Auswirkungen eines Stressbewältigungsprogramms auf Stress und Bewältigungsstile bei emotional misshandelten Frauen
Stärkung der Psyche: Ein Online-Stressbewältigungsprogramm zu Stress und Bewältigungsstilen bei emotional missbrauchten jungen Frauen
Das Ziel dieser klinischen Studie ist es, die Wirksamkeit einer strukturierten Stressmanagement-Intervention bei der Förderung gesünderer Bewältigungsmechanismen und der Verringerung des wahrgenommenen Stressniveaus bei emotional missbrauchten jungen Frauen zu untersuchen. Die Hauptfragen, die beantwortet werden sollen, sind:
H1: Frauen, die am OSM-Programm teilnehmen, werden im Vergleich zur Kontrollgruppe eine signifikante Verringerung des wahrgenommenen Stressniveaus zeigen.
H2: Frauen, die am OSM-Programm teilnehmen, werden im Vergleich zur Kontrollgruppe eine signifikante Verbesserung der Bewältigungsstile zeigen.
Die Forscher werden ein strukturiertes Stressmanagementprogramm mit den üblichen Bedingungen vergleichen, um festzustellen, ob es gesündere Bewältigungsmechanismen fördert und das wahrgenommene Stressniveau bei emotional missbrauchten jungen Frauen verringert.
Die Teilnehmerinnen werden:
Ein 6-wöchiges Online-Stressmanagement-Programm erhalten An sechs wöchentlichen Sitzungen (je 40-50 Minuten) teilnehmen, die über Zoom durchgeführt werden
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Amasya, Türkei (türkiye), 05100
- Amasya University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- weiblich sein
- über 18 Jahre alt sein
- über dem Durchschnitt auf der Emotional Abuse Perceived Scale abschneiden
- Studentin an der Universität sein, an der die Studie durchgeführt wurde
- Internetzugang haben
- keine körperliche oder geistige Gesundheitsbedingung haben, die die Teilnahme verhindern könnte
Ausschlusskriterien:
- männlich sein
- nicht über 18 Jahre alt sein
- unter dem Durchschnitt auf der Emotional Abuse Perceived Scale abschneiden
- eine körperliche oder geistige Gesundheitsbedingung haben, die die Teilnahme verhindern könnte
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Versuchsgruppe
Die Interventionsgruppe erhielt ein sechswöchiges Online-Stressmanagementprogramm, das über Zoom durchgeführt wurde und aus wöchentlichen Sitzungen von jeweils 40-50 Minuten Dauer bestand.
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Das Stressbewältigungsprogramm wurde mit Teilnehmern durchgeführt, die die Teilnahmekriterien erfüllten und den Vortest absolviert hatten.
Das Programm zielte darauf ab, die Stressbewältigungs- und Emotionsregulationsfähigkeiten der Teilnehmer zu verbessern und gleichzeitig die psychologische Selbstbefähigung zu fördern.
Durchgeführt von einer psychiatrischen Pflegekraft mit Doktortitel, bestand das Programm aus sechs wöchentlichen Sitzungen (jeweils 40-50 Minuten), die über Zoom durchgeführt wurden.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Es wurde keine Intervention bei 26 Teilnehmern angewendet
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung des wahrgenommenen Stressniveaus im Vergleich zum Ausgangswert bei emotional misshandelten Frauen, die am Online-Stressmanagementprogramm teilnehmen
Zeitfenster: Von der Aufnahme bis zum Ende der Behandlung nach 6 Wochen, einen Monat nach der Intervention und drei Monate nach der Intervention.
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Die Skala basiert auf einem 5-Punkte-Likert-Format, mit Werten im Bereich von 0 bis 56
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Von der Aufnahme bis zum Ende der Behandlung nach 6 Wochen, einen Monat nach der Intervention und drei Monate nach der Intervention.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert in den wahrgenommenen Stressniveaus bei emotional missbrauchten Frauen, die das Online-Stressmanagementprogramm erhalten.
Zeitfenster: Von der Einschreibung bis zum Behandlungsende nach 6 Wochen, einen Monat nach der Intervention und drei Monate nach der Intervention.
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Die Skala umfasst fünf Subskalen: Selbstbewusst, Optimistisch, Unterwürfig, Hilflos und Suche nach sozialer Unterstützung.
Höhere Werte auf jeder Subskala zeigen eine häufigere Nutzung dieser Bewältigungsstrategie an.
Die minimalen und maximalen möglichen Werte für jede Subskala sind wie folgt: Selbstbewusst: 0-21 Punkte, Optimistisch: 0-15 Punkte, Hilflos: 0-24 Punkte, Unterwürfig: 0-18 Punkte und Suche nach sozialer Unterstützung: 0-12 Punkte.
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Von der Einschreibung bis zum Behandlungsende nach 6 Wochen, einen Monat nach der Intervention und drei Monate nach der Intervention.
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 76988455-050.04-175123
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Beschreibung des IPD-Plans
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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