Calidad de la atención de enfermería durante la pandemia de Covid-19
Calidad de la atención de enfermería durante la pandemia de Covid-19 en la perspectiva de niños hospitalizados: un estudio transversal
Descripción general del estudio
Estado
Estado
Condiciones
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Tipo de estudio
Inscripción (Actual)
Inscripción
Contactos y Ubicaciones
Ubicaciones de estudio
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Eyalet/Yerleşke
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Tokat, Eyalet/Yerleşke, Pavo, 60200
- Tokat Gaziosmanpasa University
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Niño
Acepta Voluntarios Saludables
Método de muestreo
Población de estudio
Descripción
Criterios de inclusión:
- El estudio incluyó a niños voluntarios que estuvieron hospitalizados durante al menos 3 días en la - -- -clínica pediátrica,
- cuyo idioma nativo era el turco,
- entre las edades de 8-13,
- que no tuviera ningún problema visual, auditivo o mental, y cuyos padres dieran su consentimiento para el estudio.
Criterio de exclusión:
- que quedan fuera de los criterios de inclusión
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
Número de grupos/cohortes
Cohortes e Intervenciones
Grupo / CohorteGrupo / Cohorte |
Intervención / TratamientoIntervención / Tratamiento |
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grupo de estudio
Grupo de edad 8-13 (N=128).
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Esta investigación se realizó con el objetivo de evaluar el cuidado de enfermería desde la perspectiva de los niños hospitalizados durante el proceso de la pandemia de Covid-19 y determinar sus sentimientos durante este proceso.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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La escala de evaluación de la calidad de la atención desde el punto de vista de los niños
Periodo de tiempo: 4 meses
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La Escala de Evaluación de la Calidad de la Atención desde el Punto de Vista del Niño es una escala tipo Likert de 5 puntos (nunca = 1, rara vez de acuerdo = 2, a veces de acuerdo = 3, muchas veces de acuerdo = 4, siempre de acuerdo = 5) involucrando 15 ítems, los cuales fue desarrollado por Yilmaz y Ak (2018).
La puntuación mínima que se puede obtener de la escala es 15 y la puntuación máxima es 75.
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4 meses
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Patrocinador
Investigadores
Investigadores
- Silla de estudio: Mukaddes Demir Acar, Tokat Gaziosmanpasa University
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Inicio del estudio
Finalización primaria (Actual)
Finalización primaria
Finalización del estudio (Actual)
Finalización del estudio
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Publicado por primera vez
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización publicada
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Términos MeSH relevantes adicionales
Otros números de identificación del estudio
Otros números de identificación del estudio
- MDEMIRACAR
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
Tipo de información de apoyo para compartir IPD
- SAVIA
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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