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Careing for Providers to Improve Patient Experience (CPIPE)-Studie (CPIPE)

13. Juli 2026 aktualisiert von: University of California, San Francisco

Caring for Providers to Improve Patient Experience (CPIPE)-Studie: Eine Cluster-randomisierte kontrollierte Studie zur Bewertung der Auswirkungen der CPIPE-Intervention auf die personenzentrierte Mutterschaftsfürsorge

Die in diesem Vorschlag beschriebenen Aktivitäten zielen darauf ab, den Stress und die unbewusste Voreingenommenheit von Gesundheitsdienstleistern anzugehen, um die Qualität der Gesundheitsversorgung von Müttern zu verbessern, insbesondere im Zusammenhang mit den personenzentrierten Dimensionen der Pflege, d. h. Betreuung, die respektvoll ist und auf die Bedürfnisse, Vorlieben und Werte von Frauen eingeht. Die Forscher konzentrieren sich auf Stress bei Gesundheitsdienstleistern und unbewusste Voreingenommenheit, da sie die Hauptursachen für eine schlechte Versorgungsqualität sind und bei Interventionen zur Verbesserung der Qualität der Gesundheitsversorgung von Müttern häufig nicht berücksichtigt werden. Die Forscher planen, (1) die Wirksamkeit einer Intervention zu testen, die auf den Stress und die Voreingenommenheit des Anbieters abzielt, um PCMC zu verbessern; (2) die Kosteneffizienz von CPIPE bewerten; (3) Untersuchung der Wirkungsmechanismen von CPIPE auf PCMC; und (3) die Auswirkungen der CPIPE-Intervention auf distale Ergebnisse bewerten, einschließlich Verhalten bei der Suche nach Gesundheit von Müttern und Gesundheit von Müttern und Neugeborenen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Eine schlechte personenzentrierte mütterliche Betreuung (PCMC) trägt direkt und indirekt zu einer hohen Müttersterblichkeit und Morbidität bei, und zwar durch fehlende, verzögerte, unzureichende, unnötige oder schädliche Betreuung. Mit dem vorgeschlagenen R01 wird die Wirksamkeit einer Intervention getestet, die auf den Stress und die Voreingenommenheit des Anbieters abzielt, um PCMC zu verbessern. Die Ermittler werden dies durch drei Ziele erreichen. Ziel 1: Bewertung der Wirksamkeit der CPIPE-Intervention bei PCMC in Kenia und Ghana. Die Forscher gehen davon aus, dass CPIPE die PCMC für alle Frauen verbessern wird, insbesondere für Frauen mit niedrigem SES. Das primäre Ergebnis ist PCMC, gemessen mit der PCMC-Skala durch mehrere Querschnittsbefragungen von Müttern, die in den vorangegangenen 12 Wochen in Studieneinrichtungen zu Studienbeginn (vor der Intervention), Mittellinie (6 Monate nach Studienbeginn) und Endlinie (12 Wochen) entbunden haben Monate nach Studienbeginn) (N=2000 zu jedem Zeitpunkt). Ein Unterziel 1 wird die Kostenwirksamkeit von CPIPE bewerten. Ziel 2: Untersuchung der Wirkungsmechanismen von CPIPE auf PCMC. Die Forscher werden die Wirkung von CPIPE auf Zwischenergebnisse wie Anbieterwissen, Selbstwirksamkeit, Stress, Burnout und Voreingenommenheit bewerten; und führen Sie eine Mediationsanalyse durch, um zu beurteilen, ob Änderungen dieser Ergebnisse für die Auswirkung von CPIPE auf PCMC verantwortlich sind. Ziel 3: Bewertung der Auswirkungen der CPIPE-Intervention auf distale Ergebnisse, einschließlich Verhalten bei der Suche nach Gesundheit von Müttern und Gesundheit von Müttern und Neugeborenen; und prüfen Sie, ob Änderungen im PCMC für diese Effekte verantwortlich sind.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

6379

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Ghana
      • Navrongo, Ghana
        • Upper East and North East regions health facilities
  • Kenia
      • Migori, Kenia
        • Migori and Homabay Counties health facilities

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Frauenbefragung

Zulassungskriterien

  1. Frauen, die in den Studieneinrichtungen betreut werden.
  2. Sie haben innerhalb der 12 Wochen vor der Datenerhebung ein Kind zur Welt gebracht.
  3. Fähig und bereit, eine Einverständniserklärung abzugeben.
  4. Mindestens 15 Jahre alt, wobei Personen im Alter von 15 bis 17 Jahren die Kriterien für emanzipierte Minderjährige im Sinne des kenianischen oder ghanaischen Rechts erfüllen (schwanger oder erziehungsberechtigt, getrennt von ihren Eltern oder Erziehungsberechtigten lebend; getrennt lebend mit oder ohne Zustimmung ihrer Eltern oder Erziehungsberechtigten, unabhängig davon). Dauer; und die Kontrolle ihrer finanziellen Angelegenheiten unabhängig von der Einkommensquelle).

Ausschlusskriterien

  1. Frauen, die zu krank sind, um teilzunehmen, oder nicht an einem geeigneten Ort leben, wenn Interviews in der Gemeinde durchgeführt werden sollen.
  2. Frauen, die jünger als 15 Jahre sind.

Kohorte des Anbieters

Zulassungskriterien

  1. Gesundheitsdienstleister, die zum Zeitpunkt der Datenerfassung seit mindestens 6 Monaten in Müttergesundheitsstationen tätig sind.
  2. Fähig und bereit, eine Einverständniserklärung abzugeben.
  3. Fähig und engagiert, an der Interventionsschulung und den Folgeaktivitäten teilzunehmen.
  4. Mindestens 18 Jahre alt.

Ausschlusskriterien

1. Gesundheitsdienstleister, die zum Zeitpunkt der Anmeldung planen, in den nächsten sechs Monaten nicht mehr in den Einrichtungen zu arbeiten.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: CPIPE-Interventionsarm
1. Schulung: Eine zweitägige Schulung, die sich mit folgenden Themen befasst: Stress und positive Bewältigungsmechanismen; Voreingenommenheitsbewusstsein und -minderung; Personenzentrierte Mutterschaftsbetreuung; Umgang mit schwierigen Situationen; und Teamarbeit und Kommunikation. 2. Peer-Support: Gruppen für Gesundheitsdienstleister, in denen sie sich mit anderen Gesundheitsdienstleistern ihres Kaders treffen, Nachbesprechungen durchführen, aktuelle Probleme diskutieren, Lösungen finden und sich gegenseitig unterstützen können. 3. Einbindung der Führungskräfte: Einbeziehung der Kreisleitung zu Beginn des Projekts durch einen Gemeindebeirat, um Stressquellen anzuleiten und anzugehen. 4. Mentoring: Mentor-Mentee-Beziehungen, die die Möglichkeit bieten, weniger erfahrene Gesundheitsdienstleister in den Bereichen berufliche Entwicklung, Work-Life-Balance, klinische Fähigkeiten, beruflicher Aufstieg und andere Themen zu coachen. 5. Eingebettete Champions: Einrichtungs-Champions, die bei der Organisation und Durchführung von Peer-Selbsthilfegruppen und Auffrischungsgruppen in ihren Einrichtungen eine Führungsrolle übernehmen und als Vorbilder fungieren.
Verhalten: CPIPE-Schulung
Eine zweitägige Schulung zu den folgenden Themen: Stress und Burnout verstehen und positive Bewältigungsmechanismen entwickeln, Vorurteilsbewusstsein und -minderung, personenzentrierte Achtsamkeit bei der Geburtshilfe, Umgang mit schwierigen Situationen, geburtshilfliche und neonatale Notfallversorgung, Teamarbeit und Kommunikation, Mentoring und Unterstützung durch Gleichaltrige .
Verhalten: Peer-Selbsthilfegruppen
Gruppen für Gesundheitsdienstleister, um sich mit anderen Gesundheitsdienstleistern ihres Kaders zu treffen, Probleme zu diskutieren, mit denen sie konfrontiert sind, Lösungen zu finden und sich gegenseitig zu unterstützen.
Verhalten: Mentoring
Mentor-Mentee-Beziehungen, die die Möglichkeit bieten, junge Gesundheitsdienstleister in Bezug auf berufliche Entwicklung, Work-Life-Balance, klinische Fähigkeiten, berufliche Weiterentwicklung und andere Themen zu coachen. Mentoren entwickeln ihre Mentoring- und Führungskompetenzen.
Verhalten: Führungsengagement
Einbeziehung der Kreisleitung zu Beginn des Projekts durch einen Gemeindebeirat, regelmäßige Aktualisierung der Studie und Ergebnisse sowie Erörterung systemischer Lücken, die sich auf den Stress und die Voreingenommenheit der Anbieter auswirken.
Verhalten: Embedded-Champions
Um kontinuierliches Engagement und Nachhaltigkeit auf Einrichtungsebene zu fördern, haben wir Einrichtungs-Champions identifiziert, die bei der Organisation und Durchführung von Peer-Selbsthilfegruppen und Auffrischungsgruppen in ihren Einrichtungen eine führende Rolle übernehmen und als Vorbilder fungieren.
Kein Eingriff: CPIPE-Steuerarm
Die Kontrollgruppe erhält während des 12-monatigen Datenerfassungszeitraums keine CPIPE-Intervention, behält jedoch ihre üblichen Aktivitäten auf Einrichtungsebene bei.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung des PCMC-Scores (Personenzentrierte Mutterschaftsfürsorge) vom Ausgangswert auf 6 Monate bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Die PCMC-Skala ist eine 30-Punkte-Skala mit 3 Unterskalen für Würde und Respekt, Kommunikation und Autonomie sowie unterstützende Pflege. Die Elemente für jede Skala werden summiert, um eine Bewertung zu erstellen, die auf einen Bereich von 0 bis 100 standardisiert ist, wobei höhere Bewertungen eine stärker personenzentrierte Pflege anzeigen.