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Virtual Reality and Moulage Simulation in Diabetic Foot Wound Care Training (VR)

13. August 2026 aktualisiert von: Sakarya University

A Comparison of Virtual Reality and Moulage Simulation in Diabetic Foot Wound Care Training With Routine Practice: A Randomized Controlled Trial

The goal of this randomized controlled clinical trial is to compare the effectiveness of virtual reality (VR) simulation, moulage simulation, and conventional training for diabetic foot wound care among nurses. The study will evaluate whether these different educational methods affect nurses' knowledge, psychomotor skills, attitudes toward diabetic foot care, and satisfaction with the training.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

To compare the effectiveness of VR simulation, moulage simulation, and conventional training for diabetic foot wound care among nurses.

The main questions it aims to answer are:

  1. Do VR simulation, moulage simulation, and conventional role-play training differ in their effects on nurses' knowledge of diabetic foot care?
  2. Do the three training methods differ in their effects on nurses' psychomotor skills related to diabetic foot wound care?
  3. Do the three training methods differ in their effects on nurses' attitudes toward diabetic foot care?
  4. Do nurses' satisfaction levels differ according to the training method they receive?

Researchers will compare nurses assigned to the VR simulation group, the moulage simulation group, and the conventional role-play group to determine whether VR and moulage-based simulation provide greater educational benefits than conventional role-play training.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

90

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studieren Sie die Kontaktsicherung

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Being a graduate with a bachelor's degree in nursing
  • Volunteering to participate in the study

Exclusion Criteria:

  • Have graduated from a vocational high school specializing in healthcare or have completed a program in the healthcare field.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Moulage Simulation
Training on diabetic wound care will be provided using moulage simulation techniques on high-fidelity simulators.
Training on diabetic foot wound care
Experimental: Virtual Reality Simulation
Training on diabetic foot ulcer care will be provided using VR headsets.
Training on diabetic foot wound care
Kein Eingriff: Conventional Training
Following the theoretical training they receive through conventional teaching methods, they will apply their wound care skills using low-fidelity simulators.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Diabetic Foot Knowledge Test
Zeitfenster: 3 months
It consists of a total of 20 questions developed by researchers in accordance with the literature on diabetic foot care and designed to assess the level of knowledge regarding diabetic foot care.
3 months
Attitude Scale Towards Diabetic Foot Care
Zeitfenster: 3 months
The scale, which consists of three sections, is a 10-item measure that evaluates nurses' attitudes toward diabetic foot care; it is the third section of a scale designed to assess nurses' knowledge and attitudes regarding diabetic wounds and their care. On the five-point Likert-type scale (1 = strongly disagree, 2 = disagree, 3 = undecided, 4 = agree, 5 = strongly agree), the best attitude is scored as 5 points, and the worst attitude is scored as 1 point. The lowest possible total score on the scale is 10 and the highest is 50; a higher score indicates that the nurse has a more positive attitude toward diabetic foot care. The Cronbach's alpha value for the original scale was 0.728, while the Turkish adaptation study found it to be 0.89.
3 months
Diabetic Foot Wound Care Protocol Checklist
Zeitfenster: 3 months
This was developed by researchers in accordance with the literature. The steps will be finalized after being reviewed by experts. It is a checklist used to assess participants' skills in diabetic foot ulcer care. Each item is scored as either 0 or 1. Participants will receive 1 point for the relevant item when they perform the procedure step, and 0 points if they are unable to perform it. The literature indicates that a participant is considered successful if this score equals 70% of the total score and is classified as having successfully completed the training.
3 months

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Satisfaction Status
Zeitfenster: 3 months
This was created to allow participants to rate their satisfaction with the training. Using a visual analog scale (0 = Not at all satisfied, 10 = Very satisfied), they will be able to evaluate the training by assigning a score between 0 and 10.
3 months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Mitarbeiter

Ermittler

  • Hauptermittler: Ramazan Bozkurt, MSc, Sakarya University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

1. September 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

1. Oktober 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

30. November 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

13. August 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

13. August 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. August 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

18. August 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. August 2026

Zuletzt verifiziert

1. August 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • E-61923333-050.99-516489

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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