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Análisis de Redes Sociales para Identificar Trabajadores Comunitarios de Salud

26 de noviembre de 2024 actualizado por: Brittany L Smalls
El objetivo de este estudio es reclutar miembros influyentes de la comunidad utilizando los métodos de muestreo Snowball. Los miembros de la comunidad identificados a través del análisis de redes sociales como influyentes y bien conectados serán capacitados como trabajadores de salud comunitarios (CHW) utilizando el Programa de Educación para el Empoderamiento de la Diabetes (DEEP). Estos CHW se utilizarán en un ensayo futuro para educar a otros miembros de la comunidad.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Descripción detallada

La investigación propuesta emplea el Modelo de comportamiento integrado (IBM) para abordar los impulsores fundamentales del comportamiento de los adultos mayores que viven en zonas rurales con diabetes mellitus tipo dos (T2DM) en el contexto de su red social. El análisis de redes sociales (SNA) se caracteriza como el examen e interpretación de conexiones relacionales. Este enfoque se puede utilizar para mapear redes sociales y comprender las relaciones entre individuos en lo que respecta al apoyo social. Se utilizarán métodos de reclutamiento de bola de nieve para reclutar participantes en este estudio. En el Objetivo 1, se identificarán las personas que están conectadas con varias personas dentro de su comunidad y tienen la capacidad de influir en las normas que dificultan el autocuidado de la DM2. Se identificarán diez personas que hayan recibido atención médica del Centro de Excelencia en Salud Rural (CERH) en los últimos 12 meses. El reclutamiento inicial será realizado por un enlace comunitario en el condado de Leslie. Este grupo central de 10 "semillas" se utilizará para realizar la primera ola de entrevistas. Dado que el objetivo del análisis de redes sociales es comprender una comunidad mediante el mapeo de las relaciones que los conectan como una red, se le pedirá a cada semilla que identifique a 3 personas que se cree que son influyentes en su comunidad. A los que se identifiquen en el ciclo 1 también se les pedirá que identifiquen a 3 personas de su comunidad que también sean respetadas como líderes y en las que se pueda confiar para brindar información relacionada con la salud a los miembros de la comunidad. Este proceso continuará durante 4 oleadas de reclutamiento (N˜200).

Se les pedirá a los participantes que proporcionen información demográfica que incluya edad, sexo, raza/etnicidad, educación, situación laboral, información de contacto (dirección, número de teléfono, correo electrónico). Se adaptará una guía de entrevista a partir de una intervención previamente publicada que evalúa las redes sociales y el comportamiento de salud informada por datos preliminares y la opinión experta de mi equipo de mentores y colaboradores. Las entrevistas comenzarán con dos preguntas generales amplias que preguntan "quién" está incluido en su red social y "cómo" los miembros de la red social brindan apoyo social; utilizando preguntas abiertas para obtener la máxima información con un sesgo mínimo. Las preguntas de la entrevista explorarán los siguientes dominios: tamaño y estructura de la red social; recursos disponibles a través de la red social; creencias de las personas en la red social con respecto al comportamiento saludable general; conocimiento de las opciones de estilo de vida saludables disponibles; y comportamientos saludables aceptables percibidos (normas sociales). Los datos se recopilarán de los CHW antes y después de la capacitación para evaluar lo siguiente: Conocimiento de DM2: Cuestionario de conocimiento de diabetes (DKQ), una encuesta de 24 ítems que tiene un coeficiente de confiabilidad de 0.78 y mostró sensibilidad a una intervención de conocimiento de DM2. Alfabetización en salud: el signo vital más reciente (NVS) es una encuesta de 6 elementos para evaluar la comprensión y la aritmética de la alfabetización en salud. Se realizarán pruebas t pareadas y de medias para determinar si la alfabetización en salud y el conocimiento de DM2 mejoraron en cada CHW durante la capacitación DEEP.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

91

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Kentucky
      • Hyden, Kentucky, Estados Unidos, 41749
        • UK Center for Excellence in Rural Health, Kentucky Homeplace
      • Stinnett, Kentucky, Estados Unidos, 40868
        • Stinnett Area Community Center

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

14 años a 95 años (Adulto, Adulto Mayor)

Acepta Voluntarios Saludables

Sí

Descripción

Criterios de inclusión:

  • residentes del condado de Leslie, Kentucky
  • hablar y entender ingles

Criterio de exclusión:

  • menores de 18 años
  • incapaz de hablar y entender inglés
  • incapaz de consentir

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Cuidados de apoyo
  • Asignación: N / A
  • Modelo Intervencionista: Asignación de un solo grupo
  • Enmascaramiento: Ninguno (etiqueta abierta)

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Otro: Residentes/miembros de comunidades de viviendas rurales
Se entrevistará a adultos que viven en zonas rurales para mapear la estructura de su red social, determinar los tipos de apoyo social que brindan los miembros de su red social e identificar a los actores clave dentro de estas redes. Un subconjunto de participantes (~4) se identificará como trabajadores comunitarios de la salud y recibirá capacitación con el Programa de educación para el empoderamiento de la diabetes (DEEP).
Las personas identificadas como trabajadores comunitarios de la salud participarán en el Programa de educación para el empoderamiento de la diabetes (DEEP™). DEEP es un plan de estudios educativo diseñado para ayudar a las personas con prediabetes, diabetes, familiares y cuidadores a comprender mejor el autocuidado de la diabetes. Las clases duran un total de seis semanas y brindan a los participantes ocho módulos de aprendizaje únicos. La alfabetización en salud se evaluará antes y después de participar en DEEP.

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Cambio en el conocimiento de la diabetes
Periodo de tiempo: 6 semanas
El cambio en el conocimiento de los participantes sobre la diabetes mellitus tipo 2 (T2DM) se evaluará mediante el Cuestionario de conocimientos sobre la diabetes (DKQ) antes y después de la capacitación con el programa DEEP. El DKQ es una encuesta de 24 ítems que evalúa el conocimiento sobre diabetes. Las puntuaciones van de 0 a 24; las puntuaciones más altas indican un mayor conocimiento de la diabetes.
6 semanas
Cambio en la alfabetización en salud
Periodo de tiempo: 6 semanas
El cambio en la alfabetización en salud antes y después de la educación con el programa DEEP se evaluará utilizando la herramienta de encuesta Newest Vital Sign (NVS). NVS evalúa la alfabetización en salud basada en la interpretación de las etiquetas de los alimentos por parte de los participantes. Las puntuaciones van de 0 a 6. Las puntuaciones más bajas indican una alta probabilidad de alfabetización limitada, mientras que las puntuaciones más altas indican una alfabetización adecuada.
6 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

Patrocinador

Investigadores

  • Investigador principal: Brittany Smalls, PhD, University of Kentucky

Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

3 de mayo de 2019

Finalización primaria (Actual)

10 de agosto de 2023

Finalización del estudio (Actual)

10 de agosto de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

20 de diciembre de 2019

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

20 de diciembre de 2019

Publicado por primera vez (Actual)

24 de diciembre de 2019

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

3 de diciembre de 2024

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

26 de noviembre de 2024

Última verificación

1 de noviembre de 2024

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • 45657
  • 1K01DK116923 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

NO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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