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung des PCMC-Scores (Person-Centered Maternity Care) von 6 Monaten auf 12 Monate bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Die PCMC-Skala ist eine 30-Punkte-Skala mit 3 Unterskalen für Würde und Respekt, Kommunikation und Autonomie sowie unterstützende Pflege. Die Elemente für jede Skala werden summiert, um eine Bewertung zu erstellen, die auf einen Bereich von 0 bis 100 standardisiert ist, wobei höhere Bewertungen eine stärker personenzentrierte Pflege anzeigen.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung des PCMC-Scores (Personenzentrierte Mutterschaftsfürsorge) vom Ausgangswert bis zum 12. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Die PCMC-Skala ist eine 30-Punkte-Skala mit 3 Unterskalen für Würde und Respekt, Kommunikation und Autonomie sowie unterstützende Pflege. Die Elemente für jede Skala werden summiert, um eine Bewertung zu erstellen, die auf einen Bereich von 0 bis 100 standardisiert ist, wobei höhere Bewertungen eine stärker personenzentrierte Pflege anzeigen.
Ausgangswert und 12 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der Stress- und Stressmanagement-Wissens- und Einstellungswerte vom Ausgangswert bis zu 6 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Der Wert für Stresswissen und Einstellungen wird anhand von 10 Umfragefragen mit Werten zwischen 0 und 10 gemessen. Höhere Werte bedeuten ein höheres Wissen und eine positivere Einstellung zu Stress und Stressbewältigung.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der Stress- und Stressmanagement-Wissens- und Einstellungswerte von 6 Monaten bis 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Der Wert für Stresswissen und Einstellungen wird anhand von 10 Umfragefragen mit Werten zwischen 0 und 10 gemessen. Höhere Werte bedeuten ein höheres Wissen und eine positivere Einstellung zu Stress und Stressbewältigung.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der Stress- und Stressmanagement-Wissens- und Einstellungswerte vom Ausgangswert bis zu 12 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Der Wert für Stresswissen und Einstellungen wird anhand von 10 Umfragefragen mit Werten zwischen 0 und 10 gemessen. Höhere Werte bedeuten ein höheres Wissen und eine positivere Einstellung zu Stress und Stressbewältigung.
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung des Wissens über unbewusste Voreingenommenheit und der Einstellungswerte vom Ausgangswert bis zu 6 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Der Wissens- und Einstellungswert über unbewusste Voreingenommenheit wird anhand von 10 Umfragefragen mit Werten zwischen 0 und 10 gemessen. Höhere Werte weisen auf ein höheres Wissen und eine positivere Einstellung in Bezug auf unbewusste Voreingenommenheit hin.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung des Wissens über unbewusste Voreingenommenheit und der Einstellungswerte von 6 Monaten bis 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Der Wissens- und Einstellungswert über unbewusste Voreingenommenheit wird anhand von 10 Umfragefragen mit Werten zwischen 0 und 10 gemessen. Höhere Werte weisen auf ein höheres Wissen und eine positivere Einstellung in Bezug auf unbewusste Voreingenommenheit hin.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung des Wissens über unbewusste Voreingenommenheit und der Einstellungswerte vom Ausgangswert bis zu 12 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Der Wissens- und Einstellungswert über unbewusste Voreingenommenheit wird anhand von 10 Umfragefragen mit Werten zwischen 0 und 10 gemessen. Höhere Werte weisen auf ein höheres Wissen und eine positivere Einstellung in Bezug auf unbewusste Voreingenommenheit hin.
Ausgangswert und 12 Monate
Änderung des PSS-Werts (Perceived Stress Scale) vom Ausgangswert bis 6 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Der wahrgenommene Stress wird anhand der 10-Punkte-Cohen-Skala für wahrgenommenen Stress gemessen. Die Werte reichen von 0 bis 40, wobei höhere Werte auf einen höheren wahrgenommenen Stress hinweisen.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung des PSS-Werts (Perceived Stress Scale) von 6 Monaten auf 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Der wahrgenommene Stress wird anhand der 10-Punkte-Cohen-Skala für wahrgenommenen Stress gemessen. Die Werte reichen von 0 bis 40, wobei höhere Werte auf einen höheren wahrgenommenen Stress hinweisen.
6 Monate und 12 Monate
