Gruppen-Lese- und Mündliches Übungsprogramm für ältere Erwachsene
Auswirkungen einer auf Fokusgruppen basierenden bibliotherapeutischen Intervention in Kombination mit Mundübungen auf orale Gebrechlichkeit, körperliche Funktion, Durchhaltevermögen und Depression bei selbstständig lebenden älteren Erwachsenen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- In der Gemeinschaft lebende Erwachsene ab 55 Jahren.
- Fähig, auf Mandarin oder Taiwanesisch zu kommunizieren und in der Lage, Studienanweisungen zu verstehen und an Gruppendiskussionen teilzunehmen.
- Fähig, Studienfragebögen selbstständig oder mit Unterstützung des Forschungspersonals auszufüllen.
Ausschlusskriterien:
- Personen mit schwerer kognitiver Beeinträchtigung, die das Verständnis der Studienverfahren oder die Teilnahme an Gruppendiskussionen ausschließt.
- Personen mit aktueller Diagnose schwerer psychiatrischer Störungen (z. B. Schizophrenie, akute Phase einer bipolaren Störung), die eine Teilnahme an Gruppenaktivitäten ungeeignet machen würde.
- Personen, die in den letzten 3 Monaten an ähnlichen psychologischen oder bibliotherapiebasierten Interventionen teilgenommen haben.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe
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Die Teilnehmer der Interventionsgruppe erhalten ein kombiniertes Programm aus gruppenbasierten Leseaktivitäten und Mundübungen.
Das Programm wird in einem Fokusgruppenformat durchgeführt und umfasst geführte Lesediskussionen zur Förderung des emotionalen Ausdrucks und der Reflexion sowie strukturierte Mundübungen zur Verbesserung der Mundmuskelfunktion.
Die Intervention wird über einen Zeitraum von 6 Wochen durchgeführt, mit Sitzungen einmal alle zwei Wochen für insgesamt drei Sitzungen.
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Depressive Symptome
Zeitfenster: Zu Beginn und unmittelbar nach der 6-wöchigen Interventionsphase
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Depressive Symptome gemessen mit der Geriatric Depression Scale (GDS), wobei höhere Werte auf schwerere depressive Symptome hinweisen.
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Zu Beginn und unmittelbar nach der 6-wöchigen Interventionsphase
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Gebrechlichkeit im Mundbereich
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und unmittelbar nach der 6-wöchigen Interventionsphase
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Mündliche Gebrechlichkeit beurteilt mit dem Oral Frailty Index, wobei höhere Werte auf eine größere mündliche Gebrechlichkeit hinweisen.
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Zu Studienbeginn und unmittelbar nach der 6-wöchigen Interventionsphase
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Sarkopenie-Risiko
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und unmittelbar nach der 6-wöchigen Interventionsphase
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Sarkopenierisiko bewertet mit dem SARC-F-Fragebogen, wobei höhere Werte ein höheres Risiko für Sarkopenie anzeigen
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Zu Studienbeginn und unmittelbar nach der 6-wöchigen Interventionsphase
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Grit
Zeitfenster: Zu Studienbeginn und unmittelbar nach dem 6-wöchigen Interventionszeitraum
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Grit bewertet mit der Grit-Skala, wobei höhere Werte auf größere Ausdauer und Beständigkeit des Interesses hinweisen.
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Zu Studienbeginn und unmittelbar nach dem 6-wöchigen Interventionszeitraum
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 26MMHIS046e
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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