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Die Auswirkung von Interventionen in der Grundversorgung auf die Mediennutzungsgewohnheiten von Kindern und die Gewaltexposition

8. Dezember 2011 aktualisiert von: Seth Scholer, Vanderbilt University

Die American Academy of Pediatrics empfiehlt, dass Eltern im Rahmen des routinemäßigen Besuchs bei ihrem Kind eine vorausschauende Anleitung zur Gewaltprävention erhalten. Es werden Bildungsressourcen benötigt, um Ärzte dabei zu unterstützen, diese wichtigen vorausschauenden Leitlinien routinemäßig bereitzustellen. In dieser Studie werden konsekutive Eltern vor dem Besuch des gesunden Kindes beim Arzt routinemäßigen vorausschauenden Beratungsbotschaften ausgesetzt. Nach dem Klinikbesuch werden die Eltern eingeladen, an einer Forschungsstudie teilzunehmen, um festzustellen, ob sie zu Hause Veränderungen planen. Die zentrale Forschungsfrage dieser Studie lautet:

Kann ein kurzes Multimediaprogramm (z.B. Play Nicely-Programm) und/oder die AAP Connected Kids-Broschüre mit dem Titel „Den Stecker ziehen bei Gewalt im Fernsehen“ helfen Eltern bei der Entwicklung von Plänen, um die Exposition ihrer Kinder gegenüber Gewalt in den Medien zu verringern (z. B. weniger Medienzeit, kein Fernseher im Schlafzimmer). ?

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

336

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Tennessee
      • Nashville, Tennessee, Vereinigte Staaten, 27232
        • Vanderbilt University Pediatric Primary Care Clinic

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 70 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Zu den Teilnehmern gehörten englisch- und spanischsprachige Betreuer von 2- bis 12-jährigen Kindern, die sich zu einem Besuch in der pädiatrischen Grundversorgungsklinik vorstellten.

Ausschlusskriterien:

  • Eltern, die weder Englisch noch Spanisch sprechen konnten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Placebo-Komparator: Kontrolle
Die Eltern der Kontrollgruppe erlebten einen routinemäßigen Besuch in der Grundversorgung.
Sonstiges: Kontrollgruppe
Standardversorgung in einer Klinik für Grundversorgung.
Experimental: Handout-Intervention
Die der Verteilungsgruppe zugewiesenen Betreuer wurden angewiesen, die AAP-Informationsbroschüre „Eindämmung der Gewalt im Fernsehen“ zu lesen. Dieses zweiseitige Handout betont die negativen Auswirkungen des Fernsehens auf das Verhalten von Kindern und gibt Empfehlungen zur Einschränkung der Mediennutzung. Die RA überwachte das Lesen des Handouts nicht.
Verhalten: AAP-Handout mit dem Titel „Den Stecker ziehen bei Gewalt“.
Dieses Handout umfasst zwei Seiten und ist Teil des Connected Kids-Programms der American Academy of Pediatrics
Experimental: Multimediale Intervention
Betreuer, die der Multimedia-Gruppe zugewiesen wurden, wurden angewiesen, sich „Empfehlung 3: Verringerung der Gewaltexposition“ aus dem Play Nicely-Programm anzusehen, ein fünfminütiges Video auf Englisch und Spanisch, das Betreuer über die negativen Auswirkungen gewalttätiger Medien aufklärt und Eltern über die Bedeutung von Gewalt aufklärt limitierende Medien. Die Intervention wurde den Eltern auf einem mobilen Laptop präsentiert.
Verhalten: Play Nicely-Programm
Multimedia-Programm verfügbar unter www.playnicely.org.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderte Mediennutzungsgewohnheiten
Zeitfenster: Baseline und 2–4 Wochen

Bei dem zweiwöchigen Folgeanruf wurden die Eltern gefragt:

„Haben Sie seit Ihrem Klinikbesuch irgendwelche Veränderungen in Bezug auf die Mediennutzungsgewohnheiten Ihres Kindes wie Fernsehen, Filme oder Computerspiele vorgenommen?“
Baseline und 2–4 Wochen
Veränderungen in der Gewaltexposition.
Zeitfenster: Baseline und 2–4 Wochen

Bei dem zweiwöchigen Folgeanruf wurden die Eltern gefragt:

„Haben Sie seit Ihrem Klinikbesuch irgendwelche Änderungen vorgenommen, um die Gewaltexposition Ihres Kindes zu verringern, sei es Gewalt in den Medien oder Gewalt zu Hause?“
Baseline und 2–4 Wochen

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Vanderbilt University

Ermittler

  • Hauptermittler: Seth J Scholer, MD, MPH, Vanderbilt University

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juni 2010

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. September 2010

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. September 2010

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

7. Dezember 2011

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

8. Dezember 2011

Zuerst gepostet (Schätzen)

12. Dezember 2011

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

12. Dezember 2011

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

8. Dezember 2011

Zuletzt verifiziert

1. Dezember 2011

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • IRB# 100401

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