- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT05288257
Protokół badania metodą mieszaną_Moduł uczenia umiejętności pozatechnicznych poznawczych w celu bezpiecznej cholecystektomii laparoskopowej
Rola modułu uczenia się umiejętności poznawczych pozatechnicznych w promowaniu bezpiecznej cholecystektomii laparoskopowej: krytyczna analiza świadomości sytuacyjnej i śródoperacyjnego podejmowania decyzji w zapobieganiu powikłaniom
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Urazy dróg żółciowych po cholecystektomii laparoskopowej pozostają istotnym źródłem chorobowości i często są wynikiem śródoperacyjnych błędów w percepcji, ocenie i podejmowaniu decyzji. Nietechniczne umiejętności kognitywne, a mianowicie świadomość sytuacyjna i umiejętność podejmowania decyzji, są niezbędne do wykonania bezpiecznej cholecystektomii laparoskopowej, podobnie jak w przypadku każdego rodzaju operacji. Nadal brakuje badań dotyczących pozatechnicznych umiejętności kognitywnych i sposobów ich uczenia, zwłaszcza w dziedzinie chirurgii.
W tym badaniu badacze zamierzają sformułować kompleksowy moduł szkoleniowy dotyczący bezpiecznej cholecystektomii laparoskopowej, uwzględniający nietechniczne umiejętności poznawcze w oparciu o doświadczenie chirurga podczas nauki i wykonywania cholecystektomii laparoskopowej.
Typ studiów
Zapisy (Oczekiwany)
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Adianto Nugroho, MD, FACS
- Numer telefonu: 0217660608
- E-mail: kolesistektomi.aman@gmail.com
Lokalizacje studiów
-
-
DKI Jakarta
-
Jakarta, DKI Jakarta, Indonezja, 11480
- Rekrutacyjny
- RSUP Fatmawati
-
Kontakt:
- Adianto Nugroho, MD, FACS
- Numer telefonu: 0217660608
- E-mail: kolesistektomi.aman@gmail.com
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Chirurdzy i/lub rezydenci chirurgii
- Wypełnij wszystkie wymagane dokumenty
Kryteria wyłączenia:
- Odmówić udziału w jednej lub kilku częściach badania
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
---|---|---|
Ilościowe: badanie społeczności
Ramy czasowe: Luty - marzec 2022 r
|
Dane z ankiety
|
Luty - marzec 2022 r
|
Jakościowy: pogłębiony wywiad
Ramy czasowe: Marzec - kwiecień 2022 r
|
Częściowo ustrukturyzowane dane wywiadu uzyskane z wywiadu pogłębionego
|
Marzec - kwiecień 2022 r
|
Jakościowe: Badanie Delphi
Ramy czasowe: Maj 2022 r
|
Moduł edukacyjny
|
Maj 2022 r
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (RZECZYWISTY)
Zakończenie podstawowe (OCZEKIWANY)
Ukończenie studiów (OCZEKIWANY)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (RZECZYWISTY)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (RZECZYWISTY)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- 22-01-0029
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Moduł edukacyjny
-
Orsi AcademyZakończony
-
Maastricht University Medical CenterAktywny, nie rekrutującyRogowacenie słoneczne | Dermatologia | E-learningHolandia
-
Bahria UniversityRekrutacyjnyCovid-19 | Student medycyny | E-learningPakistan
-
AstraZenecaRekrutacyjnyRak szyjki macicy | Rak piersi | Rak żołądka | Rak jelita grubego | Rak trzustki | Rak jajnika | Rak prostaty | Rak pęcherza | Rak endometrium | Niedrobnokomórkowego raka płuca | Rak dróg żółciowych | Dodatkowe wskazania poniżej dla modułów 4 i 5 | Drobnokomórkowy rak płuc Tylko w module 5Kanada, Hiszpania, Chiny, Republika Korei, Włochy, Polska, Stany Zjednoczone, Australia, Zjednoczone Królestwo, Japonia, Węgry, Federacja Rosyjska, Czechy
Badania kliniczne na Moduł edukacyjny
-
Antoine FourréUniversiteit Antwerpen; University of Mons; University of Picardie Jules VerneZakończonyBóle krzyża | Fizykoterapia | Wiedza, postawy, praktyka | LekarzeBelgia
-
McMaster UniversityJeszcze nie rekrutacja
-
Vilnius UniversityRejestracja na zaproszenieAlergia pokarmowa u dzieci | Alergia pokarmowa u niemowlątLitwa
-
Rigshospitalet, DenmarkZakończonyChoroby układu mięśniowo-szkieletowegoDania
-
Centre Hospitalier Universitaire VaudoisRekrutacyjnyZaburzenia ze spektrum autyzmuSzwajcaria
-
Maastricht University Medical CenterZakończonyRak podstawnokomórkowyHolandia
-
Radboud University Medical CenterMaastricht University Medical Center; ZonMw: The Netherlands Organisation for... i inni współpracownicyZakończonyNiestrawność | NiestrawnośćHolandia
-
Mario Negri Institute for Pharmacological ResearchAgenzia Italiana del FarmacoZakończony
-
Chung Shan Medical UniversityZakończony
-
Amsterdam UMC, location VUmcReinier de Graaf Groep; Janssen-Cilag B.V.ZakończonyInterwencja w zakresie żywienia i stylu życia u pacjentów z tętniczym nadciśnieniem płucnym (UPHILL)Nadciśnienie tętnicze płucHolandia