Función biológica de los sueños en pacientes soñadores y no soñadores con infarto PCA (BFD)
Función biológica de los sueños: consolidación de la memoria declarativa y no declarativa y calidad del sueño en pacientes con infarto PCA que sueñan y no sueñan
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
El objetivo del estudio es investigar la función biológica de los sueños, que difiere de la del sueño REM (movimiento rápido de los ojos). La gente pasa casi un tercio de cada día durmiendo. Alrededor de una quinta parte de este tiempo sueñan.
¿Por qué los sueños ocupan una parte tan importante de la vida humana? ¿Cuál es la función biológica de los sueños? La función fisiológica de soñar para los humanos ha sido investigada en extensos estudios. Sin embargo, estos se encuentran predominantemente en el área de la investigación de la memoria y abordan la cuestión de si soñar es propicio para la consolidación de la memoria. Sin embargo, otras funciones biológicas de los sueños, como su influencia en los efectos reparadores del sueño, permanecen prácticamente inexploradas hasta la fecha. Por lo tanto, el estudio DFG (Deutsche Forschungsgemeinschaft) planeado investigará el efecto de la actividad del sueño en la calidad objetiva y subjetiva del sueño.
Solms pudo demostrar que el daño a la región del cerebro parieto-occipital conduce a una pérdida completa del recuerdo de los sueños en un gran número de casos clínicos (en 44 de 361 casos). Este descubrimiento encierra la posibilidad de relacionar la función biológica del sueño con estructuras neuroanatómicas. Obviamente, la pérdida de la memoria onírica debe estar relacionada con el daño específico del cerebro, o de sus funciones biológicas.
Otros estudios también muestran que el infarto trombótico agudo del lóbulo occipital en el área actual de la arteria cerebral posterior puede conducir a la pérdida completa de la actividad del sueño con el mantenimiento simultáneo del sueño REM. Los autores Bischof & Bassetti notaron, aparentemente por casualidad y sin comprender las implicaciones teóricas del descubrimiento, que su paciente sufría de insomnio con dificultad para conciliar el sueño y permanecer dormido.
Sobre la base de estas observaciones, Solms realizó un estudio piloto que comparó los patrones de sueño de cinco pacientes que sueñan y cinco que no sueñan con infartos trombóticos en el mismo territorio arterial, según lo observado por Bischof & Bassetti. Solms y su grupo de investigación observaron que dentro del grupo que no soñaba había una notable disminución en la duración absoluta del sueño, así como un número más frecuente de despertares nocturnos, más despertares y microdespertares (datos no publicados anteriormente).
El estudio de poblaciones que han perdido la capacidad de soñar con sueño REM preservado permite probar no solo la teoría clásica sobre la función de los sueños, sino también aquellas teorías que se ocupan del papel de los sueños en la consolidación de la memoria durante el sueño. En los últimos años, ha aumentado el interés en la hipótesis de que el sueño contribuye e influye significativamente en el procesamiento de la memoria.
En este contexto, se postula que soñar juega un papel específico en el procesamiento de la memoria durante el sueño.
Hay varias hipótesis sobre el papel de los sueños en la consolidación de la memoria. Por ejemplo, Stickgold et al. encontraron que durante el sueño REM, las estructuras del prosencéfalo límbico se activan junto con la amígdala, mientras que existe una inhibición concomitante de la señalización del hipocampo, lo que presumiblemente evita la reactivación del contenido de la memoria episódica. En consecuencia, los sueños ocurrirían principalmente a través de asociaciones neocorticales débiles disponibles durante el sueño REM. Los autores plantean la hipótesis de que esta característica refleja los intentos del cerebro por reconocer y evaluar nuevas asociaciones corticales en el contexto de las emociones mediadas por estructuras límbicas. Llegaron a la conclusión de que una función del sueño REM era mejorar o atenuar las asociaciones específicamente activadas con regresión a imágenes pictóricas para compensar la pérdida relativa de actividad motora durante el sueño.
De igual forma, se ha postulado que la ocurrencia de recuerdos en los sueños promueve el aprendizaje, primero, reactivando elementos de la memoria en su estado perceptivo original y, segundo, que vinculando una amplia variedad de elementos de la memoria los fortalece y consolida y, tercero, que soñando de nuevo. el material aprendido facilita el recuerdo posterior.
Pertinencia y preguntas de investigación del estudio:
A través de una muestra específica de pacientes neurológicos con lesiones corticales posteriores que corren el riesgo de perder la capacidad de soñar debido a la lesión, el proyecto propuesto está especialmente dirigido a comprender la función biológica del sueño a diferencia del sueño REM. Con base en la teoría neuropsicoanalítica de Solms, así como en los hallazgos neuropsicológicos de que el sueño REM y los sueños son fenómenos doblemente disociables, se investigará la hipótesis central de que los sueños sirven para mantener el sueño (hipótesis de Sigmund Freud). Con esto, Freud quería decir que los sueños sirven para responder a impulsos de acción a veces muy cargados de afecto con cumplimiento de deseos alucinatorios, de modo que no conduzcan a un despertar prematuro. En segundo lugar, se investigará si los sueños influyen en la consolidación de la memoria afectiva. Esto se investigará utilizando dos grupos de pacientes neurológicos con infarto trombótico en el área de la corriente posterior, es decir, la arteria cerebral posterior (infarto PCA) durante el sueño REM preservado (i) que han perdido la capacidad de recordar sueños, y (ii) en quien se ha conservado la capacidad de recordar los sueños. Esto tiene implicaciones de gran alcance no solo para la medicina del sueño y la neurociencia, sino también para la neurología clínica. Las patologías del sueño aún no han sido consideradas clínico-científicas como consecuencia del infarto de la ACP y, por lo tanto, aún no han sido estudiadas, pero podrían brindar importantes pistas para el manejo clínico de estos pacientes. De manera similar, los hallazgos sobre la consolidación de la memoria después del infarto PCA durante el sueño REM preservado son significativos porque se examina un aspecto importante del procesamiento de la memoria durante el sueño con la distinción entre sueños preservados y no sostenidos, que tampoco se ha considerado en estudios científicos hasta la fecha, pero es de interés clínico. Relevancia.
Hipótesis Nuestras hipótesis son que los pacientes que han perdido la capacidad de soñar durante el sueño REM preservado tendrán (i) peor calidad de sueño y (ii) peor memoria declarativa emocional y consolidación de la memoria motora no declarativa.
No soñadores versus soñadores.
Hipótesis nula (H0):
No hay diferencia en términos de pérdida de la capacidad de soñar durante el sueño REM preservado, relacionado con una peor calidad del sueño, así como una peor consolidación de la memoria motora emocional declarativa y no declarativa entre el grupo experimental y el grupo de comparación.
Hipótesis alternativa (H1):
Existe una diferencia en la pérdida de la capacidad de soñar con el sueño REM preservado relacionado con una peor calidad del sueño y una peor consolidación de la memoria motora declarativa y no declarativa emocional entre el grupo experimental y el grupo de comparación.
Diseño
Estudio prospectivo observacional controlado de dos brazos (diseño cuasi-experimental entre grupos).
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
Estudio Contacto
- Nombre: Tamara Fischmann, Prof.
- Número de teléfono: 737 +49 30 300 117
- Correo electrónico: tamara.fischmann@ipu-berlin.de
Ubicaciones de estudio
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Berlin, Alemania, 10117
- Charité University Medicine
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Berlin, Alemania, 10555
- International Psychoanalytic University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- Infarto trombótico agudo en el área de la corriente posterior de la arteria cerebral (lesiones parieto-temporo-occipital (PTO))
- Recuerdo de sueños antes del infarto más de 1 sueño/semana
- Sueño REM presente
- Voluntad del paciente para participar en los exámenes de laboratorio del sueño dentro del alcance del estudio o para completar cuestionarios/diarios.
- El paciente es cognitiva y lingüísticamente capaz de comprender el significado del estudio.
- Existencia de una declaración escrita de consentimiento
Criterio de exclusión:
- Extensión de la lesión al tronco encefálico.
Diagnóstico de cualquier trastorno del sueño previamente conocido que confunda con los resultados del estudio, registrado en la primera noche de evaluación (laboratorio del sueño)
- insomnio severo
- Síndrome de piernas inquietas (SPI)
- movimientos periódicos de las extremidades durante el sueño (PLMS), y
- síndrome de apnea obstructiva del sueño (SAOS)
- Diagnóstico de cualquier trastorno neurológico o psiquiátrico u otras condiciones que puedan entrar en conflicto con los resultados del estudio
- Insultos cerebrales en áreas fuera de la arteria cerebral posterior (excluyendo enfermedad de vasos pequeños)
- Uso de medicamentos que afectan la arquitectura del sueño, como benzodiazepinas, anticonvulsivos, ISRS.
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Número de grupos/cohortes
Cohortes e Intervenciones
Grupo / CohorteGrupo / Cohorte |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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No soñadores
Grupo experimental
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Registro de la calidad y cantidad del sueño por parámetros de sueño, como el tiempo total de sueño - TST; duración de las etapas del sueño - S1t, S2t, S3t, movimiento ocular rápido - REMt; latencia de inicio del sueño - SL; despertar después del inicio del sueño - WASO, eficiencia del sueño - SE.
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Soñadores
Grupo de comparación
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Registro de la calidad y cantidad del sueño por parámetros de sueño, como el tiempo total de sueño - TST; duración de las etapas del sueño - S1t, S2t, S3t, movimiento ocular rápido - REMt; latencia de inicio del sueño - SL; despertar después del inicio del sueño - WASO, eficiencia del sueño - SE.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio de desempeño previo a posterior al sueño en la memoria del Sistema Internacional de Imágenes Afectivas (IAPS)
Periodo de tiempo: sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Memoria emocional: número de imágenes afectivas administradas antes de dormir y recordadas después de dormir
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sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Cambio de rendimiento previo a posterior al sueño en Finger-Tapping-Task (FTT)
Periodo de tiempo: sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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tarea de aprendizaje de secuencia motora para la consolidación de la memoria no declarativa; el número de secuencias correctas por 30 s se evalúa antes y después del sueño
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sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Polisomnografía (PSG)
Periodo de tiempo: 8 horas
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Medición de la calidad del sueño: tiempo total de sueño (TST); Duración de las etapas del sueño - S1t, S2t, S3t, Rapid Eye Movement - REMt; latencia de inicio del sueño - SL; despertar después del inicio del sueño - WASO; eficiencia del sueño - SE.
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8 horas
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Medidas de resultado secundarias
Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cambio en la escala de memoria de Wechsler (WMS-IV)
Periodo de tiempo: sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Escalas Wechsler Memory (memoria declarativa); batería de prueba para adultos; Los valores brutos se convierten en puntos de valor de escala mediante una conversión relacionada con la edad (SVP 1-19; media 10; desviación estándar 3).
Los puntos de valor de las subpruebas relacionadas con la escala forman sumas de escala, que a su vez se convierten en índices (40-160, media 100; desviación estándar 15).
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sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Cambio en la escala de inteligencia para adultos de Wechsler (WAIS-IV)
Periodo de tiempo: sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Procedimiento de prueba individual para evaluar las capacidades cognitivas (memoria de trabajo y memoria a corto plazo) de adolescentes y adultos de 16,0 a 89,11 años.
Se calcula un CI general utilizando las sumas de puntos de valor de las 10 subpruebas y sirve como base para interpretar las subpruebas individuales.
Como medida de cambio, las puntuaciones de las subpruebas se comparan antes y después del sueño.
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sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Cambio en la prueba de aprendizaje verbal de California (CVLT)
Periodo de tiempo: sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Batería de prueba para evaluar el rendimiento de la memoria declarativa.
Se miden tanto el recuerdo libre como el reconocimiento de dos listas de palabras en ensayos inmediatos y ensayos de retraso corto y prolongado.
Se le pide al sujeto que reproduzca tantas palabras como sea posible de la Lista A inmediatamente después de cada presentación.
La lista A está compuesta por 16 palabras que se pueden asignar a cuatro categorías semánticas.
Una segunda lista B, también con 16 palabras, se presenta una vez para investigar los efectos de interferencia.
Inmediatamente después del recuerdo libre de la lista B, tienen lugar el recuerdo libre a corto plazo y el recuerdo a corto plazo con mención de los encabezamientos semánticos de la lista A como ayuda.
En el intervalo posterior de 20 minutos, se realizan procedimientos de prueba no verbal.
A esto le sigue el recuerdo libre a largo plazo (recuerdo libre retardado II), recuerdo a largo plazo con denominación de palabras clave semánticas y reconocimiento sí/no.
Las puntuaciones se comparan antes y después del sueño.
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sueño pre-post después de un mínimo de 8 horas de sueño en el laboratorio del sueño
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Otras medidas de resultado
Otras medidas de resultado
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Cuestionario de sueños de Mannheim (MADRE)
Periodo de tiempo: Línea de base antes de dormir en el laboratorio del sueño
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Adquisición de varios aspectos de la experiencia onírica (a.o.
Frecuencia de recuerdo de los sueños; Frecuencia de pesadilla; Frecuencia de contar sueños).
El cuestionario contiene 21 preguntas, el paciente marca los números apropiados en escalas de frecuencia o escalas de Likert (0 a 4).
Las escalas de frecuencia se utilizan como ítems únicos.
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Línea de base antes de dormir en el laboratorio del sueño
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Índice de calidad del sueño de Pittsburg (PSQI)
Periodo de tiempo: Línea de base antes de dormir en el laboratorio del sueño
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El índice de calidad del sueño de Pittsburgh (PSQI) es un cuestionario de autoevaluación que evalúa la calidad del sueño y las alteraciones en un intervalo de tiempo de 1 mes.
Diecinueve ítems individuales generan siete puntajes de "componentes": calidad subjetiva del sueño, latencia del sueño, duración del sueño, eficiencia habitual del sueño, trastornos del sueño, uso de medicamentos para dormir y disfunción diurna.
La suma de las puntuaciones de estos siete componentes da como resultado una puntuación global.
Una puntuación PSQI global superior a 5 arrojó una sensibilidad diagnóstica del 89,6 % y una especificidad del 86,5 % (kappa = 0,75, p inferior a 0,001) para distinguir a los que duermen bien de los que duermen mal.
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Línea de base antes de dormir en el laboratorio del sueño
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Colaboradores e Investigadores
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Colaboradores
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Investigadores
Investigadores
- Investigador principal: Tamara Fischmann, Prof., International Psychoanalytic University
- Investigador principal: Michael Koslowski, Dr., Charité University Medicine
Publicaciones y enlaces útiles
Publicaciones Generales
- Rasch B, Born J. About sleep's role in memory. Physiol Rev. 2013 Apr;93(2):681-766. doi: 10.1152/physrev.00032.2012.
- Wamsley EJ, Tucker M, Payne JD, Benavides JA, Stickgold R. Dreaming of a learning task is associated with enhanced sleep-dependent memory consolidation. Curr Biol. 2010 May 11;20(9):850-5. doi: 10.1016/j.cub.2010.03.027. Epub 2010 Apr 22.
- Pace-Schott EF, Hobson JA. The neuropsychology of dreams: a clinico-anatomical study. Trends Cogn Sci. 1998 May 1;2(5):199-200. doi: 10.1016/s1364-6613(98)01166-8.
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- Solms M. Freud returns. Sci Am. 2004 May;290(5):82-8. doi: 10.1038/scientificamerican0504-82. No abstract available.
- Freud, S. (1948). Die Traumdeutung.[Erstausgabe 1900]. Freud, Sigmund Gesammelte Werke. Chronologisch geordnet. London: Imago, Bde, 2.
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
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Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
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