Testen einer Intervention für College-Studenten mit Ernährungsunsicherheit und Binge-Eating-Störung
Entwicklung einer Intervention für College-Studenten mit Ernährungsunsicherheit und Binge-Eating
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Frühphase 1
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Status als Studierende/r, Alter 18-30 Jahre, aktuelle Ernährungsunsicherheit, aktuelles Binge-Eating und Interesse an der Änderung von Binge-Eating-Verhaltensweisen. Der Ernährungsicherheitsstatus wird durch das 2-Punkte-Hunger-Vitalzeichen-Screening ermittelt, das eine hohe Sensitivität und Spezifität bei der Identifizierung von Personen mit Ernährungsunsicherheit aufweist; die Teilnahme erfordert Berichte über mindestens leichte Ernährungsunsicherheit. Binge-Eating und damit verbundene Beeinträchtigungen werden durch die Eating Disorder Diagnostic Scale, die Clinical Impairment Assessment und die Binge-Eating-Items des Eating Disorder Examination-Interviews bewertet. Die Essverhalten müssen mit einer DSM-5-TR-Binge-Spektrum-Essstörungsdiagnose übereinstimmen, wobei die Person für die Teilnahme Binge-Eating-Episoden von mindestens einmal pro Woche im aktuellen Monat und mindestens zweimal pro Monat in den vorangegangenen zwei Monaten berichtet. Teilnehmer dürfen aufgrund der hohen Komorbidität zwischen Angst, Depression und Binge-Eating bei Personen mit Ernährungsunsicherheit andere leichte Symptome der Psychopathologie berichten.
Ausschlusskriterien:
- Schwere Angst- und Depressionssymptome.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Binge-Eating-Intervention
Dieser Arm wird eine neuartige Intervention gegen Essanfälle für College-Studenten testen, die von Ernährungsunsicherheit betroffen sind.
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Diese Intervention verwendet Aspekte der kognitiven Verhaltenstherapie für Essstörungen in Kombination mit Techniken der mitgefühlsfokussierten Therapie.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Selbstmitgefühl-Skala (SCS)
Zeitfenster: 3 Wochen
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Der SCS ist ein 26-Punkte-Fragebogen, der misst, wie eine Person sich selbst wahrnimmt und ob sie in Zeiten von Leid, Misserfolg und wahrgenommener Unzulänglichkeit mit Selbstkritik oder Selbstmitgefühl reagiert.
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3 Wochen
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Erfahrungen der Scham Skala (ESS)
Zeitfenster: 3 Wochen
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Die ESS ist ein 25-Punkte-Fragebogen, der die wahrgenommenen Schamgefühle einer Person über sich selbst, ihr Verhalten sowie ihr Körpergewicht und ihre Körperform bewertet; höhere Werte deuten auf stärkere Schamgefühle hin.
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3 Wochen
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Systems Usability Scale (SUS)
Zeitfenster: 3 Wochen
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Misst die Benutzerfreundlichkeit einer Intervention
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3 Wochen
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Digital Behavioral Change Interventions (DBCI) Engagement Scale
Zeitfenster: 3 Wochen
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Misst das Engagement für die Intervention
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3 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- PK2RNLRK
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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