Estudio de la eficacia a largo plazo y los mecanismos subyacentes al impacto de un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web con estudiantes de colegios comunitarios para adultos jóvenes
28 de julio de 2025 actualizado por: Innovation Research & Training
El estudio de salud de los colegios comunitarios: un estudio de la eficacia a largo plazo y los mecanismos que subyacen al impacto de un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web con estudiantes de colegios comunitarios adultos jóvenes
Los estudiantes de colegios comunitarios son una población desatendida y en riesgo en términos de su salud sexual y de relaciones.
Este es un ensayo de control aleatorizado de tres brazos para evaluar la eficacia a largo plazo de un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web entre estudiantes de universidades comunitarias de EE. UU. (N esperado = 2010) y explorar los mecanismos subyacentes a la eficacia del programa.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Los estudiantes de colegios comunitarios son una población desatendida y en riesgo en términos de su salud sexual y de relaciones. Una vía prometedora para mejorar la toma de decisiones sexuales entre esta población es la educación en alfabetización mediática (MLE). Aunque los estudios muestran que MLE es un enfoque eficaz para la promoción de la salud sexual, es necesario comprender mejor los mecanismos por los cuales los programas de MLE afectan los resultados de salud. Los objetivos finales de este estudio son 1) avanzar en los marcos teóricos de la alfabetización mediática para comprender mejor los mecanismos subyacentes que conducen al cambio de comportamiento de salud sexual y 2) mejorar la salud sexual y de relaciones de los estudiantes de colegios comunitarios mediante la identificación de métodos exitosos de promoción de la salud y estrategias para implementar programas de salud en los colegios comunitarios. Este estudio es un ensayo de control aleatorizado (RCT) de tres grupos con estudiantes de colegios comunitarios de 2010 (edades 18-19) de 30 universidades en los EE. UU. Todos los componentes de este estudio (es decir, intervenciones, encuestas) están basados en la web.
Los estudiantes participantes serán asignados aleatoriamente a una de tres condiciones: 1) estudiantes que reciben un programa de salud sexual basado en MLE (Media Aware); 2) estudiantes que reciben un programa de salud sexual sin MLE; y 3) un grupo de control en lista de espera. Los participantes completarán encuestas previas, posteriores a la prueba, de seguimiento de 6 meses y de seguimiento de 12 meses para examinar los cambios en los tres grupos en nuestros resultados primarios (p. ej., conducta sexual de riesgo) y resultados secundarios (p. ej., conocimiento sobre salud sexual, aceptación del mito de la violación, realismo percibido de los mensajes de los medios).
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
2184
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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North Carolina
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Durham, North Carolina, Estados Unidos, 27713
- innovation Research and Training
-
-
Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
18 años a 19 años (Adulto)
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Los estudiantes deben tener 18 o 19 años de edad.
- Los estudiantes deben asistir a uno de los colegios comunitarios de los cuales este estudio está reclutando participantes.
- Los estudiantes deben tener una dirección de correo electrónico para recibir la comunicación del estudio.
- Los estudiantes deben tener acceso a una computadora, tableta o dispositivo telefónico con acceso a Internet, ya que los cuestionarios y los programas están basados en la web.
- Los estudiantes deben poder hablar y leer inglés porque los materiales de estudio (por ejemplo, cuestionarios, programas) están en inglés.
Criterio de exclusión:
-
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Prevención
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Doble
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Intervención - Conciencia de los medios para adultos jóvenes
Este brazo recibirá Media Aware for Young Adults entre el cuestionario previo y posterior a la prueba.
Media Aware for Young Adults es un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web que utiliza un enfoque de educación de alfabetización mediática (MLE).
El programa es a su propio ritmo e incluye cuatro módulos.
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Media Aware for Young Adults es un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web diseñado para adultos jóvenes que utiliza un enfoque de educación de alfabetización mediática (MLE).
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Comparador activo: Control activo - Conciencia de la salud para adultos jóvenes
Este brazo recibirá Health Aware for Young Adults entre el cuestionario previo y posterior a la prueba.
Health Aware for Young Adults es un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web.
El programa contiene el mismo contenido de salud que Media Aware for Young Adults pero sin los componentes de educación de alfabetización mediática.
El programa es a su propio ritmo e incluye cuatro módulos.
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Media Aware for Young Adults es un programa de promoción de la salud sexual y de relaciones basado en la web diseñado para adultos jóvenes.
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Sin intervención: Control de intervención retardada
Los participantes en esta condición no recibirán un programa de promoción de la salud sexual o de las relaciones hasta después de la encuesta de seguimiento de 12 meses.
