Effect of Mobile Video Games on Laparoscopic Simulation Skills in Medical Students
Do Mobile Video Games Contribute to Improving Laparoscopic Surgical Skills of Medical Students? A Simulation-Based Study
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Istanbul
-
Istanbul, Istanbul, Türkei (türkiye), 34854
- Marmara University School of medicine
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- Medical students enrolled in the first, second, or third year of medical school.
- No previous real surgical experience.
- No previous virtual or laparoscopic simulation training experience.
- Self-reported mobile game use of less than 3 hours per week before enrollment.
- Ability and willingness to provide informed consent.
- Voluntary participation in the study.
Exclusion Criteria:
- Previous real surgical experience.
- Previous virtual or simulated surgical training.
- Mobile game use of 3 hours or more per week before enrollment.
- Failure or unwillingness to provide informed consent.
- Withdrawal of consent during the study.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Grundlegende Wissenschaft
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Mobile Phone Gaming Intervention
Participants were instructed to play the selected mobile video games (DATA WING™ and Aim Lab Mobile™) for at least 30 minutes daily over a 3-week period.
Laparoscopic simulation performance was assessed before and after the intervention using the Simbionix LAP Mentor™ simulator.
|
Participants played DATA WING™ and Aim Lab Mobile™ on a mobile device for at least 30 minutes per day over 3 weeks.
The intervention was designed to evaluate whether regular mobile gaming improves laparoscopic simulation performance in novice medical students.
Andere Namen:
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Kein Eingriff: Control
Participants did not receive the mobile gaming intervention during the 3-week study period and completed the same baseline and post-intervention laparoscopic simulation assessments as the intervention group.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Hand-eye coordination task completion time
Zeitfenster: Baseline and 3 weeks
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Change in completion time for the hand-eye coordination module of the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator from baseline to 3 weeks.
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Baseline and 3 weeks
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Suture placement task completion time
Zeitfenster: Baseline and 3 weeks
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Change in completion time for the suture placement module of the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator from baseline to 3 weeks.
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Baseline and 3 weeks
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Laparoscopic simulation performance accuracy
Zeitfenster: Baseline and 3 weeks
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Change in accuracy scores for the hand-eye coordination, suture placement, and bimanual maneuver modules of the Simbionix LAP Mentor™ laparoscopic simulator from baseline to 3 weeks.
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Baseline and 3 weeks
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: M. Ümit Uğurlu, Professor of Surgery, M.D., Marmara University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
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- 09.2023.312
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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