Änderung des PSS-Werts (Perceived Stress Scale) vom Ausgangswert bis 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Der wahrgenommene Stress wird anhand der 10-Punkte-Cohen-Skala für wahrgenommenen Stress gemessen. Die Werte reichen von 0 bis 40, wobei höhere Werte auf einen höheren wahrgenommenen Stress hinweisen.
Ausgangswert und 12 Monate
Änderung des Shirom-Melamed Burnout Measure (SMBM)-Scores vom Ausgangswert bis 6 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Das Shirom-Melamed-Burnout-Maß ist eine 14-Punkte-Skala. Die Werte reichen von 1 bis 7, wobei höhere Werte auf ein höheres Burnout hinweisen.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung des Shirom-Melamed Burnout Measure (SMBM)-Scores von 6 Monaten auf 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Das Shirom-Melamed-Burnout-Maß ist eine 14-Punkte-Skala. Die Werte reichen von 1 bis 7, wobei höhere Werte auf ein höheres Burnout hinweisen.
6 Monate und 12 Monate
Änderung des Shirom-Melamed Burnout Measure (SMBM)-Scores vom Ausgangswert bis 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Das Shirom-Melamed-Burnout-Maß ist eine 14-Punkte-Skala. Die Werte reichen von 1 bis 7, wobei höhere Werte auf ein höheres Burnout hinweisen.
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung der Voreingenommenheitsbewusstseins- und Minderungswerte vom Ausgangswert bis zu 6 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Die Skala besteht aus den folgenden drei Unterskalen: einer 9-Punkte-Unterskala für Bias Awareness; und eine 7-Punkte-Unterskala zur Bias-Minderung der Selbstwirksamkeit; und 7-Punkte-Subskala zur Verzerrungsminderung.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der Voreingenommenheitsbewusstseins- und Minderungswerte von 6 Monaten auf 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Die Skala besteht aus den folgenden drei Unterskalen: einer 9-Punkte-Unterskala für Bias Awareness; und eine 7-Punkte-Unterskala zur Bias-Minderung der Selbstwirksamkeit; und 7-Punkte-Subskala zur Verzerrungsminderung.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der Voreingenommenheitsbewusstseins- und Minderungswerte vom Ausgangswert bis zu 12 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Die Skala besteht aus den folgenden drei Unterskalen: einer 9-Punkte-Unterskala für Bias Awareness; und eine 7-Punkte-Unterskala zur Bias-Minderung der Selbstwirksamkeit; und 7-Punkte-Subskala zur Verzerrungsminderung.
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung der expliziten Bias-Scores vom Ausgangswert bis zu 6 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Die expliziten Bias-Scores stammen aus Antworten auf eine Vignette und liegen zwischen 4 und 28. Höhere Werte weisen auf eine explizitere Voreingenommenheit hin.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der expliziten Bias-Scores von 6 Monaten auf 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Die expliziten Bias-Scores stammen aus Antworten auf eine Vignette und liegen zwischen 4 und 28. Höhere Werte weisen auf eine explizitere Voreingenommenheit hin.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der expliziten Bias-Scores vom Ausgangswert bis 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Die expliziten Bias-Scores stammen aus Antworten auf eine Vignette und liegen zwischen 4 und 28. Höhere Werte weisen auf eine explizitere Voreingenommenheit hin.
Ausgangswert und 12 Monate
Änderung der Bewertung der unterstützenden Umgebung vom Ausgangswert bis zu 6 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Umfragefragen zur Beurteilung der Unterstützung durch Führungskräfte, Vorgesetzte und Kollegen, die auf ein unterstützenderes und unterstützenderes Umfeld hinweisen.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der Bewertung der unterstützenden Umgebung von 6 Monaten auf 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Umfragefragen zur Beurteilung der Unterstützung durch Führungskräfte, Vorgesetzte und Kollegen, die auf ein unterstützenderes und unterstützenderes Umfeld hinweisen.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der unterstützenden Umgebungsbewertung vom Ausgangswert bis 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Umfragefragen zur Beurteilung der Unterstützung durch Führungskräfte, Vorgesetzte und Kollegen, die auf ein unterstützenderes und unterstützenderes Umfeld hinweisen.
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung der selbstberichteten PCMC-Bereitstellungswerte vom Ausgangswert bis zu 6 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Die vom Anbieter mit 9 Punkten angegebene PCMC-Skala reicht von 0 bis 27, wobei höhere Werte auf eine höhere PCMC-Bereitstellung hinweisen.
