Diese Seite wurde automatisch übersetzt und die Genauigkeit der Übersetzung wird nicht garantiert. Bitte wende dich an die englische Version für einen Quelltext.

Tiefe Hirnstimulation zur Behandlung von Kindern mit Autismus (DBS-NACC)

23. März 2026 aktualisiert von: George Ibrahim, The Hospital for Sick Children

: Tiefenhirnstimulation zur Behandlung von refraktärem, repetitivem selbstverletzendem Verhalten bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung: Eine Phase-II-Studie

Tiefe Hirnstimulation zur Behandlung von medikamentenresistentem, sich wiederholendem selbstverletzendem Verhalten bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung: Eine Phase-II-Studie

Um die Wirksamkeit der Tiefenhirnstimulation (DBS) des Nucleus accumbens bei der Behandlung von refraktärem, sich wiederholendem selbstverletzendem Verhalten bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung zu bewerten. Sekundäre Ziele bestehen darin, die Auswirkungen von DBS auf die Selbstbeherrschung (die in einigen Fällen mit SIB einhergeht) und adaptives Verhalten (Interaktion, Compliance und Spiel) zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Rekrutierung

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Basierend auf Berechnungen der Stichprobengröße anhand der vorläufigen Ergebnisse unserer Phase-I-Studie werden zwanzig (20) Patienten rekrutiert und in diese Studie aufgenommen. Alle erhalten eine beidseitige Stimulation des Nucleus accumbens (2 Elektroden pro Patient).

Bei der vorgeschlagenen Studie handelt es sich um eine doppelblinde, blockrandomisierte Crossover-Phase-II-Studie mit einem Zentrum.

Die voraussichtliche Studiendauer beträgt 24 Monate.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

25

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienkontakt

Studienorte

    • Ontario
      • Toronto, Ontario, Kanada, M5G1X8
        • Rekrutierung
        • The Hospital for Sick Children
        • Hauptermittler:
          • George Ibrahim
        • Kontakt:
        • Kontakt:

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • • Zum Zeitpunkt der Einschreibung 5–17 Jahre alt

    • DSM-5-Diagnose der Autismus-Spektrum-Störung
    • Vorgeschichte wiederholten selbstverletzenden Verhaltens, wie von den Eltern berichtet und in der klinischen Beurteilung dokumentiert, entweder zum Zeitpunkt der Aufnahme in die Studie oder in früheren Krankenakten. Die Definition von Selbstverletzung ist kontextbezogen, erfordert jedoch eine andauernde, intermittierende oder kontinuierliche Manifestation einer selbstvermittelten körperlichen Verletzung des Kindes.
    • Screening durch das Studienteam auf Anwesenheit von automatisch verstärktem selbstverletzendem Verhalten (ASIB) Subtyp 2 oder Subtyp 333 basierend auf der Vorgeschichte der Pflegekraft.
    • Versagen oder Unzulänglichkeit einer medizinischen Therapie mit anhaltenden, sich wiederholenden selbstverletzenden Verhaltensweisen, 6 Monate oder länger nach Beginn der Therapie
    • Eltern oder Erziehungsberechtigte, einschließlich Betreuer, sind informiert und können eine schriftliche Einwilligung erteilen.
    • Kann alle Tests, Nachuntersuchungen sowie Studientermine und -protokolle für 12 Monate nach Ende der Studiendauer einhalten.

Ausschlusskriterien:

  • • Substanzabhängigkeit oder -missbrauch in den letzten 6 Monaten, ausgenommen Koffein und Nikotin.

    • Irgendeine Kontraindikation für eine MRT-Untersuchung.
    • Vorliegen von Herzrhythmusstörungen oder anderen Herz-, Atemwegs-, Nieren- oder endokrinen Erkrankungen, die ein erhebliches Risiko durch einen chirurgischen Eingriff mit sich bringen können.
    • Schwangerschaft

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Verdreifachen

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Gruppe 1 (DBS EIN, dann AUS)
Gruppe 1: DBS wird in Block 1 (drei Monate) nach der ersten vierwöchigen postoperativen Phase eingeschaltet. Das DBS-Gerät wird dann für zwei Wochen ausgeschaltet („Auswaschphase“). Das Gerät bleibt in Block 2 (drei Monate) AUS.
Elektrische Stimulation des Nucleus accumbens.
DBS bleibt AUS (ein bei 0 V).
Placebo-Komparator: Gruppe 2 (DBS AUS, dann EIN)
Gruppe 2: DBS bleibt in Block 1 (drei Monate) nach der ersten vierwöchigen postoperativen Phase ausgeschaltet. Danach bleibt das Gerät zwei Wochen lang ausgeschaltet („Auswaschphase“). DBS wird in Block 2 (drei Monate) eingeschaltet.
Elektrische Stimulation des Nucleus accumbens.
DBS bleibt AUS (ein bei 0 V).

