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Online-Schulung für Hausärzte (PCP) in Screening, Kurzintervention, Überweisung und Behandlung

23. Juli 2012 aktualisiert von: Medical Directions, Inc

Fast Track SBIR-Studie Online-PCP-Schulung in den Bereichen Screening, Kurzintervention, Überweisung und Behandlung

Ziel dieses Projekts ist es, ein umfassendes, computergestütztes Schulungsprogramm für Hausärzte zu entwickeln, das ihre Fähigkeiten im strukturierten Screening auf Drogenmissbrauch, in Kurzinterventionen sowie in der Überweisung und Behandlung (SBIRT) verbessert. Die Forscher werden zwei Online-Bildungsprogramme entwickeln, die auf der Technologie virtueller Patienten (VP) basieren. Ein Programm umfasst fünf typische, interaktive Problemlösungs-VPs und das zweite umfasst fünf identische VPs, mit der Ausnahme, dass zwei VPs von Drogenmissbrauchsexperten „bearbeitet“ und als Fallstudien präsentiert wurden. Die verbleibenden drei VPs bleiben „unbearbeitet“ (typische VPs). Die Forscher gehen davon aus, dass beide Bildungsprogramme die Bildungsergebnisse im Vergleich zu keiner Ausbildung deutlich verbessern werden, gemessen mit einem validierten Umfragetool. Eine sekundäre Hypothese ist, dass Ärzte, die das „bearbeitete“ (geführte Lern-)Programm verwenden, ähnliche Bildungsergebnisse erzielen wie diejenigen, die den typischen VP-Ansatz verwenden, jedoch weniger Schulungszeit benötigen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

120

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Arizona
      • Tucson, Arizona, Vereinigte Staaten, 85712
        • Medical Directions, Inc.

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Arzt im Ausbildungsprogramm für die Grundversorgung
  • Fakultätsmitglied im Ausbildungsprogramm für Grundversorgung

Ausschlusskriterien:

  • Fortgeschrittene medizinische Ausbildung im Drogenmissbrauchsmanagement

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Unbearbeiteter Vizepräsident
Online-Schulung unter Verwendung des typischen virtuellen Patientenansatzes (VP). Fünf unbearbeitete VPs wurden den Probanden zum Studium vorgelegt.
Ein kurzes (2-stündiges) interaktives Online-Schulungsprogramm zum Umgang mit Substanzmissbrauch (SU) mithilfe der Virtual-Patient-Technologie (VP). Jeder Lernende nimmt an einem von zwei ähnlichen Online-Programmen mit fünf VPs teil, die das Spektrum der SU-Managementprobleme abbilden, die in der klinischen Praxis häufig auftreten.
Experimental: Geführtes Lernen
Online-Bildung ersetzt zwei unbearbeitete VPs in Teil 1 durch identisch bearbeitete Beispiel-VPs (Fallstudien), damit die Lernenden sie studieren können
Ein kurzes (2-stündiges) interaktives Online-Schulungsprogramm zum Umgang mit Substanzmissbrauch (SU) mithilfe der Virtual-Patient-Technologie (VP). Jeder Lernende nimmt an einem von zwei ähnlichen Online-Programmen mit fünf VPs teil, die das Spektrum der SU-Managementprobleme abbilden, die in der klinischen Praxis häufig auftreten.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Ergebnisse zum Test zur ärztlichen Kompetenz im Drogenmissbrauch (P-CSAT)
Zeitfenster: Nach Abschluss des Bildungsprogramms und 2 Monate später
Im Rahmen dieses Projekts wurde der Physicians' Competence in Substance Abuse Test (P-CSAT) entwickelt. Informationen, einschließlich einer vollständigen Beschreibung des P-CSAT, wurden zur Veröffentlichung in einer Fachzeitschrift eingereicht
Nach Abschluss des Bildungsprogramms und 2 Monate später

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. August 2011

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. April 2012

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2012

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

29. März 2011

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

30. März 2011

Zuerst gepostet (Schätzen)

31. März 2011

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

25. Juli 2012

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. Juli 2012

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2012

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • R44DA026218 (US NIH Stipendium/Vertrag)

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