Una vez completada la encuesta, recibirán acceso al programa Media Aware for Young Adults.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Satisfacción de la relación
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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La satisfacción de la relación se evaluará utilizando 7-ítems (por ejemplo, "¿Qué tan bien su pareja satisface sus necesidades?") Clasificado en una escala de tipo Likert de 5 puntos de 1 (mal) a 5 (extremadamente bien); Los puntajes más altos indican una mayor satisfacción de la relación; rango = 1-5; Los puntajes más altos indican un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Satisfacción de la relación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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La satisfacción de la relación se evaluará utilizando 7-ítems (por ejemplo, "¿Qué tan bien su pareja satisface sus necesidades?") Clasificado en una escala de tipo Likert de 5 puntos de 1 (mal) a 5 (extremadamente bien); Los puntajes más altos indican una mayor satisfacción de la relación; rango = 1-5; Los puntajes más altos indican un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Satisfacción de la relación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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La satisfacción de la relación se evaluará utilizando 7-ítems (por ejemplo, "¿Qué tan bien su pareja satisface sus necesidades?") Clasificado en una escala de tipo Likert de 5 puntos de 1 (mal) a 5 (extremadamente bien); Los puntajes más altos indican una mayor satisfacción de la relación; rango = 1-5; Los puntajes más altos indican un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Porcentaje de participantes con perpetración de violencia de relación
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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10-ítems (por ejemplo, "Hablé con mi compañero en un tono de voz hostil o malo");
Se les pidió a los participantes que calificaran con qué frecuencia sucedieron estas cosas con su pareja actual o ex cita en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (a menudo); Los puntajes más altos indican una violencia de relación más frecuente; rango = 1-4.
[Dada la falta de variabilidad, esta medida fue dicotomizada para que 0 no sea igual a violencia y 1 es igual a ninguna violencia.]
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Porcentaje de participantes con perpetración de violencia de relación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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10-ítems (por ejemplo, "Hablé con mi compañero en un tono de voz hostil o malo");
Se les pidió a los participantes que calificaran con qué frecuencia sucedieron estas cosas con su pareja actual o ex cita en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (a menudo); Los puntajes más altos indican una violencia de relación más frecuente; rango = 1-4.
[Dada la falta de variabilidad, esta medida fue dicotomizada para que 0 no sea igual a violencia y 1 es igual a ninguna violencia.]
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Seguimiento de 6 meses
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Porcentaje de participantes con perpetración de violencia de relación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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10-ítems (por ejemplo, "Hablé con mi compañero en un tono de voz hostil o malo");
Se les pidió a los participantes que calificaran con qué frecuencia sucedieron estas cosas con su pareja actual o ex cita en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (a menudo); Los puntajes más altos indican una violencia de relación más frecuente; rango = 1-4.
[Dada la falta de variabilidad, esta medida fue dicotomizada para que 0 no sea igual a violencia y 1 es igual a ninguna violencia.]
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Seguimiento de 12 meses
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Porcentaje de participantes con victimización de violencia de relación
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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10-ítems (por ejemplo, "mi compañero me habló en un tono de voz hostil o malo"); Se les pidió a los participantes que calificaran con qué frecuencia sucedieron estas cosas con su pareja actual o ex cita en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (a menudo); Los puntajes más altos indican una violencia de relación más frecuente; rango = 1-4; [Dada la falta de variabilidad, esta medida fue dicotomizada para que 0 no sea igual a violencia y 1 es igual a ninguna violencia.]
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Porcentaje de participantes con victimización de violencia de relación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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10-ítems (por ejemplo, "mi compañero me habló en un tono de voz hostil o malo"); Se les pidió a los participantes que calificaran con qué frecuencia sucedieron estas cosas con su pareja actual o ex cita en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (a menudo); Los puntajes más altos indican una violencia de relación más frecuente; rango = 1-4; [Dada la falta de variabilidad, esta medida fue dicotomizada para que 0 no sea igual a violencia y 1 es igual a ninguna violencia.]
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Seguimiento de 6 meses
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Porcentaje de participantes con victimización de violencia de relación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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10-ítems (por ejemplo, "mi compañero me habló en un tono de voz hostil o malo"); Se les pidió a los participantes que calificaran con qué frecuencia sucedieron estas cosas con su pareja actual o ex cita en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (a menudo); Los puntajes más altos indican una violencia de relación más frecuente; rango = 1-4; [Dada la falta de variabilidad, esta medida fue dicotomizada para que 0 no sea igual a violencia y 1 es igual a ninguna violencia.]
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Seguimiento de 12 meses
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Comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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4-ítems (por ejemplo, ¿cuántas veces ha tenido sexo oral, vaginal o anal con una pareja casual?);
Se pidió a los participantes que informaran cuántas veces sucedió cada comportamiento; Los puntajes más altos indican una mayor toma de riesgos sexuales.
Las respuestas fueron abiertas, por lo que, aunque se suponía que el límite inferior del rango era cero, no había límite superior impuesto a los participantes.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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4-ítems (por ejemplo, ¿cuántas veces ha tenido sexo oral, vaginal o anal con una pareja casual?);
Se pidió a los participantes que informaran cuántas veces sucedió cada comportamiento; Los puntajes más altos indican una mayor toma de riesgos sexuales.
Las respuestas fueron abiertas, por lo que, aunque se suponía que el límite inferior del rango era cero, no había límite superior impuesto a los participantes.
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Seguimiento de 6 meses
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Comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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4-ítems (por ejemplo, ¿cuántas veces ha tenido sexo oral, vaginal o anal con una pareja casual?);
Se pidió a los participantes que informaran cuántas veces sucedió cada comportamiento; Los puntajes más altos indican una mayor toma de riesgos sexuales.
Las respuestas fueron abiertas, por lo que, aunque se suponía que el límite inferior del rango era cero, no había límite superior impuesto a los participantes.
