Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Die Wirkung von Acetylcholin auf Gedächtnis und Aufmerksamkeit

3. März 2008 aktualisiert von: National Institute of Mental Health (NIMH)

Cholinerge Modulation des menschlichen Gedächtnisses und der Aufmerksamkeit: Functional Neuroimaging Studies

Diese Studie wird untersuchen, ob die Verstärkung des chemischen Acetylcholins im Gehirn das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit verbessern kann. Es wird Veränderungen in der Gehirnfunktion identifizieren, die während dieser kognitiven Aufgaben auftreten. Tier- und Humanstudien haben gezeigt, dass eine Abnahme von Acetylcholin für einige der Wahrnehmungsdefizite bei der Alzheimer-Krankheit verantwortlich sein kann. Umgekehrt haben Patienten, die Medikamente einnahmen, die den Abbau dieses Neurotransmitters verlangsamen, eine Verbesserung des Gedächtnisses erfahren.

Normale Freiwillige und Patienten mit Alzheimer-Krankheit können für diese Studie der funktionellen Bildgebung des Gehirns mit Positronen-Emissions-Tomographie (PET) und Magnetresonanztomographie (MRT) in Frage kommen. Diese Techniken können die Gehirnaktivität messen und Gehirnregionen identifizieren, die an Gedächtnis und Aufmerksamkeit beteiligt sind. Kandidaten für diese Studie werden mit einer medizinischen und psychiatrischen Anamnese und einer körperlichen Untersuchung einschließlich Bluttests, Urinanalyse, Röntgen-Thorax und Elektrokardiogramm (EKG) untersucht. Die Eingeschriebenen werden während PET- und MRT-Studien Gedächtnis- und Aufmerksamkeitsaufgaben durchführen. Die Kognitionsaufgaben werden zweimal wiederholt – einmal während der Infusion von Kochsalzlösung (einer Flüssigkeit ohne Arzneimittelwirkung) durch einen in ein Blutgefäß eingeführten Katheter und erneut während der Infusion von Physostigmin, einem Medikament, das den Abbau von Acetylcholin verzögert. Das PET-Verfahren wird an einem Tag abgeschlossen sein; Das MRT-Verfahren wird an zwei verschiedenen Tagen durchgeführt.

Während der Bildgebung werden Aufmerksamkeits- und Gedächtnisaufgaben in kurzen Blöcken von etwa 4 Minuten Dauer präsentiert. Sie werden nacheinander bis zu 10 Mal mit ein paar Minuten Abstand wiederholt. Den Probanden werden Bilder von Gesichtern oder anderen visuellen Stimuli gezeigt und sie werden gebeten, zu entscheiden, ob die Bilder gleich oder unterschiedlich sind.

Die aus dieser Studie gewonnenen Informationen können das Wissen darüber erweitern, wie Acetylcholin die Reaktion des Gehirns auf Gedächtnis- und Aufmerksamkeitsaufgaben beeinflusst, und möglicherweise zu besseren Behandlungen der kognitiven Defizite bei der Alzheimer-Krankheit führen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Das Ziel dieses Forschungsprojekts ist es, die Rolle der cholinergen Neuromodulation in der funktionellen Organisation des Gedächtnisses und der Aufmerksamkeit beim Menschen mit funktionellen Neuroimaging-Techniken zu bestimmen. Die Untersuchung der menschlichen Kognition mit funktioneller Bildgebung des Gehirns in Verbindung mit pharmakologischen Sonden, die kognitive Prozesse verändern, bietet die Möglichkeit, eine andere Dimension der Organisation menschlicher neuraler Systeme zu untersuchen. Neben der Identifizierung der anatomischen Strukturen, die an bestimmten kognitiven Funktionen beteiligt sind, kann dieser Ansatz aufzeigen, wie verschiedene Neuromodulatoren die Verarbeitung in diesen Strukturen beeinflussen können. Darüber hinaus kann die kombinierte Verwendung von funktioneller Bildgebung des Gehirns und pharmakologischer Manipulation verwendet werden, um die Rolle der Neurotransmitter-Dysfunktion bei Krankheitszuständen zu bewerten, die kognitive Beeinträchtigungen hervorrufen, und kann uns zu potenziellen therapeutischen Ansätzen führen.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung

70

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Maryland
      • Bethesda, Maryland, Vereinigte Staaten, 20892
        • National Institute of Mental Health (NIMH)

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Es werden drei Fächergruppen eingeschrieben:

Personen mit Alzheimer-Krankheit (AD) im Alter von 45–100 Jahren;

Gesunde Kontrollen im Alter von 20-50 Jahren;

Gesunde Kontrollen im Alter von 50-90 Jahren.

Keine Anzeichen oder Anamnese einer medizinischen, neurologischen oder psychiatrischen Erkrankung (außer Demenz in der AD-Patientengruppe), die die Gehirnfunktion und den Stoffwechsel beeinträchtigen und/oder eine Kontraindikation für die Studie darstellen könnten; einschließlich Lernbehinderung, psychiatrische Erkrankung, Kopftrauma mit Bewusstlosigkeit, Krampfanfälle oder andere neurologische Erkrankungen, Alkoholismus oder Drogenmissbrauch, Bluthochdruck, Herz-Kreislauf-Erkrankungen, Diabetes und andere endokrine Erkrankungen, bösartige Erkrankungen.

Keine Probanden mit Seh- und/oder Hörproblemen, die schwerwiegend genug sind, um den Test zu stören.

Keine Frauen mit positivem Schwangerschaftstest.

Keine Probanden mit Kontraindikationen für die Magnetresonanztomographie (MRT), einschließlich Herzschrittmacher, Cochlea-Implantate, chirurgische Clips oder Metallfragmente in ihren Augen oder Körperteilen.

Nur Probanden mit guter Gesundheit und ohne Anzeichen einer signifikanten chronischen Erkrankung werden in die gesunden Kontrollgruppen aufgenommen.

Nur Patienten ohne Anzeichen einer signifikanten chronischen Erkrankung, die die klinischen Standardkriterien für die Diagnose einer Demenz vom Alzheimer-Krankheitstyp erfüllen, werden in die Studie in der AD-Gruppe aufgenommen.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Januar 2000

Studienabschluss

1. April 2001

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Januar 2000

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. Dezember 2002

Zuerst gepostet (Schätzen)

10. Dezember 2002

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

4. März 2008

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

3. März 2008

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2000

Mehr Informationen

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

3
Abonnieren