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der selbstberichteten PCMC-Bereitstellungswerte von 6 Monaten auf 12 Monate bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Die vom Anbieter mit 9 Punkten angegebene PCMC-Skala reicht von 0 bis 27, wobei höhere Werte auf eine höhere PCMC-Bereitstellung hinweisen.
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der selbstberichteten PCMC-Bereitstellungswerte vom Ausgangswert bis zu 12 Monaten bei Anbietern in Interventionseinrichtungen im Vergleich zu denen in Kontrolleinrichtungen.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Die vom Anbieter mit 9 Punkten angegebene PCMC-Skala reicht von 0 bis 27, wobei höhere Werte auf eine höhere PCMC-Bereitstellung hinweisen.
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung der Inanspruchnahme der postnatalen Betreuung vom Ausgangswert bis zum 6. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Umfragefragen zum Erhalt und Zeitpunkt der postnatalen Betreuung
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der Inanspruchnahme der postnatalen Betreuung von 6 Monaten auf 12 Monate bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Umfragefragen zum Erhalt und Zeitpunkt der postnatalen Betreuung
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der Inanspruchnahme der postnatalen Betreuung vom Ausgangswert bis zum 12. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Umfragefragen zum Erhalt und Zeitpunkt der postnatalen Betreuung
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung der Stillraten vom Ausgangswert bis zum 6. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
Umfragefragen zum Stillbeginn, zum ausschließlichen Stillen und zur Stilldauer
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der Stillraten von 6 Monaten bis 12 Monaten bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
Umfragefragen zum Stillbeginn, zum ausschließlichen Stillen und zur Stilldauer
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der Stillraten vom Ausgangswert bis zum 12. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
Umfragefragen zum Stillbeginn, zum ausschließlichen Stillen und zur Stilldauer
Ausgangswert und 12 Monate
Veränderung der postpartalen Depressionsraten vom Ausgangswert bis zum 6. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 6 Monate
10-Punkte-Edinburgh-Skala für perinatale/postnatale Depression (EPDS). Die Werte reichen von 0 bis 30, wobei höhere Werte auf eine schwerere Depression hinweisen
Ausgangswert und 6 Monate
Veränderung der postpartalen Depressionsraten von 6 Monaten bis 12 Monaten bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: 6 Monate und 12 Monate
10-Punkte-Edinburgh-Skala für perinatale/postnatale Depression (EPDS). Die Werte reichen von 0 bis 30, wobei höhere Werte auf eine schwerere Depression hinweisen
6 Monate und 12 Monate
Veränderung der postpartalen Depressionsraten vom Ausgangswert bis zum 12. Monat bei Frauen, die in Interventionseinrichtungen gebären, im Vergleich zu Frauen, die in Kontrolleinrichtungen gebären.
Zeitfenster: Ausgangswert und 12 Monate
10-Punkte-Edinburgh-Skala für perinatale/postnatale Depression (EPDS). Die Werte reichen von 0 bis 30, wobei höhere Werte auf eine schwerere Depression hinweisen
Ausgangswert und 12 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of California, San Francisco

Mitarbeiter

Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
Kenya Medical Research Institute
Navrongo Health Research Centre, Ghana

Ermittler

  • Hauptermittler: Patience Afulani, PhD, MD, MPH, University of California, San Francisco

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. März 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

6. Mai 2026

Studienabschluss (Tatsächlich)

6. Mai 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. Oktober 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

11. Oktober 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

16. Oktober 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

14. Juli 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

13. Juli 2026

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 23-38843
  • R01HD110370 (US NIH Stipendium/Vertrag)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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