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Seguimiento de 12 meses
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Porcentaje de participantes que usaron protección en el último sexo oral
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ("¿Usaste un condón y/o presa dental la última vez que tuviste sexo oral?"); Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo oral respondieron a este artículo
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Porcentaje de participantes que usaron protección en el último sexo oral
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ("¿Usaste un condón y/o presa dental la última vez que tuviste sexo oral?"); Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo oral respondieron a este artículo
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Seguimiento de 6 meses
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Porcentaje de participantes que usaron protección en el último sexo oral
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ("¿Usaste un condón y/o presa dental la última vez que tuviste sexo oral?"); Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo oral respondieron a este artículo
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Seguimiento de 12 meses
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Frecuencia de uso de protección durante el sexo oral
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia de uso de la protección durante el sexo oral [por ejemplo ", en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón o presa dental al tener sexo oral?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso más frecuente de la protección; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo oral respondieron a estos artículos.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Frecuencia de uso de protección durante el sexo oral
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia de uso de la protección durante el sexo oral [por ejemplo ", en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón o presa dental al tener sexo oral?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso más frecuente de la protección; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo oral respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 6 meses
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Frecuencia de uso de protección durante el sexo oral
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia de uso de la protección durante el sexo oral [por ejemplo ", en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón o presa dental al tener sexo oral?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso más frecuente de la protección; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo oral respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 12 meses
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Frecuencia del uso del condón durante el sexo vaginal
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del condón durante el sexo vaginal [por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón al tener sexo vaginal?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de condones más frecuente; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a estos artículos.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Frecuencia del uso del condón durante el sexo vaginal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del condón durante el sexo vaginal [por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón al tener sexo vaginal?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de condones más frecuente; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 6 meses
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Frecuencia del uso del condón durante el sexo vaginal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del condón durante el sexo vaginal [por ejemplo, "en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón al tener sexo vaginal?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de condones más frecuente; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 12 meses
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Frecuencia del uso del control de la natalidad
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del control de la natalidad [por ejemplo ", en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron una de las siguientes formas de control de la natalidad?
Las píldoras anticonceptivas, el disparo (depoprovera), el parche, el anillo (nuvaring), el DIU (Mirena, paragard, skyla), el implante (implanon, nexplanon) u otros métodos aprobados por la FDA "];
Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de anticonceptivos más frecuentes; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a estos artículos.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Frecuencia del uso del control de la natalidad
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del control de la natalidad [por ejemplo ", en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron una de las siguientes formas de control de la natalidad?
Las píldoras anticonceptivas, el disparo (depoprovera), el parche, el anillo (nuvaring), el DIU (Mirena, paragard, skyla), el implante (implanon, nexplanon) u otros métodos aprobados por la FDA "];
Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de anticonceptivos más frecuentes; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 6 meses
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Frecuencia del uso del control de la natalidad
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del control de la natalidad [por ejemplo ", en el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron una de las siguientes formas de control de la natalidad?
Las píldoras anticonceptivas, el disparo (depoprovera), el parche, el anillo (nuvaring), el DIU (Mirena, paragard, skyla), el implante (implanon, nexplanon) u otros métodos aprobados por la FDA "];
Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de anticonceptivos más frecuentes; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 12 meses
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Porcentaje de participantes que usaban anticonceptivos en el último sexo vaginal
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ("¿Utilizaste algún método anticonceptivo la última vez que tuviste sexo vaginal?"); Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a este artículo
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Porcentaje de participantes que usaban anticonceptivos en el último sexo vaginal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ("¿Utilizaste algún método anticonceptivo la última vez que tuviste sexo vaginal?"); Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a este artículo
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Seguimiento de 6 meses
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Porcentaje de participantes que usaban anticonceptivos en el último sexo vaginal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ("¿Utilizaste algún método anticonceptivo la última vez que tuviste sexo vaginal?"); Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo vaginal respondieron a este artículo
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Seguimiento de 12 meses
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Frecuencia del uso del condón durante el sexo anal
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del condón durante el sexo anal [por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón al tener sexo anal?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de condones más frecuente; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo anal respondieron a estos artículos.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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|
Frecuencia del uso del condón durante el sexo anal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del condón durante el sexo anal [por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón al tener sexo anal?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de condones más frecuente; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo anal respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 6 meses
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Frecuencia del uso del condón durante el sexo anal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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3-ítems utilizados para calcular el cambio en la frecuencia del uso del condón durante el sexo anal [por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia usted o su pareja usaron un condón al tener sexo anal?"]; Elementos clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre) y promediado para análisis; Los puntajes más altos indican un uso de condones más frecuente; Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo anal respondieron a estos artículos.
