Nastolatki radzące sobie z rodzicielskim rozmieszczeniem wojskowym (Helping Hand)

Całkowita liczba personelu wojskowego wynosi ponad 3,5 miliona, a około 43% ma dzieci. Cykl rozmieszczenia może wiązać się z depresją, lękiem i problemami z zachowaniem u dzieci, a także stresem psychicznym u współmałżonka wojskowego. Ponadto stan zdrowia członków rodziny może wpływać na fizyczne i psychiczne funkcjonowanie członka służby wojskowej w okresach rozmieszczenia i reintegracji. Podczas gdy badania i fundusze federalne przeznaczono na opracowanie metod leczenia powracającego członka służby, protokoły interwencji dotyczące problemów ze zdrowiem psychicznym u dzieci rodzin wojskowych nie zostały przetestowane. Celem tej propozycji, we współpracy z Programem Gotowości Rodzinnej Gwardii Narodowej i Rezerwy Rhode Island, jest opracowanie protokołu leczenia poznawczo-behawioralnego dla nastolatków doświadczających depresji, lęku i/lub problemów z zachowaniem związanych z fazami rozmieszczenia i reintegracji cyklu wojskowego. Protokół ten zostanie stworzony poprzez modyfikację protokołu kognitywno-behawioralnego finansowanego przez NIH do leczenia problemów ze zdrowiem psychicznym nastolatków, z początkową wykazaną skutecznością (PI, C. Esposito-Smythers). Projekt ten ma trzy główne cele: 1) opracowanie manualnego protokołu interwencji dla nastolatków doświadczających problemów ze zdrowiem psychicznym związanych z cyklem wdrażania; 2) udoskonalić i pilotować protokół interwencji z 12 rodzinami; oraz 3) przetestować interwencję w randomizowanym badaniu pilotażowym. Aby osiągnąć te cele, zaproponowano dwuetapową sekwencję opracowywania leczenia. Etap Ia obejmuje wstępny rozwój manualny, grupy fokusowe, szkolenie terapeutów oraz otwartą próbę pilotażową. Etap Ib obejmuje randomizowaną próbę pilotażową. Siedemdziesięciu dwóch nastolatków i ich opiekunów zostanie włączonych do programu Rhode Island Family Readiness i losowo przydzielonych do eksperymentalnej interwencji lub niedyrektywnej terapii wspomagającej w ramach opieki ambulatoryjnej. Eksperymentalna interwencja obejmuje 12 sesji grupowych nastolatków, które dotyczą depresji, lęku i problemów behawioralnych związanych z cyklem wdrażania oraz 12 sesji grupowych rodziców, które dotyczą radzenia sobie ze stresem i umiejętności rodzicielskich. Warunek niedyrektywnej terapii wspomagającej obejmuje 12 sesji grupowych nastolatków i 12 sesji dla rodziców, które obejmują dyskusje inicjowane przez pacjentów, koncentrujące się na kwestiach związanych z rozmieszczeniem wojskowym i reintegracją. Wynik zostanie oceniony po zakończeniu leczenia i 3-miesięcznej obserwacji. Długoterminowym celem tych badań jest zapewnienie skutecznej interwencji ambulatoryjnej dla nastolatków członków służby wojskowej doświadczających problemów ze zdrowiem psychicznym związanych z fazami rozmieszczenia i reintegracji cyklu rozmieszczenia.