systematisch geschulten und überwachten Therapeuten geliefert wird.
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Sonstiges: Warteliste Gruppe
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Eltern erhalten ein 2-wöchiges Online-Schulungsprogramm für Kinderfunktionen für Kinder, das von einem systematisch geschultesten und überwachten Therapeuten durchgeführt wird.
Nach der Datenerfassung nach der Intervention erhalten die Eltern in der Warteliste ein 2-wöchiger Online-Trainingsprogramm für Kinder von Child Executive Function, das von einem systematisch geschulten und überwachten Therapeuten geliefert wird.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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1. Chinesische Version von Swan-Son Nolan und Pelham, Version IV Skala-Eltern-Form (Snap-IV)
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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Dieser Fragebogen wird verwendet, um die ADHS -Symptome der Kinder zu bewerten.
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Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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2. Verhaltensbewertungsbestände der Exekutivfunktion (kurz)
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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Dieser Fragebogen wird verwendet, um die Führungsfunktion der Kinder zu bewerten.
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Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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3. Parenting Stress Index-Kort-Form (PSI-SF)
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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Dieser Fragebogen wird verwendet, um den Stress der Eltern der Eltern zu bewerten.
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Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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4. Fragebogen zur Zufriedenheit des Klienten (CSQ)
Zeitfenster: Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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Dieser Fragebogen wird verwendet, um die Zufriedenheit der Eltern mit der Intervention zu bewerten.
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Ausgangswert, 1 Monat nach der Intervention, 2 Monate nach der Intervention
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- KY2024.0710.15
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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