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Repetitive Behaviors Scale-Revised (RBS-R)
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen

Ein 44-Punkte-Fragebogen, der Eltern/Betreuer fragt, wie oft ein bestimmtes Verhalten bei dem Teilnehmer auf einer Skala von 0 bis 3 auftritt, sowie eine zusammenfassende Messung, wie oft die sich wiederholenden Verhaltensweisen insgesamt auf einer Skala von 1 bis 100 auftreten .

Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.

Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Beurteilung der Funktionsanalyse (FA).
Zeitfenster: Ausgangswert: 16 Wochen, 30 Wochen
Eine beobachtungsbasierte Verhaltensbewertung, bei der beobachtet und quantifiziert werden muss, wie sich selbstverletzendes Verhalten (SIB) unter den Bedingungen einer standardisierten und reproduzierbaren Bewertung ändert.
Ausgangswert: 16 Wochen, 30 Wochen
Fragebogen zu selbstverletzendem Verhalten (SIB-Q)
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen

Eine 25-Punkte-Skala mit Antwortoptionen im Likert-Stil, die selbstverletzendes Verhalten bei Menschen mit Entwicklungsstörungen misst.

Die Werte reichen von 0 bis 100, wobei höhere Werte einen größeren Schweregrad anzeigen.

Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Fragebogen zu repetitivem Verhalten 2 (RBQ-2)
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen

Ein 20-Punkte-Fragebogen für Eltern/Betreuer, der die Häufigkeit repetitiver, eingeschränkter und sensorischer Verhaltensweisen eines Kindes misst.

Fragebogenbewertungen können hinzugefügt werden, um eine Gesamtpunktzahl für repetitives Verhalten zu erhalten, mit einer Mindestpunktzahl von 20 und einer Höchstpunktzahl von 60 (mit den Antworten „3“ und „4“ kombiniert).

Höhere Werte weisen auf einen größeren Schweregrad hin.

Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Fragebogen zum pädiatrischen Lebensqualitätsinventar (PedsQL).
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen

Ein Elternfragebogen zur Bewertung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität von Kindern.

Die Werte reichen von 0 bis 92, wobei höhere Werte auf eine schlechtere Lebensqualität hinweisen.

Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Fragebogen zur Beurteilung des Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS).
Zeitfenster: Ausgangswert: 16 Wochen, 30 Wochen

Eine standardisierte, aktivitätsbasierte Beurteilung zur Bewertung der Kommunikationsfähigkeiten, der sozialen Interaktion und der fantasievollen Nutzung von Materialien bei Personen, bei denen der Verdacht auf eine Autismus-Spektrum-Störung besteht.

Klassifizierungen:

  • Nicht-Spektrum: Kommunikation <1, soziale Interaktion <3, Kommunikation + Soziales <6
  • Autismus-Spektrum: Kommunikation >2 UND soziale Interaktion >4 UND Kommunikation + Soziales 7-9
  • Autismus: Kommunikation >3 UND soziale Interaktion >6 UND Kommunikation + Soziales >10

Höhere Werte weisen auf eine größere Präsenz von Verhaltensweisen hin, die mit einer Autismus-Spektrum-Störung in Zusammenhang stehen.

Ausgangswert: 16 Wochen, 30 Wochen
Fragebogen zur modifizierten Overt Aggression Scale (MOAS).
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Ein kurzer Überblick über offene Aggression. Die Werte reichen von 0 bis 40, wobei höhere Werte auf einen größeren Schweregrad hinweisen.
Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Der Fragebogen zur Belastungsskala für pflegende Angehörige – Kurzversion (BSFC-S).
Zeitfenster: Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Eine kurze Übersicht über die elterliche Fürsorgelast. Die Werte reichen von 0 bis 30, wobei höhere Werte auf eine größere Belastung hinweisen.
Ausgangswert: 4 Wochen, 16 Wochen, 30 Wochen, 52 Wochen
Protokoll über selbstverletzendes Verhalten
Zeitfenster: Baseline (3 Monate), wöchentlich während des Versuchs
Von den Eltern/Betreuern gemeldete Häufigkeit wiederholter selbstverletzender Ereignisse über einen bestimmten Zeitraum (d. h. Anzahl Veranstaltungen pro Tag)
Baseline (3 Monate), wöchentlich während des Versuchs

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: George M Ibrahim, MD, The Hospital for Sick Children

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

11. September 2024

Primärer Abschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2026

Studienabschluss (Geschätzt)

31. Dezember 2026

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. Februar 2024

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

30. Juli 2024

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

31. Juli 2024

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. März 2026

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. März 2026

Zuletzt verifiziert

1. März 2026

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Beschreibung des IPD-Plans

Anonymisierte Daten aus der klinischen Studie werden auf angemessene Anfrage hin verfügbar gemacht, vorbehaltlich der institutionellen Genehmigung und, falls zutreffend, der Unterzeichnung einer Datenweitergabe-Vereinbarung. Anfragen für den Datenzugriff sollten an den entsprechenden Autor gerichtet werden.

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

Abonnieren