Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Вы сидите: сравнение задач когнитивной исполнительной функции между сидячим и стоячим положением (sitstandcef)

12 июля 2012 г. обновлено: M C Schraefel, University of Southampton

Вы сидите: сравнение заданий на когнитивные исполнительные функции в положении сидя и стоя с использованием тестов из батареи тестов основных показателей жизнедеятельности ЦНС

Цель этого испытания состояла в том, чтобы изучить влияние самопозиционирования на когнитивные способности в рабочей среде с использованием стандартизированной батареи когнитивных тестов для оценки исполнительной функции в двух условиях: сидя и стоя.

Обзор исследования

Статус

Завершенный

Условия

Вмешательство/лечение

Подробное описание

Цель этого испытания состояла в том, чтобы изучить влияние самопозиционирования на когнитивные способности в рабочей среде с использованием стандартизированной батареи когнитивных тестов для оценки исполнительной функции в двух условиях: сидя и стоя.

Методы. В этом уравновешенном контролируемом исследовании приняли участие 17 мужчин (средний возраст +/-SD: 29,8 +/- 5,5), все с научным образованием и учеными степенями. Участники привыкли работать в открытой среде, и ни один из них в настоящее время не использует стоячие столы. Мы использовали модифицированную версию батареи тестов CNS Vital Signs (CNSVS) для оценки когнитивно-исполнительной функции (CEF) в двух типичных рабочих положениях - стоя и сидя. Участники были случайным образом распределены в положение стоя или сидя, чтобы начать процедуру тестирования. После завершения первого тестового раунда им было предложено отдохнуть в течение 10 минут. в темной комнате без отвлекающих факторов перед началом второго раунда тестирования в поочередном порядке. Основным показателем результата был балл CNSVS в каждом из шести доменов CEF на двух разных рабочих позициях.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

19

Фаза

  • Фаза 2
  • Фаза 1

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 21 год до 40 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Да

Полы, имеющие право на обучение

Мужской

Описание

Критерии включения:

  • мужской
  • компьютерная смекалка
  • высшее образование

Критерий исключения:

  • ДОБАВЛЯТЬ
  • на любом лекарстве
  • в настоящее время человек, который использует постоянный стол

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Фундаментальная наука
  • Распределение: Н/Д
  • Интервенционная модель: Одногрупповое задание
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
доказательства постурального влияния на когнитивные функции
Временное ограничение: в течение часа
использование стандартных показателей когнитивно-исполнительной функции, проводимых в положении сидя/стоя.
в течение часа

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Взаимодействие позы и физиологического состояния на выполнение когнитивных исполнительных функций
Временное ограничение: с часом
Другими ключевыми показателями, которые будут использоваться для оценки вмешательства, являются вариабельность сердечного ритма, частота сердечных сокращений и ЭЭГ.
с часом

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Спонсор

University of Southampton

Соавторы

Microsoft Research
Royal Academy of Engineering

Следователи

  • Главный следователь: m.c. schraefel, phd, University of Southampton

Публикации и полезные ссылки

Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.

Полезные ссылки

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования

1 марта 2012 г.

Первичное завершение (Действительный)

1 марта 2012 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 марта 2012 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

11 июля 2012 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 июля 2012 г.

Первый опубликованный (Оценивать)

17 июля 2012 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Оценивать)

17 июля 2012 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 июля 2012 г.

Последняя проверка

1 июля 2012 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Ключевые слова

Другие идентификационные номера исследования

  • 1497
  • RAEngSRF (Другой номер гранта/финансирования: Royal Academy of Engineering & Microsoft Research)

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться