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Lebensqualität bei Kindern mit angeborenem Herzfehler

5. März 2021 aktualisiert von: University Hospital, Montpellier
Angeborene Herzfehler (KHK) sind mit einer Inzidenz von 8 auf 1000 Geburten die häufigste Ursache für angeborene Fehlbildungen. In den vergangenen zwei Jahrzehnten hatte die Pränataldiagnostik einen großen Einfluss auf die KHK-Prävalenz. Frankreich war das erste Land, das den Einfluss der Pränataldiagnostik auf die Senkung der Prävalenz der schwersten KHK, des hypoplastischen Linksherzsyndroms, zeigte. Seit den 90er Jahren haben große Fortschritte in der pädiatrischen Herzchirurgie, Intensivpflege und Herzkatheterisierung zu einer geringeren Mortalität und Morbidität in dieser Population geführt. Die Prävalenz von " GUCH ", Erwachsenen mit angeborenen Herzfehlern, hat daher deutlich zugenommen. Aus all diesen Gründen und wie die Forscher auch bei vielen anderen chronischen Krankheiten sehen können, stellen sich bei Patienten, Eltern/werdenden Eltern, Ärzten, Patientenverbänden und Organisationen des öffentlichen Gesundheitswesens neue Fragen zur Lebensqualität dieser Patienten. 2007 förderte die französische Regierung einen nationalen Gesundheitsplan zur „Verbesserung der Lebensqualität von Patienten mit chronischen Krankheiten“. Der erste Schritt eines solchen Programms besteht darin, diese Lebensqualität richtig einzuschätzen. Tatsächlich bleibt das Konzept der „Lebensqualität“ (QoL) subjektiv und schwer einzuschätzen und zu messen. Seine Analyse erfordert die Verwendung validierter Fragebögen. In Europa sind nur wenige Fragebögen verfügbar, insbesondere in der Pädiatrie. Es wurden nur wenige Studien in dieser Population durchgeführt und es wurde keine Vergleichsstudie zu einer randomisierten Kontrollgruppe veröffentlicht. Ziel der Prüfarztstudie ist es, im tertiären Versorgungszentrum des Prüfarztes für Kinderkardiologie die Lebensqualität von 8- bis 18-jährigen französischen Patienten mit KHK mithilfe eines validierten Fragebogens (Kidscreen™) zu analysieren und mit gleichaltrigen gesunden Kindern zu vergleichen. Die Forscher beabsichtigen in zweiter Linie:- die französische Version eines pädiatrischen QoL-Referenzfragebogens zu validieren, der in den meisten Veröffentlichungen in den USA verwendet wird (PedsQL™). - Vergleich der QoL mit dem Schweregrad der KHK unter Verwendung eines veröffentlichten halbquantitativen Scores.- Vergleichen Sie die QoL mit dem Schweregrad der KHK unter Verwendung der Ergebnisse von routinemäßigen Belastungstests (VO2 max), die routinemäßig im Untersuchungszentrum durchgeführt werden. Die Hypothese der Forscher lautet: - Die Lebensqualität der häufigsten und nicht schweren KHK ist der von gesunden Kindern nahe. - Die Lebensqualität schwerer KHK korreliert nicht so gut mit dem Schweregrad der KHK. - PedsQL™ ist ein einfacher Fragebogen, der in Frankreich bei der routinemäßigen Nachsorge von Kindern mit KHK verwendet werden kann.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

316

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

      • Montpellier, Frankreich, 34295
        • Pediatric and Congenital Cardiology and Pulmonology Department, Arnaud De Villeneuve University Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 18 Jahre (ERWACHSENE, KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

  • Kinder mit angeborenem Herzfehler
  • gesunde Kinder

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Patienten mit angeborenem Herzfehler (definiert nach Kapitel Q der ICD-10)
  • Teilnahme des Patienten an der Studie in der Krankenakte vermerkt. Ausschlusskriterien:
  • Alter größer oder gleich 8 Jahre und kleiner als 18 Jahre
  • Wessen Eltern eine schriftliche Einverständniserklärung unterschrieben haben
  • Verpflichtung zur Mitgliedschaft oder Begünstigter einer französischen Sozialversicherung

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Gesunde Kinder
Angeborenen Herzfehler

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Fragebogen zur Lebensqualität
Zeitfenster: einmal
einmal

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: AMEDRO Pascal, MD, PhD, Uh Montpellier

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. September 2009

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

1. September 2011

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

1. September 2011

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. September 2010

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

15. September 2010

Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)

16. September 2010

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

9. März 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

5. März 2021

Zuletzt verifiziert

1. März 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 8422

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