- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01252446
Kinder mit ADHS-Symptomen: Komorbiditäten, kognitive und soziale Leistungsfähigkeit (NF ADHD)
Dieser Artikel untersucht soziodemografische Variablen (SDV), einschließlich zwischenmenschlicher und schulischer und sozialer Leistung in Familien und komorbiden Zuständen (CC), die am stärksten mit der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) in der Stichprobe verbunden sind, für die die Diagnose von ADHS bestätigt wurde und Probe mit den gleichen Symptomen, aber nicht bestätigter Diagnose von ADHS.
Es gibt keine Berichte dieser Art in der norwegischen Bevölkerung mit ADHS.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
ADHS ist eine der größten diagnostischen Gruppen in der psychiatrischen Gesundheitsversorgung für Kinder und Jugendliche in Norwegen. In den Leitlinien der zentralen Behörden ist ADHS prioritär zu behandeln. Wie die mediale Aufmerksamkeit dieses Themas zeigt, ist eine gute Diagnostik und Behandlung dieser Gruppe sowohl für die Gesellschaft als auch für die Betroffenen wichtig. Eine frühzeitige Diagnose, die richtige Organisation und eine angemessene Behandlung wirken sich positiv auf das Selbstwertgefühl und die Entwicklung der diagnostizierten Person sowie auf einen wahrscheinlichen sozioökonomischen Nutzen für die Gesellschaft aus.
Die ADHS-Bevölkerung zeigt ein signifikantes Muster in den soziodemografischen Beziehungen und der Komorbidität gemäß der Bevölkerung, die aufgrund anderer Arten von psychiatrischen Erkrankungen an eine kommunale Klinik für psychische Gesundheit überwiesen wird.
Hinsichtlich komorbider Zustände sind ODD und OCD am häufigsten mit ADHS assoziiert. Die Studie zeigt die Prävalenz von ADHS-Kindern (74%), die die Kriterien für ADHS vom kombinierten Typ (ADHD-C, sowohl Unaufmerksamkeits- als auch Hyperaktivitäts-Impulsivitäts-Symptome) erfüllten, und das Vorhandensein von allgemein niedrigen IQ-Maßnahmen mit einem Mittelwert von 85 Punkten. In Bezug auf komorbide Zustände wurden im Allgemeinen in fast der gesamten ADHS-Gruppe (93 %) im Vergleich zur Hälfte der Nicht-ADHS-Gruppe gefunden. Disruptive Verhaltensstörung, Angst-/stressbedingte Störung und Encopresis/Enuresis zeigen signifikante Unterschiede zwischen den Gruppen. Andere Komorbiditäten zeigen keine signifikanten Unterschiede. Soziale Dysfunktionen wurden bei vier von fünf Kindern festgestellt.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Rogaland
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Haugesund, Rogaland, Norwegen, 5500
- Rekrutierung
- Child and Adolescent Psychiatry Clinic Helse Fonna Haugesund
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Kontakt:
- Tove Vågen, CCORDINATOR
- Telefonnummer: 004752732800
- E-Mail: Tove.Iversen.Vagen@helse-fonna.no
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Kontakt:
- Nezla Duric, M.D.
- Telefonnummer: 004790544231
- E-Mail: nezlad@gmail.com
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Hauptermittler:
- Nezla Duric, M.D.
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Einhundertsiebenundachtzig Kinder und Jugendliche wurden mit den Symptomen Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität an eine Klinik für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Haugesund, Rogaland, Norwegen überwiesen. Einundneunzig von ihnen wurde mit ADHS durch das ICD 10 Klassifikations- und Diagnosesystem diagnostiziert und bei sechsundneunzig wurde eine andere Diagnose gemäß der ICD 10 Klassifikation diagnostiziert.
Alle überwiesenen Kinder wurden in dieser Studie ausgewertet. Die Diagnose wurde von einem Kinderpsychiater und einem zuständigen Team gestellt und basierte auf der standardmäßigen somatischen und psychischen Untersuchung, Informationen von Eltern und Lehrern und diagnostischen Interviews (Kliniker Handbuch für Beurteilung und Elterntraining von Russell A. Barkley und SDQ-nor-Fragebogen).
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- klinische Symptome im Zusammenhang mit der Diagnose von ADHS
- Alter von 6-17 Jahren
Ausschlusskriterien:
- Verzögerung
- somatische Störung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Kohorten und Interventionen
Gruppe / Kohorte |
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ADHS
Die Stichprobe von 187 Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 17 Jahren wurde während eines Jahres in der Kinder- und Jugendklinik, Haugesund, Norwegen, behandelt und im ICD 10-System als ADHS diagnostiziert.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Klinikhandbücher von Russell A. Barkley als Bewertungsskala für störende Verhaltensstörungen – Elternformular (Formular 4), Bewertungsskala für störende Verhaltensstörungen – Lehrerformular (Formular 5) und Klinisches Interview – Elternberichtsformular (Formular 6)
Zeitfenster: 1 Jahr
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Die Population wurde aus einer spezialisierten ambulanten Klinik für psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Norwegen ausgewählt.
ADHS-überwiesene Kinder wurden in zwei Gruppen eingeteilt: ADHS und Nicht-ADHS.
Die Daten wurden durch Untersuchung von Kindern und Jugendlichen sowie durch persönliche Interviews und Fragebögen mit Eltern, Lehrern, Kindern und Jugendlichen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) erhoben.
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1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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kognitive Leistungsfähigkeit
Zeitfenster: 1 Jahr
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Wechsler-Intelligenzskala für Kinder – überarbeitet (WISC-R)
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1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Studienstuhl: Irene Elgen, m.d.PhD, University in Bergen
- Hauptermittler: Nezla Duric, M.D., University in Bergen
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Jensen PS, Hinshaw SP, Kraemer HC, Lenora N, Newcorn JH, Abikoff HB, March JS, Arnold LE, Cantwell DP, Conners CK, Elliott GR, Greenhill LL, Hechtman L, Hoza B, Pelham WE, Severe JB, Swanson JM, Wells KC, Wigal T, Vitiello B. ADHD comorbidity findings from the MTA study: comparing comorbid subgroups. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2001 Feb;40(2):147-58. doi: 10.1097/00004583-200102000-00009.
- Pliszka SR. Psychiatric comorbidities in children with attention deficit hyperactivity disorder: implications for management. Paediatr Drugs. 2003;5(11):741-50. doi: 10.2165/00148581-200305110-00003.
- da Silva MA, Louza MR, Vallada HP. Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) in adults: social-demographic profile from a university hospital ADHD outpatient unit in Sao Paulo, Brazil. Arq Neuropsiquiatr. 2006 Sep;64(3A):563-7. doi: 10.1590/s0004-282x2006000400004.
- Duric NS, Assmus J, Gundersen D, Elgen IB. Neurofeedback for the treatment of children and adolescents with ADHD: a randomized and controlled clinical trial using parental reports. BMC Psychiatry. 2012 Aug 10;12:107. doi: 10.1186/1471-244X-12-107.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Voraussichtlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 219.04 REK
- 219.04(REK)
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