- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05288257
Mixed-Method-Studienprotokoll_Lernmodul für kognitive nicht-technische Fähigkeiten für eine sichere laparoskopische Cholezystektomie
Das Lernmodul für kognitive nichttechnische Fähigkeiten zur Förderung einer sicheren laparoskopischen Cholezystektomie: Kritische Analyse des Situationsbewusstseins und der intraoperativen Entscheidungsfindung bei der Prävention von Komplikationen
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Gallengangsverletzungen durch laparoskopische Cholezystektomie bleiben eine bedeutende Morbiditätsquelle und sind oft das Ergebnis von intraoperativen Fehlern in der Wahrnehmung, Beurteilung und Entscheidungsfindung. Kognitive nicht-technische Fähigkeiten, nämlich Situationsbewusstsein und Entscheidungsfähigkeit, sind für die Durchführung einer sicheren laparoskopischen Cholezystektomie, wie bei jeder Art von Operation, unerlässlich. Studien zu kognitiven nicht-technischen Fähigkeiten und deren Vermittlung fehlen noch, insbesondere im Bereich der Chirurgie.
Mit dieser Studie wollen die Forscher ein umfassendes Lernmodul für eine sichere laparoskopische Cholezystektomie formulieren, das kognitive nicht-technische Fähigkeiten auf der Grundlage der Erfahrung des Chirurgen beim Erlernen und Durchführen der laparoskopischen Cholezystektomie berücksichtigt.
Studientyp
Einschreibung (Voraussichtlich)
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Adianto Nugroho, MD, FACS
- Telefonnummer: 0217660608
- E-Mail: kolesistektomi.aman@gmail.com
Studienorte
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DKI Jakarta
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Jakarta, DKI Jakarta, Indonesien, 11480
- Rekrutierung
- RSUP Fatmawati
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Kontakt:
- Adianto Nugroho, MD, FACS
- Telefonnummer: 0217660608
- E-Mail: kolesistektomi.aman@gmail.com
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Chirurgen und/oder Assistenzärzte
- Füllen Sie alle erforderlichen Dokumente aus
Ausschlusskriterien:
- Verweigern Sie die Teilnahme an einem oder mehreren Teilen der Studie
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Quantitativ: Community-Umfrage
Zeitfenster: Februar - März 2022
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Umfragedaten
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Februar - März 2022
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Qualitativ: Tiefeninterview
Zeitfenster: März - April 2022
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Halbstrukturierte Interviewdaten aus dem Tiefeninterview
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März - April 2022
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Qualitativ: Delphi-Studie
Zeitfenster: Mai 2022
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Lernmodul
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Mai 2022
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss (ERWARTET)
Studienabschluss (ERWARTET)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
- 22-01-0029
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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