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Pflegepaar 2: Peer-Unterstützung für Betreuer von Afroamerikanern, die mit Demenz leben (Pair 2 Care)

11. Februar 2025 aktualisiert von: Karen Moss, Ohio State University
Der Zweck dieser Studie besteht darin, eine Peer-Support-Intervention für Pflegekräfte zu testen, die einen geliebten Menschen mit Demenz pflegen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Bei Afroamerikanern ist die Wahrscheinlichkeit, an Alzheimer oder einer verwandten Form der Demenz (ADRD) zu erkranken, doppelt so hoch wie bei ihren weißen Kollegen. Diese Personen werden jedoch häufiger später diagnostiziert, was sowohl für die mit ADRD lebende Person als auch für ihre pflegenden Angehörigen zusätzliche physische, spirituelle und psychosoziale Herausforderungen mit sich bringt. Für afroamerikanische ADRD-Betreuer besteht daher ein höheres Risiko negativer physiologischer und psychologischer Auswirkungen der Pflege auf die Gesundheit, einschließlich erheblicher Belastung und Stress. Es gibt Hinweise darauf, dass Peer-to-Peer-Unterstützung durch Geschichtenerzählen ADRD-Betreuer bei der Entscheidungsfindung im Bereich der Ersatzgesundheit, einem wichtigen Aspekt der Palliativpflege, wirksam unterstützen kann. Der Zugang zu und die Nutzung von Palliativversorgung, einem anerkannten Ansatz zur Behandlung schwerer Krankheitssymptome, ist bei Afroamerikanern gering. Die Auswirkungen dieser Ungleichheit in der Gesundheitsversorgung verringern die Lebensqualität afroamerikanischer ADRD-Betreuer und in der Folge auch ihrer Pflegeempfänger weiter. Frühere Ansätze zur Versorgung schwerer Krankheiten haben es versäumt, die Bedürfnisse von Afroamerikanern, die mit ADRD leben, aus palliativmedizinischer Sicht zu berücksichtigen. Diese Unfähigkeit, ihre Bedürfnisse zu erfüllen, führt zu einem erhöhten unerfüllten Bedarf an Pflegekräften. Peer-Mentoring, ein beziehungszentrierter persönlicher Ansatz, kann die Entscheidungslast im Gesundheitswesen innerhalb kultureller Gruppen wie Afroamerikanern durch kulturelle Anpassung durch Förderung mündlicher Überlieferungen, persönlicher Kontakte und Geschichtenerzählen verringern. Unsere aktuelle Studie berücksichtigt Perspektiven afroamerikanischer ADRD-Betreuer mit niedrigerem sozioökonomischen Status, die den Bedarf an personenzentrierter, nicht wertender, bedarfsgerechter und kulturell kongruenter Pflegeunterstützung für die vorausschauende Pflegeplanung und Entscheidungsfindung im Gesundheitswesen zum Ausdruck gebracht haben. Gleichzeitig beschrieben unsere ehemaligen Betreuer retrospektiv die wahrgenommenen Vorteile der Unterstützung durch Gleichaltrige während der Pflege und ihre Bereitschaft, aktuellen Betreuern als Peer-Mentoren zu dienen. Zusätzliche Daten von Gesundheitsdienstleistern und Interessenvertretern der Gemeinde belegen die Notwendigkeit und den potenziellen Nutzen der Unterstützung durch Gleichaltrige für ADRD-Betreuer. Basierend auf diesen vorläufigen Erkenntnissen besteht ein dringender Bedarf und eine spannende Gelegenheit, den ungedeckten Palliativpflegebedarf aktueller Pflegekräfte durch Unterstützung durch Gleichaltrige zu decken. Für dieses innovative Projekt werden wir das Erfahrungswissen ehemaliger Pflegekräfte nutzen, um derzeitige Pflegekräfte bei der vorausschauenden Pflegeplanung und Entscheidungsfindung im Gesundheitswesen zu unterstützen. Der Zweck dieses Projekts besteht darin, einen Stakeholder-informierten Ansatz bei der Weiterentwicklung und Piloterprobung der gemeinsam entwickelten Peer-Unterstützung für Betreuer von Afroamerikanern mit Alzheimer-Krankheit und verwandten Demenzerkrankungen (Pair2Care) zu verwenden, einer kultursensiblen Peer-Support-Intervention für Betreuer.

Ziel: Durchführung von Machbarkeits- und Akzeptanztests der Paar-2-Pflege bei aktuellen und ausgebildeten ehemaligen afroamerikanischen ADRD-Familienbetreuern, die auf der Grundlage kongruenter Identitätsmerkmale (z. B. Beziehung zum Pflegebedürftigen, Geschlechtsidentität usw.) gepaart werden. Wir werden feststellen, ob Pair2Care machbar und akzeptabel ist, indem wir die Zufriedenheit und Eignung der Intervention für eine breitere Verbreitung bewerten.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

15

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Ohio
      • Columbus, Ohio, Vereinigte Staaten, 43210
        • Ohio State University College of Nursing

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Afroamerikaner
  • Englisch sprechend
  • Erwachsener (18+)
  • Familienbetreuer von Menschen mit Demenz (aktuell oder früher)

Ausschlusskriterien:

  • Nicht-Afroamerikaner
  • Nicht englischsprachig
  • Unter 18 Jahren
  • Nicht familienbezogener Betreuer

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Unterstützende Pflege
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Unterstützung durch Freunde
Ehemalige Betreuer werden mit aktuellen Betreuern zusammengebracht
Ehemalige Pflegekräfte werden aufgrund ähnlicher persönlicher Merkmale (z. B. Beziehung zum Pflegebedürftigen) einer aktuellen Pflegekraft zugeordnet. Jedes Paar wird über den Zeitraum von sechs Monaten mindestens fünf virtuelle persönliche (Video-)Interaktionen und mindestens zehn weitere Interaktionen entweder per Telefonanruf, E-Mail oder SMS absolvieren.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Medizinische Ergebnisse Studie Social Support Survey (MOSSS)
Zeitfenster: Grundlinie und 6 Monate nach dem Basislinie
Dieses Instrument enthält 19 Elemente, die 4 Subskalen umfassen: emotionale/informative Unterstützung, materielle Unterstützung, liebevolle Unterstützung und positive soziale Interaktion. Jedes Element wird auf einer 5 -Punkte -Likert -Skala von 1 ("keine der Zeiten") bis 5 ("All the Time") bewertet, wobei höhere Punktzahlen auf mehr soziale Unterstützung hinweisen. Die Gesamt- und Subskala-Bewertungen liegen in einem Bereich von 1 bis 5, berechnet durch die Einnahme des Mittelwerts über die Elemente hinweg.
Grundlinie und 6 Monate nach dem Basislinie

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

5. Oktober 2023

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

11. Juli 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

11. Juli 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. September 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

26. September 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

3. Oktober 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. März 2025

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

11. Februar 2025

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2025

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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