Verbesserung der Leistung von Kampfsoldaten durch den Einsatz von Aufmerksamkeitstraining basierend auf Eye-Tracking
8. Juli 2024 aktualisiert von: Yair Bar-Haim, Tel Aviv University
Verbesserung der Leistung von Kampfsoldaten durch Einsatz von Aufmerksamkeitstraining auf der Grundlage von Eye-Tracking - Verbesserung der Kampfleistung
Der Militärdienst in Kampfeinheiten ist mit traumatischen Ereignissen verbunden, die eine mentale Anpassung erfordern.
Zur Entwicklung und effizienten Anwendung von Aufmerksamkeitsinterventionen zur Steigerung der Kampfleistung von Soldaten ist eine umfassende Untersuchung der Effizienz dieser Trainingsprogramme erforderlich, die noch nicht durchgeführt wurde.
Ziel der aktuellen Studie ist es, die Effizienz des neuen, auf Aufmerksamkeits-Eye-Tracking basierenden Trainings im Vergleich zu RT-basiertem Training und einer Kontrollgruppe bei der Verbesserung der Leistung von Kampfsoldaten zu untersuchen.
Zusätzlich soll der Einfluss des Aufmerksamkeitstrainings auf Aspekte der psychischen Belastbarkeit in Fragebögen untersucht werden.
Studienübersicht
Status
Beendet
Bedingungen
Detaillierte Beschreibung
Nach der Erklärung der Teilnehmer zum Studienablauf werden diejenigen, die der Teilnahme schriftlich zugestimmt haben, nach dem Zufallsprinzip in eine von drei Gruppen eingeteilt: GCFT (N=60), ABMT (N=60) und eine neutrale Kontrollgruppe – Aufgabe basierend auf Blickverfolgung (N=60).
Die Studie umfasst 2 Messpunkte während des Militärdienstes: vor dem Aufmerksamkeitstraining und nach dem Aufmerksamkeitstraining.
An jedem Messpunkt werden die Soldaten computergestützte Aufgaben erledigen, um die Aufmerksamkeit der Bedrohung, Fragebögen und Leistungsdaten von Schießständen und Kampftauglichkeit zu messen.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
79
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Tel Aviv, Israel, 6997801
- Tel Aviv University
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Jeder Soldat aus der Kohorte, der sein schriftliches Einverständnis gibt, kann an der Studie teilnehmen.
Ausschlusskriterien:
- Hebräischkenntnisse reichen nicht aus, um die Studienfragebögen auszufüllen.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Blickabhängiges Feedback-Training (in Richtung Bedrohung)
In der Aufgabe werden 30 verschiedene Matrizen, die jeweils aus 16 Flächen bestehen, vorgestellt.
Jede Matrix enthält 8 wütende und 8 neutrale Gesichter, 8 Frauen und 8 Männer, und die Positionen sind zwischen den Matrizen ausbalanciert.
Die Teilnehmer werden gebeten, die Matrizen auf beliebige Weise zu betrachten, und die Eye-Tracking-Kamera zeichnet ihren Betrachtungsort relativ zu den auf dem Bildschirm präsentierten Stimuli auf.
Zu Beginn jeder Trainingseinheit wählt der Soldat aus einer vielfältigen Musikliste aus, welche Musik er während der 12-minütigen Einheit hören möchte.
Nach dem Kalibrieren des Eyetrackers wird der Teilnehmer angewiesen, Matrizen von Gesichtern nach Belieben anzuzeigen, wie oben in der Bewertungsaufgabe beschrieben.
Die vom Teilnehmer gewählte Musik wird nur gespielt, wenn er auf bedrohliche Gesichter schaut, und sie hört auf, wenn er auf neutrale Gesichter schaut.
Daher wird eine Änderung der Betrachtungsmuster erwartet, indem Prinzipien der operanten Konditionierung implementiert werden.
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Feedback gemäß den Sehgewohnheiten der Teilnehmer, um ihre Aufmerksamkeit auf Bedrohungsreize zu lenken.
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Aktiver Komparator: Aktiver Komparator: RT-basierte Modifikation der Aufmerksamkeitsverzerrung (in Richtung Bedrohung)
Eine Dot-Probe-Aufgabe mit 160 Versuchen. Die Versuche beginnen mit einem Fixierungskreuz (+), auf das der Teilnehmer sich konzentrieren soll (500 ms). Dann werden zwei Gesichtsreize (ein wütender und ein neutraler) über und unter dem Fixierungskreuz präsentiert (500 ms). Nachdem die Reize verschwunden sind, erscheint eine Zielsonde (nach rechts oder links weisende Pfeilspitze) anstelle eines der Gesichtsreize. Der Teilnehmer wird gebeten anzugeben, welche Zielsonde unter Verwendung eines vorbestimmten Schlüssels präsentiert wurde. Die Zielsonde bleibt bis zur Reaktion auf dem Bildschirm, danach beginnt ein neuer Versuch. Die Teilnehmer werden angewiesen, den Sondentyp so schnell und genau wie möglich zu identifizieren. In der Trainingsaufgabe erscheinen alle Zielsonden am Bedrohungsort (wütendes Gesicht). Somit wird über mehrere Versuche hinweg erwartet, dass das Lernen so erfolgt, dass das bedrohliche Gesicht den Ort der Zielsonde vorhersagt, wodurch die gewünschte Änderung des Aufmerksamkeitsmusters erreicht wird. |
Aufmerksamkeitstraining durch wiederholte Versuche einer Dot-Probe-Aufgabe, die die Aufmerksamkeit auf Bedrohungsreize lenken soll, indem Bedrohungs- und neutrale Gesichtsreize verwendet werden.
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Placebo-Komparator: Nicht bedingtes Feedback-Training
Diese Bedingung basiert auch auf der Eye-Tracking-Aufgabe (siehe Experimental Arm) mit einer grundlegenden Änderung - Die vom Soldaten gewählte Musik wird kontinuierlich ohne Verstärkung für den Blick auf bedrohliche oder neutrale Gesichter abgespielt.
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Die Teilnehmer hören sich einen Musiktitel an, den sie ohne operante Konditionierung ausgewählt haben.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der Kampfleistung
Zeitfenster: Ungefähr 3 Monate nach der Grundlinie
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Zusammengesetzte Punktzahlen für statische Treffsicherheit, Simulator-Schießleistung (Bagira), Lauftestnoten und Hindernisparcoursnoten werden von den Kommandanten der Soldaten vor und nach Interventionssitzungen gesammelt, um Änderungen zu testen.
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Ungefähr 3 Monate nach der Grundlinie
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Trauma nach dem Kampf
Zeitfenster: Veränderung der PTBS-Symptome nach dem Kampf nach etwa 3 Monaten gegenüber dem Ausgangswert
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Punktzahl auf dem Selbstberichtsfragebogen Posttraumatische Belastungsstörung Checkliste für DSM-5 (PCL-5).
Die Gesamtpunktzahl, die von 0 bis 80 reicht, spiegelt die Schwere der PTBS-Symptome wider, wobei höhere Punktzahlen eine größere Schwere darstellen.
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Veränderung der PTBS-Symptome nach dem Kampf nach etwa 3 Monaten gegenüber dem Ausgangswert
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Allgemeine Angst nach dem Kampf
Zeitfenster: Veränderung der allgemeinen Angstsymptome nach dem Kampf nach etwa 3 Monaten gegenüber dem Ausgangswert
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Punktzahl im Fragebogen zur Selbstauskunft Fragebogen zur generalisierten Angststörung (GAD-7).
Die Gesamtpunktzahl, die von 0 bis 21 reicht, spiegelt die Schwere der GAD-Symptome wider, wobei höhere Punktzahlen eine größere Schwere darstellen.
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Veränderung der allgemeinen Angstsymptome nach dem Kampf nach etwa 3 Monaten gegenüber dem Ausgangswert
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Depression nach dem Kampf
Zeitfenster: Änderung der Depressionssymptome nach dem Kampf nach etwa 3 Monaten gegenüber dem Ausgangswert
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Punktzahl im Selbstbericht Patientengesundheitsfragebogen 9 (PHQ-9).
Die Gesamtpunktzahl, die von 0 bis 27 reicht, spiegelt die Schwere der depressiven Symptome wider, wobei höhere Punktzahlen eine größere Schwere darstellen.
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Änderung der Depressionssymptome nach dem Kampf nach etwa 3 Monaten gegenüber dem Ausgangswert
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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RT-basierte Aufmerksamkeitsverzerrung nach dem Training gegenüber Bedrohung
Zeitfenster: Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber dem Ausgangswert innerhalb von 3 Monaten nach der Ausgangsmessung
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Die Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung wird mit einer auf der Reaktionszeit basierenden Dot-Probe-Aufgabe bewertet.
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Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber dem Ausgangswert innerhalb von 3 Monaten nach der Ausgangsmessung
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Subjektive Aufmerksamkeitsverzerrung nach dem Training gegenüber Bedrohung
Zeitfenster: Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber dem Ausgangswert innerhalb von 3 Monaten nach der Ausgangsmessung
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Die Änderung der subjektiven Aufmerksamkeitsverzerrung wird mit einer selbstberichteten Aufmerksamkeitsverzerrung unter Verwendung des Fragebogens zur Aufmerksamkeitsverzerrung (ABQ) bewertet.
Die Gesamtpunktzahl, die von 0 bis 36 reicht, stellt eine bedrohungsbezogene Aufmerksamkeitsverzerrung dar, wobei höhere Punktzahlen eine stärkere Neigung zur Bedrohung darstellen.
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Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber dem Ausgangswert innerhalb von 3 Monaten nach der Ausgangsmessung
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Post-Training Eye-tracking Attention Bias in Richtung Bedrohung
Zeitfenster: Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber dem Ausgangswert innerhalb von 3 Monaten nach der Ausgangsmessung
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Die Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung wird auch mit einer Eye-Tracking-Aufgabe bewertet.
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Änderung der Aufmerksamkeitsverzerrung gegenüber dem Ausgangswert innerhalb von 3 Monaten nach der Ausgangsmessung
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Yair Bar-Haim, PhD, Tel Aviv University
Publikationen und hilfreiche Links
Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
14. März 2022
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
27. Februar 2024
Studienabschluss (Tatsächlich)
21. Juni 2024
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
22. März 2022
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
31. März 2022
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
1. April 2022
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
9. Juli 2024
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
8. Juli 2024
Zuletzt verifiziert
1. Juli 2024
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- TAU-GCFTperformance
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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