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Seguimiento de 12 meses
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Porcentaje de participantes que usaron un condón al último sexo anal
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ("¿Usó un condón durante su última relación anal?");
Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo anal respondieron a este artículo
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Porcentaje de participantes que usaron un condón al último sexo anal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ("¿Usó un condón durante su última relación anal?");
Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo anal respondieron a este artículo
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Seguimiento de 6 meses
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Porcentaje de participantes que usaron un condón al último sexo anal
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ("¿Usó un condón durante su última relación anal?");
Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0); Solo los participantes que indicaron que habían tenido sexo anal respondieron a este artículo
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Seguimiento de 12 meses
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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Realismo percibido de los mensajes de los medios
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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6-ítems (por ejemplo, "Las personas de mi edad en los medios ... tienen contacto sexual con tanta frecuencia como las personas promedio de mi edad"; calificadas en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); los puntajes más altos indican que los participantes piensan que los medios son más realistas, lo que indica un resultado menos favorable; Rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
|
Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
|
|
Realismo percibido de los mensajes de los medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
|
6-ítems (por ejemplo, "Las personas de mi edad en los medios ... tienen contacto sexual con tanta frecuencia como las personas promedio de mi edad"; calificadas en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); los puntajes más altos indican que los participantes piensan que los medios son más realistas, lo que indica un resultado menos favorable; Rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
|
Seguimiento de 6 meses
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|
Realismo percibido de los mensajes de los medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
|
6-ítems (por ejemplo, "Las personas de mi edad en los medios ... tienen contacto sexual con tanta frecuencia como las personas promedio de mi edad"; calificadas en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); los puntajes más altos indican que los participantes piensan que los medios son más realistas, lo que indica un resultado menos favorable; Rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
|
Seguimiento de 12 meses
|
|
Similitud percibida con los mensajes de los medios
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Ítems de 7 (por ejemplo, "las cosas que hago en mi vida son similares a lo que veo en los medios"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Las puntuaciones más altas indican una mayor similitud percibida, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
|
Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
|
|
Similitud percibida con los mensajes de los medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
|
Ítems de 7 (por ejemplo, "las cosas que hago en mi vida son similares a lo que veo en los medios"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Las puntuaciones más altas indican una mayor similitud percibida, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
|
Seguimiento de 6 meses
|
|
Similitud percibida con los mensajes de los medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
|
Ítems de 7 (por ejemplo, "las cosas que hago en mi vida son similares a lo que veo en los medios"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Las puntuaciones más altas indican una mayor similitud percibida, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
|
Seguimiento de 12 meses
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Identificación con medios
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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3-ítems (por ejemplo, "Quiero hacer las cosas que hacen las personas de mi edad en los medios"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican que los participantes identifican más con los medios, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Identificación con medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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3-ítems (por ejemplo, "Quiero hacer las cosas que hacen las personas de mi edad en los medios"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican que los participantes identifican más con los medios, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Identificación con medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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3-ítems (por ejemplo, "Quiero hacer las cosas que hacen las personas de mi edad en los medios"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican que los participantes identifican más con los medios, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Escepticismo de los medios
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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6-ítems (por ejemplo, "los medios son deshonestos sobre lo que sucede cuando la gente bebe alcohol"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican que los participantes tienen más escepticismo de los medios, lo cual es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Escepticismo de los medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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6-ítems (por ejemplo, "los medios son deshonestos sobre lo que sucede cuando la gente bebe alcohol"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican que los participantes tienen más escepticismo de los medios, lo cual es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Escepticismo de los medios
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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6-ítems (por ejemplo, "los medios son deshonestos sobre lo que sucede cuando la gente bebe alcohol"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican que los participantes tienen más escepticismo de los medios, lo cual es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Normas de rol de género
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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6-ítems (por ejemplo, "criar hijos es principalmente responsabilidad de una mujer"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican normas de rol de género más tradicionales, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas de rol de género
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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6-ítems (por ejemplo, "criar hijos es principalmente responsabilidad de una mujer"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican normas de rol de género más tradicionales, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Normas de rol de género
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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6-ítems (por ejemplo, "criar hijos es principalmente responsabilidad de una mujer"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican normas de rol de género más tradicionales, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Aceptación del mito de la violación
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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13-ítems (por ejemplo, "Si una niña es violada mientras está borracha, es al menos algo responsable de dejar que las cosas se salgan de control"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor aceptación de mitos de violación, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Aceptación del mito de la violación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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13-ítems (por ejemplo, "Si una niña es violada mientras está borracha, es al menos algo responsable de dejar que las cosas se salgan de control"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor aceptación de mitos de violación, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Aceptación del mito de la violación
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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13-ítems (por ejemplo, "Si una niña es violada mientras está borracha, es al menos algo responsable de dejar que las cosas se salgan de control"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor aceptación de mitos de violación, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Eficacia para intervenir como espectador
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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5-ítems (por ejemplo, "Podría hablar con un amigo que sospechaba que es en una relación abusiva"); Los participantes califican su confianza de que podrían hacer la acción en una escala de 0 a 100; Los puntajes más altos indican una mayor eficacia de espectadores, que es un resultado más favorable; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Eficacia para intervenir como espectador
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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5-ítems (por ejemplo, "Podría hablar con un amigo que sospechaba que es en una relación abusiva"); Los participantes califican su confianza de que podrían hacer la acción en una escala de 0 a 100; Los puntajes más altos indican una mayor eficacia de espectadores, que es un resultado más favorable; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Eficacia para intervenir como espectador
