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Der Zweck dieser Studie besteht darin, den Einfluss aktiver Videospiele auf die motorische Koordination von Kindern aufzudecken

20. Juli 2024 aktualisiert von: Lu Chenxi, Universiti Putra Malaysia

Auswirkungen aktiver Videospiele auf die motorische Koordination in der frühen Kindheit – mit Schwerpunkt auf Kindern in Zhengzhou, China

Ziel der Studie war es, die Auswirkungen aktiver Videospiele auf die motorische Koordination bei Kindern zu verstehen. Die wichtigsten Fragen, die beantwortet werden sollen, sind:

Die Wirkung positiver Videospiele auf die motorischen Fähigkeiten von Kindern.

Forscher werden traditionelle körperliche Aktivitäten vergleichen, um herauszufinden, ob aktive Videospiele die motorische Koordination bei Kindern wirksam verbessern.

Die Teilnehmer werden:

Spielen Sie 12 Wochen lang zweimal pro Woche aktive Videospiele. Die Daten wurden in der ersten und zwölften Woche gesammelt

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

76

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Henan
      • Zhengzhou, Henan, China, 450000
        • Lu Chenxi

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  1. Kinder, die die Altersvoraussetzungen erfüllen;
  2. Sie verfügen über grundlegende Sprachkenntnisse;
  3. Keine Medikamente erforderlich;
  4. Die Eltern erklären sich mit der Teilnahme einverstanden.

Ausschlusskriterien:

  1. Personen mit Augen-, Ohren- oder körperlichen Behinderungen oder anderen körperlichen Gesundheitsproblemen, die sie von der Teilnahme am Training abhalten.
  2. Personen mit schweren organischen Erkrankungen des Herzens, der Leber, der Nieren und anderer Organe
  3. Patienten mit schwerer Pathologie des zentralen Systems.
  4. Patienten mit akuten Infektionskrankheiten etc., die für die Teilnahme am Training nicht geeignet sind.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Aktive Videospiele
Das Experiment wurde in zwei Gruppen aufgeteilt. Eine Versuchsgruppe, eine Kontrollgruppe. Die Versuchsgruppe erhielt 12 Wochen lang zweimal pro Woche eine aktive Videospielintervention für 40 Minuten. Die Kontrollgruppe absolvierte 12 Wochen lang traditionelle körperliche Aktivität, jeweils 40 Minuten zweimal pro Woche.
Experimental: Traditionelle Sportspiele
Das Experiment wurde in zwei Gruppen aufgeteilt. Eine Versuchsgruppe, eine Kontrollgruppe. Die Versuchsgruppe erhielt 12 Wochen lang zweimal pro Woche eine aktive Videospielintervention für 40 Minuten. Die Kontrollgruppe absolvierte 12 Wochen lang traditionelle körperliche Aktivität, jeweils 40 Minuten zweimal pro Woche.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Grundlinie
Zeitfenster: Die erste Woche des Experiments.
Die Probanden (Kontrollgruppe und Versuchsgruppe) werden in der ersten Woche des Experiments vorab getestet. Die motorische Koordinationsfähigkeit des Probanden wurde ermittelt. Die motorische Koordination wurde mit der Motor Assessment Battery for Children – Second Edition (MABC-2) gemessen.
Die erste Woche des Experiments.

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Posttest1
Zeitfenster: Die 12. Woche des Experiments.
Die Probanden (Kontrollgruppe und Versuchsgruppe) werden nach der 12. Versuchswoche getestet. Die motorische Koordinationsfähigkeit des Probanden wurde ermittelt. Die motorische Koordination wurde mit der Motor Assessment Battery for Children – Second Edition (MABC-2) gemessen.
Die 12. Woche des Experiments.

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

8. April 2024

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

12. Juli 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

12. Juli 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Juli 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. Juli 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

25. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

25. Juli 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. Juli 2024

Zuletzt verifiziert

1. Juli 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2024109

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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