- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02222662
Elterngeführte Massage für Kinder mit Autismus - im Alter von 6 bis 11 Jahren
Phase-1-Studie des von den Eltern bereitgestellten Massagebehandlungsprotokolls für Kinder mit Autismus im Alter von 6 bis 11 Jahren
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Die Kinder werden nach dem Zufallsprinzip in Behandlungsgruppen und Kontrollgruppen auf der Warteliste eingeteilt. Die Kontrollgruppen beginnen mit der Behandlung fünf Monate nach Beginn der Behandlungsgruppen.
Alle Kinder werden im ersten Jahr dreimal getestet: vor Beginn der Behandlung sowie fünf und zwölf Monate später. Die Ergebnisse werden am Ende des Jahres den Eltern mitgeteilt. Die Tester bleiben darüber verblindet, welche Gruppe derzeit behandelt wird.
Für die Teilnahme an dieser Forschungsstudie entstehen den Eltern keine Kosten. Familien, die die Zulassungskriterien erfüllen, werden nach dem Prinzip „Wer zuerst kommt, mahlt zuerst“ in die Studie aufgenommen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Oregon
-
Portland, Salem, Albany, Corvallis, Eugene, Oregon, Vereinigte Staaten
- Various locations in Portland, Salem, Albany/Corvallis and Eugene
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Eine medizinische und/oder pädagogische Diagnose von Autismus haben
- Zwischen 6 und 11 Jahre alt sein
- Eltern, die bereit sind, in den ersten fünf Monaten 20 Mal am Elterntraining teilzunehmen und das Kind zu den Behandlungssitzungen mit geschultem Personal zu transportieren
- Eltern, die bereit sind, täglich die fünfzehnminütige Massage zu geben
- Eltern, die bereit sind, keine neuen Interventionen zu beginnen, es sei denn, dies ist medizinisch notwendig
Ausschlusskriterien:
- Einnahme von psychoaktiven Medikamenten oder pharmazeutischer Chelat-Therapie
- Zusätzliche chronische Behinderung (z. B. Zerebralparese oder unkontrollierte Krampfanfälle)
- Erhalt von mehr als fünfzehn Stunden pro Woche intensiver verhaltenstherapeutischer Behandlung von Autismus (z. Angewandte Verhaltensanalyse-Therapie)
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Eltern-Massage-TX-Gruppe
Kinder in dieser Gruppe erhalten die von den Eltern gelieferte Massage-Intervention direkt nach der Randomisierung.
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Die Elternmassage basiert auf chinesischer Medizin.
Für jeden Schwierigkeitsbereich gibt es spezifische Techniken, z.B. Kopf, Finger und Zehen.
Nach ein paar Monaten wird die Massage entspannend und angenehm, und die elterliche Berührung kommt wieder zum Einsatz, um dem Kind effektiv bei der Selbstregulierung zu helfen.
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Experimental: Kontrollgruppe auf der Warteliste für Elternmassagen
Kinder in dieser Gruppe erhalten die von den Eltern bereitgestellte Massageintervention 5 Monate nach der Randomisierung.
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Die Elternmassage basiert auf chinesischer Medizin.
Für jeden Schwierigkeitsbereich gibt es spezifische Techniken, z.B. Kopf, Finger und Zehen.
Nach ein paar Monaten wird die Massage entspannend und angenehm, und die elterliche Berührung kommt wieder zum Einsatz, um dem Kind effektiv bei der Selbstregulierung zu helfen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der Schwere des Autismus
Zeitfenster: 5 Monate und ein Jahr
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Um dies zu messen, werden die Childhood Autism Rating Scales verwendet.
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5 Monate und ein Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Entwicklungsfähigkeiten
Zeitfenster: 5 Monate und ein Jahr
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Um dies zu messen, wird das Vineland II verwendet.
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5 Monate und ein Jahr
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Veränderung der Kommunikationsfähigkeit
Zeitfenster: 5 Monate und ein Jahr
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Um dies zu messen, wird die Preschool Language Scale-5 verwendet.
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5 Monate und ein Jahr
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Veränderung der komorbiden Symptome von Autismus
Zeitfenster: 5 Monate und ein Jahr
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Um dies zu messen, wird die Sense and Self-Regulation Checklist verwendet.
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5 Monate und ein Jahr
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Veränderung des Grads an elterlichem Stress
Zeitfenster: 5 Monate und ein Jahr
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Um dies zu messen, wird der Autism Parenting Stress Index verwendet.
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5 Monate und ein Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Louisa Silva, MD MPH, Western Oregon University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Silva LM, Schalock M, Ayres R. A model and treatment for autism at the convergence of Chinese medicine and Western science: first 130 cases. Chin J Integr Med. 2011 Jun;17(6):421-9. doi: 10.1007/s11655-011-0635-0. Epub 2011 Jun 10.
- Silva LM, Schalock M, Ayres R, Bunse C, Budden S. Qigong massage treatment for sensory and self-regulation problems in young children with autism: a randomized controlled trial. Am J Occup Ther. 2009 Jul-Aug;63(4):423-32. doi: 10.5014/ajot.63.4.423.
- Silva L, Schalock M. Treatment of tactile impairment in young children with autism: results with qigong massage. Int J Ther Massage Bodywork. 2013 Dec 3;6(4):12-20. doi: 10.3822/ijtmb.v6i4.227. eCollection 2013.
- Silva LM, Schalock M, Gabrielsen K. Early intervention for autism with a parent-delivered Qigong massage program: a randomized controlled trial. Am J Occup Ther. 2011 Sep-Oct;65(5):550-9. doi: 10.5014/ajot.2011.000661.
- Silva LM, Schalock M, Gabrielsen KR, Budden SS, Buenrostro M, Horton G. Early Intervention with a Parent-Delivered Massage Protocol Directed at Tactile Abnormalities Decreases Severity of Autism and Improves Child-to-Parent Interactions: A Replication Study. Autism Res Treat. 2015;2015:904585. doi: 10.1155/2015/904585. Epub 2015 Mar 24.
Nützliche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- R40MC24945(2)
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