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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5-ítems (por ejemplo, "Podría hablar con un amigo que sospechaba que es en una relación abusiva"); Los participantes califican su confianza de que podrían hacer la acción en una escala de 0 a 100; Los puntajes más altos indican una mayor eficacia de espectadores, que es un resultado más favorable; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Intención de intervenir como espectador
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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4-ítems (por ejemplo, "acercarse a un amigo si pensé que estaba en una relación abusiva y hacerles saber que estoy aquí para ayudar"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Las puntuaciones más altas indican mayores intenciones para intervenir como un espectador, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Intención de intervenir como espectador
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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4-ítems (por ejemplo, "acercarse a un amigo si pensé que estaba en una relación abusiva y hacerles saber que estoy aquí para ayudar"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Las puntuaciones más altas indican mayores intenciones para intervenir como un espectador, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Intención de intervenir como espectador
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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4-ítems (por ejemplo, "acercarse a un amigo si pensé que estaba en una relación abusiva y hacerles saber que estoy aquí para ayudar"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Las puntuaciones más altas indican mayores intenciones para intervenir como un espectador, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Conocimiento de salud sexual
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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23-ítems (por ejemplo, "Verdadero o falso: puedes decir si alguien tiene una ITS mirándolo/ella"); Para cada artículo, los participantes que respondan correctamente recibirán un "1" y los participantes que respondan incorrectamente recibirán un "0"; Los artículos serán sumados; Los puntajes más altos indican un mayor conocimiento de la salud sexual; rango = 0-23 El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Conocimiento de salud sexual
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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23-ítems (por ejemplo, "Verdadero o falso: puedes decir si alguien tiene una ITS mirándolo/ella"); Para cada artículo, los participantes que respondan correctamente recibirán un "1" y los participantes que respondan incorrectamente recibirán un "0"; Los artículos serán sumados; Los puntajes más altos indican un mayor conocimiento de la salud sexual; rango = 0-23.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Conocimiento de salud sexual
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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23-ítems (por ejemplo, "Verdadero o falso: puedes decir si alguien tiene una ITS mirándolo/ella"); Para cada artículo, los participantes que respondan correctamente recibirán un "1" y los participantes que respondan incorrectamente recibirán un "0"; Los artículos serán sumados; Los puntajes más altos indican un mayor conocimiento de la salud sexual; rango = 0-23.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Actitudes hacia comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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5-ítems (por ejemplo, "Está bien ... tener relaciones sexuales con alguien que ha tenido muchas parejas sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia comportamientos sexuales riesgosos, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Actitudes hacia comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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5-ítems (por ejemplo, "Está bien ... tener relaciones sexuales con alguien que ha tenido muchas parejas sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia comportamientos sexuales riesgosos, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Actitudes hacia comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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5-ítems (por ejemplo, "Está bien ... tener relaciones sexuales con alguien que ha tenido muchas parejas sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia comportamientos sexuales riesgosos, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Actitudes hacia el sexo sin protección
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ["Está bien ... tener sexo sin protección (sin incluir cuando las personas intentan quedar embarazadas)"]; calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia el sexo sin protección; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Actitudes hacia el sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ["Está bien ... tener sexo sin protección (sin incluir cuando las personas intentan quedar embarazadas)"]; calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia el sexo sin protección; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Actitudes hacia el sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ["Está bien ... tener sexo sin protección (sin incluir cuando las personas intentan quedar embarazadas)"]; calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia el sexo sin protección; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Actitudes hacia la anticoncepción/protección
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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9-ítems (por ejemplo, "está mal usar anticonceptivos"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes más favorables hacia la anticoncepción; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Actitudes hacia la anticoncepción/protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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9-ítems (por ejemplo, "está mal usar anticonceptivos"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes más favorables hacia la anticoncepción; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Actitudes hacia la anticoncepción/protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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9-ítems (por ejemplo, "está mal usar anticonceptivos"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes más favorables hacia la anticoncepción; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Actitudes hacia la comunicación con socios y profesionales médicos
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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4-ítems (por ejemplo, "antes de decidir tener sexo, la gente debería ... hablar con su pareja sobre el VIH/SIDA y otras ITS"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia la comunicación, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Actitudes hacia la comunicación con socios y profesionales médicos
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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4-ítems (por ejemplo, "antes de decidir tener sexo, la gente debería ... hablar con su pareja sobre el VIH/SIDA y otras ITS"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia la comunicación, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Actitudes hacia la comunicación con socios y profesionales médicos
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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4-ítems (por ejemplo, "antes de decidir tener sexo, la gente debería ... hablar con su pareja sobre el VIH/SIDA y otras ITS"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican actitudes positivas hacia la comunicación, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Normas descriptivas de sexo sin protección
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem (por ejemplo, "¿Qué porcentaje de personas de su edad han tenido sexo sin protección?"); Los participantes escriben en su estimación de qué porcentaje de sus compañeros participan en el comportamiento; Los puntajes más altos indican que los participantes piensan que más de sus compañeros están participando en sexo sin protección; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas descriptivas de sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem (por ejemplo, "¿Qué porcentaje de personas de su edad han tenido sexo sin protección?"); Los participantes escriben en su estimación de qué porcentaje de sus compañeros participan en el comportamiento; Los puntajes más altos indican que los participantes piensan que más de sus compañeros están participando en sexo sin protección; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Normas descriptivas de sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem (por ejemplo, "¿Qué porcentaje de personas de su edad han tenido sexo sin protección?"); Los participantes escriben en su estimación de qué porcentaje de sus compañeros participan en el comportamiento; Los puntajes más altos indican que los participantes piensan que más de sus compañeros están participando en sexo sin protección; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Normas descriptivas de actividad sexual arriesgada
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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5-ítems (por ejemplo, "¿Qué porcentaje de personas de su edad ... han tenido sexo oral, anal o vaginal con alguien que no ha sido probado por ITS o cuyo estado de ITS se desconoce?");
Los participantes escriben en su estimación de qué porcentaje de sus compañeros participan en cada comportamiento; Los puntajes más altos indican que los participantes piensan que más de sus compañeros se involucran en prácticas de uso/protección de anticoncepción riesgosa; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas descriptivas de actividad sexual arriesgada
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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5-ítems (por ejemplo, "¿Qué porcentaje de personas de su edad ... han tenido sexo oral, anal o vaginal con alguien que no ha sido probado por ITS o cuyo estado de ITS se desconoce?");
