Jugendliche, die mit dem Militäreinsatz der Eltern fertig werden (Helping Hand)

Die Gesamtzahl des Militärpersonals liegt bei über 3,5 Millionen und etwa 43 % haben Kinder. Der Einsatzzyklus kann mit Depressionen, Angstzuständen und Verhaltensproblemen bei Kindern sowie psychischen Belastungen beim Militärpartner verbunden sein. Darüber hinaus kann die Gesundheit von Familienangehörigen die physische und psychische Funktionsfähigkeit des Wehrdienstangehörigen während der Einsatz- und Wiedereingliederungszeiten beeinträchtigen. Während Forschung und Bundesmittel der Entwicklung von Behandlungen für zurückkehrende Soldaten gewidmet wurden, wurden Interventionsprotokolle für psychische Gesundheitsprobleme bei Kindern von Militärfamilien nicht getestet. In Zusammenarbeit mit dem Family Readiness Program der Rhode Island National Guard & Reserves besteht der Zweck dieses Vorschlags darin, ein kognitives Verhaltensbehandlungsprotokoll für Jugendliche zu entwickeln, die an Depressionen, Angstzuständen und/oder Verhaltensproblemen im Zusammenhang mit der Einsatz- und Wiedereingliederungsphase leiden des militärischen Einsatzzyklus. Dieses Protokoll wird durch Modifizierung eines NIH-finanzierten kognitiven Verhaltensprotokolls zur Behandlung von psychischen Gesundheitsproblemen bei Jugendlichen mit anfänglich nachgewiesener Wirksamkeit erstellt (PI, C. Esposito-Smythers). Es gibt drei Hauptziele in diesem Projekt: 1) Entwicklung des manuellen Interventionsprotokolls für Jugendliche mit psychischen Gesundheitsproblemen im Zusammenhang mit dem Einsatzzyklus; 2) das Interventionsprotokoll mit 12 Familien verfeinern und erproben; und 3) die Intervention in einem randomisierten Pilotversuch testen. Um diese Ziele zu erreichen, wird eine zweistufige Abfolge der Behandlungsentwicklung vorgeschlagen. Stufe Ia umfasst die anfängliche manuelle Entwicklung, Fokusgruppen, Therapeutenschulung und einen offenen Pilotversuch. Stufe Ib beinhaltet eine randomisierte Pilotstudie. Zweiundsiebzig Jugendliche und ihre Betreuer werden über das Rhode Island Family Readiness-Programm eingeschrieben und zufällig der experimentellen Intervention oder nicht-direktiven unterstützenden Therapie für ihre ambulante Versorgung zugewiesen. Die experimentelle Intervention umfasst 12 Gruppensitzungen mit Jugendlichen, die sich mit Depressionen, Angstzuständen und Verhaltensproblemen im Zusammenhang mit dem Einsatzzyklus befassen, und 12 Sitzungen mit Elterngruppen, die sich mit Stressbewältigung und Erziehungsfähigkeiten befassen. Die Bedingung der nicht-direktiven unterstützenden Therapie umfasst 12 Gruppensitzungen mit Jugendlichen und 12 Eltern, die von Patienten initiierte Diskussionen beinhalten, die sich auf Fragen im Zusammenhang mit dem Militäreinsatz und der Wiedereingliederung konzentrieren. Das Ergebnis wird nach der Behandlung und 3-Monats-Follow-up bewertet. Das langfristige Ziel dieser Forschung ist es, eine wirksame ambulante Intervention für Teenager von Militärangehörigen mit psychischen Gesundheitsproblemen im Zusammenhang mit der Einsatz- und Wiedereingliederungsphase des Einsatzzyklus zu erreichen.