Treatment Seeking for Social Anxiety
10. Dezember 2019 aktualisiert von: Joanna Arch, University of Colorado, Boulder
Brief Online Interventions to Facilitate Treatment Seeking for Social Anxiety
This study developed and then compared via randomized trial two brief online interventions targeting increasing treatment-seeking behavior in social anxiety.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
919
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Colorado
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Boulder, Colorado, Vereinigte Staaten, 80309
- University of Colorado Boulder
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Inclusion Criteria:
- High social anxiety (score >30 on Social Phobia Inventory (SPIN) Connor et al., 2000)
- Fluent in English
- Amazon Mechanical Turk HIT approval rate > 95%
- Amazon Mechanical Turk account listed as US resident
Exclusion Criteria:
- Already enrolled in target treatments (i.e. CBT for social anxiety, using social anxiety self-help book, or participating in online treatment for social anxiety)
- Indicating that they would "never consider" treatment for social anxiety
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Verdreifachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Psychoedukation
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Online psychoeducation about social anxiety, evidence-based treatments that target social anxiety, and treatment referral/resource information.
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Experimental: Psychoeducation plus Motivation Enhancement
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Online psychoeducation about social anxiety, evidence-based treatments that target social anxiety, and treatment referral/resource information.
Online exercises/activities regarding social anxiety (and treatment thereof) based in principles from Acceptance and Commitment Therapy (ACT) and Motivational Interviewing (MI)/Motivational Enhancement Therapy (MET).
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Treatment seeking motivations: Attitudes toward seeking treatment for social anxiety.
Zeitfenster: Change from baseline to one-month follow-up
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Affective attitudes toward seeking treatment for social anxiety were assessed using a standard 7-item 1-7 semantic differential scale in which participants rated "seeking treatment for social anxiety in the next month would be" according to opposite adjective pairs (e.g., "Unhealthy"/"Healthy").
Possible scores range from 7-49, with higher scores indicating more favorable attitudes toward seeking treatment for social anxiety.
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Change from baseline to one-month follow-up
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Treatment seeking motivations: Intentions to seek treatment for social anxiety.
Zeitfenster: Change from baseline to one-month follow-up
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As the existing literature lacks a sufficient and specific scale for assessing intentions to seek treatment, we developed a scale based on the Theory of Planned Behavior (https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T)
as well as crucial steps toward seeking treatment identified previously (https://doi.org/10.1016/S0887-6185(02)00259-1).
The resulting scale includes 13 total items assessing intentions to seek treatment for social anxiety in the following month.
Items were rated using Likert scales from 1 ("strongly disagree"/"not very likely") to 7 ("strongly agree"/"very likely"), with higher scores indicating greater intention to seek treatment for social anxiety within the following month.
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Change from baseline to one-month follow-up
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Treatment seeking motivations: Perceived behavioral control/confidence regarding seeking treatment for social anxiety.
Zeitfenster: Change from baseline to one-month follow-up
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Paralleling the intentions scale above, the present study developed a measure of perceived behavioral control regarding seeking treatment for social anxiety, as the existing literature lacked a sufficient and specific measure.
The resulting scale includes 14 total items assessment perceived ability to seek treatment for social anxiety in the following month.
Items were rated using Likert scales from 1 ("strongly disagree") to 7 ("strongly agree"), with higher scores indicating greater perceived ability to seek treatment for social anxiety.
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Change from baseline to one-month follow-up
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Treatment seeking behaviors
Zeitfenster: One-month follow-up
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Checklist of behavioral steps toward seeking treatment within specific domains (i.e.
in-person treatment, bibliotherapy, online-treatment, medication, and alternative treatments).
Because the existing literature lacks a treatment-seeking behavior questionnaire, we developed a behavioral checklist adapted from Buckner and Schmidt (2009; doi: 10.1016/j.brat.2009.04.009).
The measure included 19 total treatment-seeking behaviors across the above listed domains, and as such scores could range from 0 (no steps taken toward seeking treatment since intervention) to 19 (every listed step toward every type of treatment taken since the intervention).
Higher scores are considered the better outcome in the present study.
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One-month follow-up
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
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Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
28. März 2016
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
6. Juli 2016
Studienabschluss (Tatsächlich)
6. Juli 2016
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
27. November 2019
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
10. Dezember 2019
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
12. Dezember 2019
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
12. Dezember 2019
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
10. Dezember 2019
Zuletzt verifiziert
1. Dezember 2019
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 15-0452
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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