Los participantes escriben en su estimación de qué porcentaje de sus compañeros participan en cada comportamiento; Los puntajes más altos indican que los participantes piensan que más de sus compañeros se involucran en prácticas de uso/protección de anticoncepción riesgosa; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Normas descriptivas de actividad sexual arriesgada
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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5-ítems (por ejemplo, "¿Qué porcentaje de personas de su edad ... han tenido sexo oral, anal o vaginal con alguien que no ha sido probado por ITS o cuyo estado de ITS se desconoce?");
Los participantes escriben en su estimación de qué porcentaje de sus compañeros participan en cada comportamiento; Los puntajes más altos indican que los participantes piensan que más de sus compañeros se involucran en prácticas de uso/protección de anticoncepción riesgosa; rango = 0-100.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Autoeficacia de rechazo sexual
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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5-ítems (por ejemplo, "puedo decir fácilmente 'no' a alguien que me presiona para que tenga relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia de rechazo sexual, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Autoeficacia de rechazo sexual
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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5-ítems (por ejemplo, "puedo decir fácilmente 'no' a alguien que me presiona para que tenga relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia de rechazo sexual, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Autoeficacia de rechazo sexual
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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5-ítems (por ejemplo, "puedo decir fácilmente 'no' a alguien que me presiona para que tenga relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia de rechazo sexual, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Autoeficacia para rechazar el sexo sin protección
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ("Puedo decir fácilmente 'no' al sexo si no tenemos protección, incluso si realmente quiero tener sexo con esa persona"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para rechazar el sexo sin protección, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Autoeficacia para rechazar el sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ("Puedo decir fácilmente 'no' al sexo si no tenemos protección, incluso si realmente quiero tener sexo con esa persona"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para rechazar el sexo sin protección, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Autoeficacia para rechazar el sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ("Puedo decir fácilmente 'no' al sexo si no tenemos protección, incluso si realmente quiero tener sexo con esa persona"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para rechazar el sexo sin protección, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Autoeficacia para usar un condón
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem (por ejemplo, "Puedo usar un condón correctamente o explicarle a mi pareja cómo usar un condón correctamente"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para usar un condón, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Autoeficacia para usar un condón
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Puedo usar un condón correctamente o explicarle a mi pareja cómo usar un condón correctamente"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para usar un condón, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Autoeficacia para usar un condón
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Puedo usar un condón correctamente o explicarle a mi pareja cómo usar un condón correctamente"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para usar un condón, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Autoeficacia para comunicarse con parejas y profesionales médicos sobre sexo
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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4-ítems (por ejemplo, "Puedo discutir la prevención de ITS con mi pareja"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para comunicarse, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Autoeficacia para comunicarse con parejas y profesionales médicos sobre sexo
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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4-ítems (por ejemplo, "Puedo discutir la prevención de ITS con mi pareja"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para comunicarse, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Autoeficacia para comunicarse con parejas y profesionales médicos sobre sexo
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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4-ítems (por ejemplo, "Puedo discutir la prevención de ITS con mi pareja"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para comunicarse, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Intenciones de comportamiento sexual arriesgado
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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5-ítems (por ejemplo, "en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que tenga sexo oral, anal o vaginal con una pareja casual"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para participar en comportamientos sexuales riesgosos, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Intenciones de comportamiento sexual arriesgado
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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5-ítems (por ejemplo, "en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que tenga sexo oral, anal o vaginal con una pareja casual"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para participar en comportamientos sexuales riesgosos, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Intenciones de comportamiento sexual arriesgado
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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5-ítems (por ejemplo, "en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que tenga sexo oral, anal o vaginal con una pareja casual"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para participar en comportamientos sexuales riesgosos, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Intenciones de tener sexo sin protección
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ("En los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que tenga sexo sin protección?"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones de tener sexo sin protección, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Intenciones de tener sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ("En los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que tenga sexo sin protección?"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones de tener sexo sin protección, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Intenciones de tener sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ("En los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que tenga sexo sin protección?"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones de tener sexo sin protección, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Intenciones de usar un condón
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem (por ejemplo, "Si tuviera que decidir tener relaciones sexuales en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que use un condón?");
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para usar protección/anticoncepción, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Intenciones de usar un condón
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Si tuviera que decidir tener relaciones sexuales en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que use un condón?");
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para usar protección/anticoncepción, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Intenciones de usar un condón
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Si tuviera que decidir tener relaciones sexuales en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable es que use un condón?");
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para usar protección/anticoncepción, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Intenciones de comunicarse con parejas y profesionales médicos sobre sexo
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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6-ítems (por ejemplo, "si tuviera que decidir participar en actividades sexuales con una nueva pareja en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable sería ... hablar con una pareja sobre el VIH/SIDA u otras ITS?"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para comunicarse, lo cual es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Intenciones de comunicarse con parejas y profesionales médicos sobre sexo
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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6-ítems (por ejemplo, "si tuviera que decidir participar en actividades sexuales con una nueva pareja en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable sería ... hablar con una pareja sobre el VIH/SIDA u otras ITS?"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para comunicarse, lo cual es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Intenciones de comunicarse con parejas y profesionales médicos sobre sexo
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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6-ítems (por ejemplo, "si tuviera que decidir participar en actividades sexuales con una nueva pareja en los próximos 6 meses, ¿qué tan probable sería ... hablar con una pareja sobre el VIH/SIDA u otras ITS?"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (no es probable) a 4 (extremadamente probable); Los puntajes más altos indican mayores intenciones para comunicarse, lo cual es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Voluntad de tener sexo sin protección
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem (por ejemplo, "Supongamos que estuviste con tu novio/novia/pareja.
