- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT04069559
Programm zur Gesundheitsförderung von Migranten für Universitätsstudenten
Entwicklung der Einstellungen von Pflegeschülern gegenüber Flüchtlingen auf der Grundlage der Kontakthypothese: Studienprotokoll für eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Diese randomisierten kontrollierten Studien wurden mit einem Bachelor-Abschluss in Krankenpflege durchgeführt. Neunzig Studenten wurden ausgewählt und zufällig der Interventions- und Kontrollgruppe als 45 Studenten zugeteilt. Die Interventionsgruppe erhielt 12 Wochen lang ein Programm zur Gesundheitsentwicklung von Flüchtlingen. Der Inhalt dieses Programms besteht aus Bildung und Praktiken für die Gesundheit von Flüchtlingen.
Primäres Outcome-Maß: Fremdenfeindlichkeit, Einstellung gegenüber Flüchtlingen und interkulturelle Sensibilitätsskala.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Konya, Truthahn
- Selcuk University
-
-
Selcuklu
-
Konya, Selcuklu, Truthahn, 42250
- Selcuk University
-
Konya, Selcuklu, Truthahn
- Selcuk University
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- ERWACHSENE
- OLDER_ADULT
- KIND
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Die Universitätsstudenten im vierten Jahr der Krankenpflegeausbildung
Ausschlusskriterien:
- Flüchtlinge oder eingewanderte Studenten
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: VERHÜTUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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EXPERIMENTAL: Interventionsgruppe
Die Intervention beinhaltet Aufklärung und Anwendung über die Gesundheit von Flüchtlingen.
|
In den ersten drei Wochen wurde die Interventionsgruppe über Flüchtlinge aufgeklärt.
Die Schüler sahen sich einen Film zum Thema Migration an.
Danach kontaktierten die Schüler Flüchtlinge in drei verschiedenen Zentren (ein Immigranten-Gesundheitszentrum, eine Schule und eine zivilgesellschaftliche Organisation), jedes von ihnen für insgesamt neun Wochen und zwei Tage pro Woche.
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KEIN_EINGRIFF: Kontrollgruppe
Studenten der Kontrollgruppe führten Routinepraktiken in der öffentlichen Gesundheitspflege durch.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fremdenfeindlichkeit,
Zeitfenster: 12 Wochen
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Fremdenfeindlichkeitsskala: Die Skala besteht aus 11 Items und einer Einfaktorstruktur.
Die niedrigste Punktzahl, die von der Likert-Skala (6 Optionen) erhalten werden kann, ist 14 und die höchste Punktzahl ist 84; Je höher die Punktzahl, desto höher das Fremdenfeindlichkeitsrisiko.
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12 Wochen
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Einstellung zu Flüchtlingen
Zeitfenster: 12 Wochen
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Skala Einstellung gegenüber Geflüchteten: Die Skala ist vom Likert-Typ (5 Optionen) und hat 5 Unterdimensionen
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12 Wochen
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Interkulturelle Sensibilität
Zeitfenster: 12 Wochen
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Interkulturelle Sensibilitätsskala: Die Skala besteht aus 24 Items und ist ein fünfstufiger Likert-Typ.
Die niedrigste Gesamtpunktzahl, die von der Skala erhalten werden kann, ist 24 und die höchste Gesamtpunktzahl ist 120.
Der Anstieg der aus der Skala erhaltenen Gesamtpunktzahl weist darauf hin, dass das Niveau der kulturellen Sensibilität zugenommen hat.
|
12 Wochen
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Studienleiter: Belgin Akin, Professor, Selcuk University
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- 2019/101
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Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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