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Discharge Education After Open Heart Surgery

11. November 2026 aktualisiert von: Filiz Salman Saraç, Suleyman Demirel University

Teach-Back Method and Podcast for Discharge Education After Open Heart Surgery: Randomized Controlled Trial

The aim of this study is to determine the effect of discharge education delivered by the teach-back method and by podcast on discharge readiness, self-efficacy, and postoperative recovery in patients undergoing open heart surgery. Ninety patients will be randomly assigned to a teach-back group, a podcast group, or a control group receiving routine care. Discharge readiness and self-efficacy will be measured on the day of discharge, and self-efficacy and postoperative recovery will be measured one month after discharge.

Studienübersicht

Status

Noch keine Rekrutierung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

This three-arm, parallel-group randomized controlled trial (1:1:1) will enroll 90 adults undergoing first-time elective open heart surgery at University hospital in Turkey. The education content, covering wound care, pain, medications, daily activities, nutrition, psychological status, warning signs, and mechanical valve care, was reviewed by 5 experts. On the day before discharge, the teach-back group will receive education with the teach-back method, and the podcast group will listen to an audio recording of the same content. The control group will receive routine care. All patients will receive the clinic's standard brochure after discharge-day measurements. Randomization uses permuted blocks of varying sizes with sealed opaque envelopes, and outcomes will be assessed by a researcher on the day of discharge (face to face) and one month after discharge (by telephone).

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

90

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

      • Isparta, Türkei (türkiye), 32200
        • Suleyman Demirel University Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Aged 18 years or older
  • Undergoing first-time elective open heart surgery
  • Speaks and understands Turkish
  • Literate and able to communicate verbally
  • Hemodynamically stable in the postoperative period
  • Discharge planned

Exclusion Criteria:

  • Any condition that may affect communication ability (e.g., dementia, Alzheimer's disease, cognitive impairment, schizophrenia)
  • Diagnosed neurological and/or psychiatric disorder
  • Severe visual or hearing impairment
  • Repeat surgery during the same hospitalization
  • Postoperative complication affecting communication
  • Sharing a room with another patient who has undergone open heart surgery

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Teach-Back Group

Discharge education delivered using the prepared education content on the day before discharge. Patients explain the information in their own words; missing or incorrect information is repeated until the patient demonstrates understanding. The clinic's standard discharge brochure is given at discharge.

Discharge education is given individually by the researcher on the day before discharge using the prepared education content (wound care, pain management, medication use, activities of daily living, compression stockings and sternal support vest, nutrition, psychological status, warning signs, and mechanical valve care). After the session, the patient explains the information in their own words; missing or incorrect information is re-taught until the patient demonstrates understanding.

Andere Namen:
  • Teach-back method
Experimental: Podcast Group

The same education content recorded as audio and played to patients on the day before discharge. The clinic's standard discharge brochure is given at discharge.

The same education content is recorded as audio and played to the patient on the day before discharge. The audio material was evaluated by 5 experts using the Patient Education Materials Assessment Tool for Audiovisual Materials (PEMAT-A/V).

Andere Namen:
  • Audio-recorded discharge education
Kein Eingriff: Control Group

Routine care and routine discharge education of the clinic, including the clinic's standard discharge brochure given at discharge. No additional intervention.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Self-efficacy at discharge
Zeitfenster: From surgery to hospital discharge, an average of 7 days

Barnason Efficacy Expectation Scale-Cardiac Surgery Version (15 items, 4-point Likert; total score 15-60). Higher scores indicate higher self-efficacy expectation.

From surgery to hospital discharge, an average of 7 days

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Discharge readiness
Zeitfenster: From surgery to hospital discharge, an average of 7 days

Readiness for Hospital Discharge Scale-Short Form (8 items, 0-10; mean score). Higher scores indicate greater readiness for discharge.

From surgery to hospital discharge, an average of 7 days
Self-efficacy at one month
Zeitfenster: From hospital discharge to 1 month after discharge

Barnason Efficacy Expectation Scale-Cardiac Surgery Version, administered by telephone. Higher scores indicate higher self-efficacy expectation.

From hospital discharge to 1 month after discharge
Postoperative recovery
Zeitfenster: From hospital discharge to 1 month after discharge

Postoperative Recovery Index, Turkish version (25 items, 5 subscales; mean score). Higher scores indicate greater difficulty in recovery.

From hospital discharge to 1 month after discharge
Hospital readmissions and emergency visits
Zeitfenster: From hospital discharge to 1 month after discharge

Number of hospital readmissions and emergency department visits after discharge, self-reported by telephone.

From hospital discharge to 1 month after discharge

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Geschätzt)

15. November 2026

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. Dezember 2027

Studienabschluss (Geschätzt)

30. Dezember 2027

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. November 2026

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. November 2026

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

12. November 2026

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

12. November 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. November 2026

Zuletzt verifiziert

1. November 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • TeachPod110/56

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Beschreibung des IPD-Plans

Individual participant data will not be shared publicly; data are available from the corresponding author upon reasonable request.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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