Él/ella quiere tener relaciones sexuales, pero ninguno de los dos tiene forma de protección.
En esta situación, ¿qué tan dispuesto estaría a seguir adelante y tener sexo de todos modos? ";);
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (muy poco dispuesto) a 4 (muy dispuesto); Los puntajes más altos indican una mayor disposición a tener sexo sin protección, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Voluntad de tener sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Supongamos que estuviste con tu novio/novia/pareja.
Él/ella quiere tener relaciones sexuales, pero ninguno de los dos tiene forma de protección.
En esta situación, ¿qué tan dispuesto estaría a seguir adelante y tener sexo de todos modos? ";);
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (muy poco dispuesto) a 4 (muy dispuesto); Los puntajes más altos indican una mayor disposición a tener sexo sin protección, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Voluntad de tener sexo sin protección
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Supongamos que estuviste con tu novio/novia/pareja.
Él/ella quiere tener relaciones sexuales, pero ninguno de los dos tiene forma de protección.
En esta situación, ¿qué tan dispuesto estaría a seguir adelante y tener sexo de todos modos? ";);
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (muy poco dispuesto) a 4 (muy dispuesto); Los puntajes más altos indican una mayor disposición a tener sexo sin protección, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Voluntad de participar en comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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5-ítems (por ejemplo, "Supongamos que querías tener relaciones sexuales con alguien, pero no sabías su estado de ITS.
En esta situación, ¿qué tan dispuesto estarías de tener sexo de todos modos? ");
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (muy poco dispuesto) a 4 (muy dispuesto); Los puntajes más altos indican una mayor disposición para participar en comportamientos sexuales riesgosos, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Voluntad de participar en comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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5-ítems (por ejemplo, "Supongamos que querías tener relaciones sexuales con alguien, pero no sabías su estado de ITS.
En esta situación, ¿qué tan dispuesto estarías de tener sexo de todos modos? ");
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (muy poco dispuesto) a 4 (muy dispuesto); Los puntajes más altos indican una mayor disposición para participar en comportamientos sexuales riesgosos, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Voluntad de participar en comportamientos sexuales arriesgados
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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5-ítems (por ejemplo, "Supongamos que querías tener relaciones sexuales con alguien, pero no sabías su estado de ITS.
En esta situación, ¿qué tan dispuesto estarías de tener sexo de todos modos? ");
calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (muy poco dispuesto) a 4 (muy dispuesto); Los puntajes más altos indican una mayor disposición para participar en comportamientos sexuales riesgosos, lo cual es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Habilidades de deconstrucción publicitaria
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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A los participantes se les muestra un anuncio y se les pide que lo describan en detalle, incluida la observación de estrategias de marketing y cualquier información faltante (por ejemplo, ¿cómo están los anunciantes tratando de hacer que alguien compre este producto?).
Las respuestas cualitativas a las preguntas están codificadas por miembros capacitados del personal del proyecto una vez que se establece la confiabilidad entre codificadores, y los puntajes representan en qué medida los participantes identifican el mensaje implícito del anuncio.
Rango: 0-3.
