Capacitación en línea para médicos de atención primaria (PCP) sobre detección, intervención breve, remisión y tratamiento
23 de julio de 2012 actualizado por: Medical Directions, Inc
Fast Track SBIR Study Online PCP Capacitación en detección, intervención breve, remisión y tratamiento
Este proyecto busca desarrollar un programa educativo integral basado en computadora para médicos de atención primaria que mejorará sus habilidades en la detección estructurada de abuso de sustancias, intervenciones breves y derivación y tratamiento (SBIRT).
Los investigadores desarrollarán dos programas de educación en línea basados en tecnología de paciente virtual (VP).
Un programa incluirá cinco VP típicos, interactivos y de resolución de problemas y el segundo incluirá cinco VP idénticos excepto que dos VP habrán sido "trabajados" por expertos en abuso de sustancias y presentados como estudios de casos.
Los tres VP restantes estarán "sin trabajar" (VP típicos).
Los investigadores plantean la hipótesis de que ambos programas educativos mejorarán significativamente los resultados educativos, en comparación con la ausencia de capacitación, según lo medido por una herramienta de encuesta validada.
Una hipótesis secundaria es que los médicos que usan el programa "trabajado" (aprendizaje guiado) lograrán resultados educativos similares a los que usan el enfoque típico de VP, pero requerirán menos tiempo de capacitación.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
120
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
-
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Arizona
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Tucson, Arizona, Estados Unidos, 85712
- Medical Directions, Inc.
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Géneros elegibles para el estudio
Todos
Descripción
Criterios de inclusión:
- Programa de formación de médico en atención primaria
- Docente en programa de formación en atención primaria
Criterio de exclusión:
- Formación médica avanzada en el manejo del abuso de sustancias
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Vicepresidente no trabajado
Educación en línea utilizando el enfoque típico de paciente virtual (VP).
Cinco VP sin trabajar presentados a los sujetos para su estudio.
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Un breve programa interactivo de capacitación en línea (2 horas) sobre el manejo del abuso de sustancias (SU) utilizando tecnología de paciente virtual (VP).
Cada alumno tomará uno de los dos programas en línea similares que involucran a cinco VP que representan la gama de problemas de manejo de SU que comúnmente surgen en la práctica clínica.
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Experimental: Aprendizaje guiado
La educación en línea reemplaza dos VP no trabajados en el brazo 1 con VP de ejemplo trabajado idéntico (estudios de casos) para que los estudiantes estudien
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Un breve programa interactivo de capacitación en línea (2 horas) sobre el manejo del abuso de sustancias (SU) utilizando tecnología de paciente virtual (VP).
Cada alumno tomará uno de los dos programas en línea similares que involucran a cinco VP que representan la gama de problemas de manejo de SU que comúnmente surgen en la práctica clínica.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Puntuaciones en la prueba de competencia de los médicos en el abuso de sustancias (P-CSAT)
Periodo de tiempo: Después de completar el programa educativo y 2 meses después
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La Prueba de Competencia de los Médicos en Abuso de Sustancias (P-CSAT) se desarrolló como parte de este proyecto.
La información, incluida una descripción completa del P-CSAT, se envió para su publicación en una revista revisada por pares.
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Después de completar el programa educativo y 2 meses después
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: John M Harris, Jr., MD, Medical Directions, Inc
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio
1 de agosto de 2011
Finalización primaria (Actual)
1 de abril de 2012
Finalización del estudio (Actual)
1 de mayo de 2012
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
29 de marzo de 2011
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
30 de marzo de 2011
Publicado por primera vez (Estimar)
31 de marzo de 2011
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Estimar)
25 de julio de 2012
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
23 de julio de 2012
Última verificación
1 de julio de 2012
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- R44DA026218 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
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