- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT02749266
Der Einfluss chiropraktischer Aktivatoranpassungen auf die mentale Rotation und die Reaktionszeit bei der Linienbeurteilung
Der Einfluss chiropraktischer Aktivatoranpassungen auf die mentale Rotation und die Reaktionszeit bei der Linienbeurteilung: Eine Pilotstudie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziel dieser Studie ist es, den Einfluss der Chiropraktik auf die Kognition zu bewerten. Die Teilnehmer müssen zwischen 18 und 35 Jahre alt sein. Personen, die in den letzten sechs Monaten Knochenbrüche, Unfälle oder Operationen an der Wirbelsäule erlitten haben, dürfen nicht teilnehmen. Darüber hinaus dürfen die Teilnehmer keine geistigen Behinderungen haben, schwanger sein oder an anderen Erkrankungen der Wirbelsäule wie Knochenmineralverlust leiden.
Die Patienten erhalten eine chiropraktische Untersuchung und werden randomisiert einer Scheininterventionsgruppe (simulierte chiropraktische Anpassung) oder einer chiropraktischen Anpassungsinterventionsgruppe zugeteilt. Bevor die Teilnehmer die Schein- oder chiropraktische Anpassung erhalten, sitzen sie vor einem Computerbildschirm und werden gebeten, den Anweisungen zu folgen und eine Taste auf einer Tastatur zu drücken. Es gibt drei verschiedene Arten von Computerbewertungen, die insgesamt etwa fünfzehn Minuten dauern. Nach den Computerbeurteilungen erhält der Teilnehmer entweder die Schein- oder Chiropraktikanpassung. Sowohl bei der chiropraktischen Anpassung als auch bei der Scheinbehandlung wird ein Handinstrument namens Aktivator verwendet. Nach der Anpassung oder dem Schein wird der Teilnehmer die Computerbewertungen erneut durchführen. Die Gesamtzeit hierfür kann neunzig Minuten betragen.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
Georgia
-
Marietta, Georgia, Vereinigte Staaten, 30060
- Life University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter 18 bis 35
- Bei guter Gesundheit
Ausschlusskriterien:
- schwanger
- ärztlich diagnostizierte kognitive Defizite
- ärztlich diagnostizierte Lernbehinderungen
- Frakturen, Traumata oder Operationen an der Wirbelsäule innerhalb der letzten sechs Monate
- diagnostizierte Osteoporose, Gelenkinstabilität
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Anpassung des Chiropraktik-Aktivators
Der Teilnehmer erhält eine chiropraktische Anpassung mithilfe eines tragbaren chiropraktischen Instruments namens Aktivator.
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Der Teilnehmer erhält eine chiropraktische Anpassung mithilfe eines tragbaren chiropraktischen Instruments namens Aktivator.
Andere Namen:
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Schein-Komparator: Chiropraktische Scheinanpassung
Der Teilnehmer erhält eine (simulierte) chiropraktische Scheinanpassung unter Verwendung eines handgehaltenen chiropraktischen Instruments namens Aktivator.
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Die Teilnehmer erhalten eine simulierte chiropraktische Anpassung mit einem handgehaltenen Anpassungsinstrument namens Aktivator.
Andere Namen:
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Reaktionszeit
Zeitfenster: Vor- und Nachintervention (durchschnittlich 90 Minuten)
|
Bewertung der Reaktionszeit von Tastaturreaktionen auf computergestützte Reizpräsentationen
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Vor- und Nachintervention (durchschnittlich 90 Minuten)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Korrektheit der Antwort
Zeitfenster: Vor und nach der Intervention (durchschnittlich 90 Minuten)
|
Korrekte Reaktion auf computergestützte Reizpräsentationen
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Vor und nach der Intervention (durchschnittlich 90 Minuten)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Stephanie Sullivan, D.C., Life University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- I-0011
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