Los puntajes más altos indican un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas cautelares: la mayoría de las personas
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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3-ítems (por ejemplo, "La mayoría de la gente cree que está bien que las personas de mi edad tengan sexo sin protección"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Las puntuaciones más altas indican normas caídas más riesgosas, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas cautelares: la mayoría de las personas
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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3-ítems (por ejemplo, "La mayoría de la gente cree que está bien que las personas de mi edad tengan sexo sin protección"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Las puntuaciones más altas indican normas caídas más riesgosas, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Normas cautelares: la mayoría de las personas
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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3-ítems (por ejemplo, "La mayoría de la gente cree que está bien que las personas de mi edad tengan sexo sin protección"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Las puntuaciones más altas indican normas caídas más riesgosas, que es un resultado menos favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Normas cautelares - Amigos
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1 artículo ("Mis amigos piensan que debería usar protección cuando tengo relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Puntuaciones más altas de las normas caídas menos riesgosas, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas cautelares - Amigos
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1 artículo ("Mis amigos piensan que debería usar protección cuando tengo relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Puntuaciones más altas de las normas caídas menos riesgosas, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Normas cautelares - Amigos
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1 artículo ("Mis amigos piensan que debería usar protección cuando tengo relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Puntuaciones más altas de las normas caídas menos riesgosas, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Normas descriptivas: gente como yo
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem ("La mayoría de las personas como yo usan protección cuando tienen relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); puntajes más altos de las normas descriptivas menos riesgosas, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Normas descriptivas: gente como yo
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem ("La mayoría de las personas como yo usan protección cuando tienen relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); puntajes más altos de las normas descriptivas menos riesgosas, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Normas descriptivas: gente como yo
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem ("La mayoría de las personas como yo usan protección cuando tienen relaciones sexuales"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); puntajes más altos de las normas descriptivas menos riesgosas, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Frecuencia de comunicación con pareja sexual
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1 Artículo utilizado para calcular el cambio en la frecuencia de la comunicación sexual con una (s) pareja (por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia habló con su pareja sobre el uso de condones y/u otras formas de anticoncepción antes de participar en actividades sexuales?"]
ítems clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre); Los puntajes más altos indican una comunicación más frecuente, que es un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Frecuencia de comunicación con pareja sexual
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1 Artículo utilizado para calcular el cambio en la frecuencia de la comunicación sexual con una (s) pareja (por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia habló con su pareja sobre el uso de condones y/u otras formas de anticoncepción antes de participar en actividades sexuales?"]
ítems clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre); Los puntajes más altos indican una comunicación más frecuente, que es un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Frecuencia de comunicación con pareja sexual
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1 Artículo utilizado para calcular el cambio en la frecuencia de la comunicación sexual con una (s) pareja (por ejemplo, "En el último mes, ¿con qué frecuencia habló con su pareja sobre el uso de condones y/u otras formas de anticoncepción antes de participar en actividades sexuales?"]
ítems clasificados en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (nunca) a 4 (siempre); Los puntajes más altos indican una comunicación más frecuente, que es un resultado más favorable.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Porcentaje de participantes que se comunicaron con un médico
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem solía calcular el cambio en si los participantes se comunicaron con un médico sobre sexo ["En el último mes, ¿había hablado con un médico u otro profesional médico sobre sexo, anticoncepción y/o relaciones?"] Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0)
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Porcentaje de participantes que se comunicaron con un médico
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem solía calcular el cambio en si los participantes se comunicaron con un médico sobre sexo ["En el último mes, ¿había hablado con un médico u otro profesional médico sobre sexo, anticoncepción y/o relaciones?"] Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0)
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Seguimiento de 6 meses
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Porcentaje de participantes que se comunicaron con un médico
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1 elemento utilizado para calcular el cambio en si los participantes se comunicaron con un médico sobre sexo ["En el último mes, ¿había hablado con un médico u otro profesional médico sobre sexo, anticoncepción y/o relaciones?"]; Los participantes respondieron "sí" (1) o "no" (0)
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Seguimiento de 12 meses
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Autoeficacia para usar una presa dental
Periodo de tiempo: Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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1-ítem (por ejemplo, "Puedo usar una presa dental correctamente o explicarle a mi pareja cómo usar una presa dental correctamente"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para usar una presa dental, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Post-prueba (4 semanas después de la prueba previa)
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Autoeficacia para usar una presa dental
Periodo de tiempo: Seguimiento de 6 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Puedo usar una presa dental correctamente o explicarle a mi pareja cómo usar una presa dental correctamente"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para usar una presa dental, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 6 meses
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Autoeficacia para usar una presa dental
Periodo de tiempo: Seguimiento de 12 meses
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1-ítem (por ejemplo, "Puedo usar una presa dental correctamente o explicarle a mi pareja cómo usar una presa dental correctamente"); calificado en una escala de tipo Likert de 4 puntos de 1 (totalmente en desacuerdo) a 4 (totalmente de acuerdo); Los puntajes más altos indican una mayor autoeficacia para usar una presa dental, que es un resultado más favorable; rango = 1-4.
El número total de participantes analizados en cada brazo/grupo incluye a todos los participantes que completaron la prueba previa.
Los datos posteriores a la prueba fueron imputados para los participantes que estaban presentes en la prueba previa pero no en la prueba posterior.
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Seguimiento de 12 meses
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Tracy M Scull, PhD, innovation Research and Training
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
21 de julio de 2021
Finalización primaria (Actual)
24 de marzo de 2024
Finalización del estudio (Actual)
24 de marzo de 2024
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
3 de mayo de 2021
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
25 de junio de 2021
Publicado por primera vez (Actual)
6 de julio de 2021
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
14 de agosto de 2025
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
28 de julio de 2025
Última verificación
1 de julio de 2025
Más información
Términos relacionados con este estudio
Otros números de identificación del estudio
- CCHealthStudy-R01-20-007
- R01HD099134 (Subvención/contrato del NIH de EE. UU.)
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .