Effekt der BMT-Bildungsrichtlinien auf die Fähigkeiten von Pflegekräften
Von der Theorie zur Praxis: Verbesserung der klinischen Fähigkeiten von Pflegekräften in der Knochenmarktransplantation durch gezielte Schulung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Vor Beginn der Schulungsrichtlinien wurden die Pflegekräfte mit allen Studienerhebungsinstrumenten bewertet, um ihren Schulungsbedarf und die erforderliche Anzahl an Sitzungen zu ermitteln. • Basierend auf den Ergebnissen der Bewertungsphase wurden den Pflegekräften die Schulungsrichtlinien zur Verfügung gestellt. Die 'Schulungssitzung' umfasst sowohl eine Wissenskomponente als auch praktische Übungen. Die Pflegekräfte werden in kleine Gruppen eingeteilt, um die relevanten Informationen zu erwerben.
Zur Erhebung von Informationen für die Beobachtungs-Checkliste wird jede Pflegekraft beobachtet. vor und nach der Schulung, zusätzlich zur Wissensbewertung und Einstellung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Mansoura
-
Al Mansurah, Mansoura, Ägypten, 35516
- Faculty of nursing
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Pflegekräfte, die direkte Pflege für erwachsene Patienten während einer Knochenmarktransplantation leisten
- unterschiedliche Qualifikationen
- bereit zur Teilnahme an der Studie
Ausschlusskriterien:
-
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Krankenschwester
Pflegekräfte, die Patienten während einer Knochenmarktransplantation betreuen
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Pflegeausbildung zur Versorgung von Patienten, die sich einer Knochenmarktransplantation unterziehen (theoretisch und praktisch)
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fragebogen zur Bewertung des Wissens von Pflegekräften
Zeitfenster: vor der Schulung, unmittelbar nach der Schulung und 3 Monate nach der Umsetzung der zielgerichteten Schulung
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Es wurde vom Forscher nach Durchsicht relevanter Literatur entwickelt, um die Praxis von Pflegekräften bei der Versorgung von Patienten vor und nach der Implementierung von auf Schulungen basierenden Leitlinien für Knochenmarktransplantationen zu bewerten. Es umfasst Folgendes: Versorgung von Patienten vor, während und nach der Knochenmarktransplantation im Krankenhaus sowie Versorgung nach der Entlassung aus dem Krankenhaus. Bewertungssystem: Punktzahl (2) für jede korrekte Praxis, (1) für Bedarf an mehr Praxis und (null) für nicht durchgeführt. Die Gesamtpraxiswerte der Pflegekräfte werden in zwei Stufen kategorisiert:
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vor der Schulung, unmittelbar nach der Schulung und 3 Monate nach der Umsetzung der zielgerichteten Schulung
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Beobachtungscheckliste für die Pflegepraxis
Zeitfenster: vor der Schulung, unmittelbar nach der Schulung und 3 Monate nach Umsetzung der gezielten Schulung
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Es wurde vom Forscher nach Durchsicht relevanter Literatur entwickelt, um die Pflegepraxis von Krankenschwestern bei der Versorgung von Patienten vor und nach der Umsetzung von bildungsbasierten Richtlinien für die Knochenmarktransplantation zu bewerten. Es umfasst Folgendes: Versorgung der Patienten vor, während und nach der Knochenmarktransplantation im Krankenhaus und die Versorgung nach der Entlassung aus dem Krankenhaus. Bewertungssystem: Punktzahl (2) für jede korrekte Praxis, (1) für mehr Übung benötigt und (null) für nicht durchgeführt. Die Gesamtpraxiswerte der Krankenschwestern werden in zwei Stufen kategorisiert:
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vor der Schulung, unmittelbar nach der Schulung und 3 Monate nach Umsetzung der gezielten Schulung
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Nurses Attitude Scale
Zeitfenster: vor der Schulung, unmittelbar nach der Schulung und 3 Monate nach der Umsetzung der zielgerichteten Schulung
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Diese Skala wird verwendet, um das Ausmaß der Einstellung von Pflegekräften zu bewerten.
Sie umfasst 15 Aussagen, die darauf abzielen, die Einstellung von Pflegekräften zur Stammzelltherapie und den damit verbundenen Anwendungen zu bewerten, wie zum Beispiel: Die Entnahme von Stammzellen ist religiös genehmigt, die Stammzelltransplantation ist eine lebensrettende Behandlung und der Einsatz von Stammzellen in der Erprobung neuer Medikamente.
Die Antwortmöglichkeiten zur Einstellung reichen von "Stimme voll zu (4)", "Stimme zu (3)", "Stimme nicht zu (2)" und "Stimme überhaupt nicht zu (1)".
Der Gesamtwert liegt zwischen 15 und 60 und wird in zwei Kategorien eingeteilt: positive Einstellung, wenn der Wert ≥ 60 % beträgt, und negative Einstellung, wenn der Wert < 60 % beträgt.
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vor der Schulung, unmittelbar nach der Schulung und 3 Monate nach der Umsetzung der zielgerichteten Schulung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Heba A Salama, Mansoura University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- Bone Marrow Transplant
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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