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¿Estás sentado?: Comparación de tareas de función ejecutiva cognitiva entre las posiciones sentada y de pie (sitstandcef)

12 de julio de 2012 actualizado por: M C Schraefel, University of Southampton

¿Está sentado?: Comparación de tareas de función ejecutiva cognitiva entre posiciones sentadas y de pie utilizando evaluaciones de la batería de pruebas de signos vitales del SNC

El objetivo de este ensayo ha sido explorar los efectos del autoposicionamiento sobre el rendimiento cognitivo en el entorno laboral utilizando una batería de pruebas cognitivas estandarizadas para evaluar la función ejecutiva en dos condiciones: sentado y de pie.

Descripción general del estudio

Descripción detallada

El objetivo de este ensayo ha sido explorar los efectos del autoposicionamiento sobre el rendimiento cognitivo en el entorno laboral utilizando una batería de pruebas cognitivas estandarizadas para evaluar la función ejecutiva en dos condiciones: sentado y de pie.

Métodos: este ensayo controlado con contrapeso involucró a 17 hombres (edad media +/- SD: 29,8 +/- 5,5) todos con formación científica y títulos de posgrado. Los participantes estaban acostumbrados a trabajar en un entorno abierto y ninguno de ellos usa actualmente escritorios de pie. Utilizamos una versión modificada de la batería de pruebas CNS Vital Signs (CNSVS) para evaluar la función ejecutiva cognitiva (CEF) en dos posiciones de trabajo típicas: de pie y sentado. Los participantes fueron asignados aleatoriamente a una posición de pie o sentados para comenzar el procedimiento de prueba. Al finalizar la primera ronda de prueba, se les indicó que descansaran durante 10 minutos. en una habitación oscura sin distracciones antes de comenzar la segunda ronda de pruebas posicionadas de forma alterna. La medida de resultado principal fue una puntuación CNSVS en cada uno de los seis dominios CEF en los dos puestos de trabajo diferentes

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

19

Fase

  • Fase 2
  • Fase 1

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Hampshire
      • Southampton, Hampshire, Reino Unido, SO171BJ
        • University of Southampton

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

21 años a 40 años (Adulto)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Géneros elegibles para el estudio

Masculino

Descripción

Criterios de inclusión:

  • masculino
  • experto en informática
  • título de educación avanzada

Criterio de exclusión:

  • AGREGAR
  • en cualquier medicamento
  • actualmente una persona que usa un escritorio de pie

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Ciencia básica
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
evidencia del efecto postural sobre el rendimiento cognitivo
Periodo de tiempo: dentro de la hora
uso de medidas estándar de funciones cognitivas ejecutivas realizadas en posición sentada/de pie.
dentro de la hora

Medidas de resultado secundarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Interacción entre la postura y el estado fisiológico contra el desempeño de la función ejecutiva cognitiva
Periodo de tiempo: con la hora
Otras medidas clave que se utilizarán para evaluar la intervención son la variabilidad de la frecuencia cardíaca, la frecuencia cardíaca y el electroencefalograma.
con la hora

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Investigadores

  • Investigador principal: m.c. schraefel, phd, University of Southampton

Publicaciones y enlaces útiles

La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio

1 de marzo de 2012

Finalización primaria (Actual)

1 de marzo de 2012

Finalización del estudio (Actual)

1 de marzo de 2012

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

11 de julio de 2012

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de julio de 2012

Publicado por primera vez (Estimar)

17 de julio de 2012

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Estimar)

17 de julio de 2012

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de julio de 2012

Última verificación

1 de julio de 2012

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 1497
  • RAEngSRF (Otro número de subvención/financiamiento: Royal Academy of Engineering & Microsoft Research)

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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