El uso del metaverso en la educación de enfermería (metaverse)
7 de agosto de 2023 actualizado por: Ayşe Aydınlı, Suleyman Demirel University
Efecto del Uso de Metaverso Basado en la Enseñanza del Proceso de Enfermería sobre el Éxito Académico y la Motivación de los Estudiantes
Este estudio se llevará a cabo como un estudio experimental controlado aleatorio para determinar el efecto de la enseñanza del proceso de enfermería en el entorno del metaverso sobre la autoconfianza y la motivación de los materiales de instrucción de los estudiantes de enfermería.
este estudio se realizará de marzo de 2023 a abril de 2023 en el departamento de enfermería de una universidad.
La muestra estuvo conformada por 44 estudiantes que se ofrecieron a participar en la investigación y cumplieron con los criterios de inclusión.
Descripción general del estudio
Estado
Terminado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Descripción detallada
Este estudio se llevará a cabo como un estudio experimental controlado aleatorio para determinar el efecto de la enseñanza del proceso de enfermería en el entorno del metaverso sobre la confianza en sí mismos y la motivación de los materiales de instrucción de los estudiantes de enfermería.
El curso de proceso de enfermería se llevará a cabo en un entorno de metaverso.
Se diseña un aula virtual en el espacio del metaverso para la ejecución de este curso.
Este estudio se llevará a cabo desde marzo de 2023 hasta abril de 2023 en el departamento de enfermería de una universidad.
La muestra estuvo conformada por 44 estudiantes que se ofrecieron a participar en la investigación y cumplieron con los criterios de inclusión.
Escalas y Formularios a utilizar en el Estudio; Formulario de Información Personal, Escala de Motivación de Materiales de Instrucción y Escala de Confianza en Sí Mismo.
Con el método de aleatorización simple, los estudiantes serán asignados a los grupos experimental y de control.
Pero los estudiantes no sabrán qué grupo es el grupo experimental.
Tipo de estudio
Intervencionista
Inscripción (Actual)
42
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.
Ubicaciones de estudio
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Merkez
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Isparta, Merkez, Pavo, 32200
- Suleyman Demirel University
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Criterios de participación
Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
- Adulto
- Adulto Mayor
Acepta Voluntarios Saludables
Sí
Descripción
Criterios de inclusión:
- Haberse ofrecido voluntariamente a participar en el estudio.
- Ser estudiante de primer año de enfermería.
- Tomando el curso proceso de enfermeria
- Estudiantes con acceso ilimitado a internet y computadora.
Criterio de exclusión:
- No haberse ofrecido voluntariamente a participar en el estudio.
- Estudiantes que no cursan y continúan en el curso del proceso de enfermería
Plan de estudios
Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Ciencia básica
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Experimental: Grupo de Intervención
A partir de la semana siguiente a la aplicación de la prueba previa, la capacitación en línea continuará de acuerdo con el Metaverso basado en un total de 3 semanas, dos horas a la semana, para el grupo de intervención.
Al final de las 3 semanas, la Escala de Motivación de Materiales de Instrucción y la Evaluación del Éxito Académico (Cuestionario) se volverán a administrar como una prueba posterior.
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El curso de proceso de enfermería se llevará a cabo en un entorno de metaverso. Se diseña un aula virtual en el espacio del metaverso para la ejecución de este curso. A partir de la semana siguiente a la aplicación de la prueba previa, la capacitación en línea continuará de acuerdo con el Metaverso basado en un total de 3 semanas, dos horas a la semana, para el grupo de intervención. Al final de las 3 semanas, la Escala de Motivación de Materiales de Instrucción y la Evaluación del Éxito Académico (Cuestionario) se volverán a administrar como una prueba posterior. |
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Sin intervención: Grupo de control
Los temas fueron explicados por el instructor con el método tradicional de enseñanza electrónica.
Los temas serán explicados por el instructor con el método tradicional de enseñanza electrónica y, al igual que en el grupo de intervención, las conferencias se realizaron en línea durante dos horas a la semana durante 3 semanas.
Al final de la semana 3, se aplicarán las pruebas posteriores de la Escala de Motivación de Materiales Instruccionales y la Evaluación del Éxito Académico (Cuestionario) en el grupo de control simultáneamente con el grupo de intervención.
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Formulario de información personal
Periodo de tiempo: una semana
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Este formulario fue elaborado por los investigadores para determinar algunas características sociodemográficas de los estudiantes participantes.
El formulario consta de 6 preguntas sobre las características de los estudiantes, como edad, sexo y educación secundaria completa.
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una semana
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La Escala de Motivación de Materiales de Instrucción
Periodo de tiempo: 3 semanas
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Los investigadores utilizan la escala Likert de cinco puntos: "totalmente de acuerdo", "de acuerdo", "neutral", "en desacuerdo" y "totalmente en desacuerdo".
El IMMS original constaba de 36 preguntas y cuatro dimensiones (atención, relevancia, confianza y satisfacción).
El α de Cronbach del cuestionario global es de 0,96 y el α de Cronbach para cada una de las subdimensiones oscila entre 0,81 y 0,92.
Se construyó una versión turca de IMMS a partir de 24 elementos.
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3 semanas
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Evaluación del éxito académico (cuestionario)
Periodo de tiempo: 3 semanas
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Es un examen de 16 opciones múltiples creado por el investigador para medir el éxito de los estudiantes en el curso de Proceso de Enfermería.
Este examen duró 18 minutos.
Cada pregunta vale 6,25 puntos.
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3 semanas
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Colaboradores e Investigadores
Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.
Patrocinador
Investigadores
- Silla de estudio: Esin Çetinkaya Uslusoy, Suleyman Demirel University
Publicaciones y enlaces útiles
La persona responsable de ingresar información sobre el estudio proporciona voluntariamente estas publicaciones. Estos pueden ser sobre cualquier cosa relacionada con el estudio.
Publicaciones Generales
- Zhao J, Lu Y, Zhou F, Mao R, Fei F. Systematic Bibliometric Analysis of Research Hotspots and Trends on the Application of Virtual Reality in Nursing. Front Public Health. 2022 May 19;10:906715. doi: 10.3389/fpubh.2022.906715. eCollection 2022.
- Ahuja AS, Polascik BW, Doddapaneni D, Byrnes ES, Sridhar J. The Digital Metaverse: Applications in Artificial Intelligence, Medical Education, and Integrative Health. Integr Med Res. 2023 Mar;12(1):100917. doi: 10.1016/j.imr.2022.100917. Epub 2022 Dec 22. No abstract available.
- Bhugaonkar K, Bhugaonkar R, Masne N. The Trend of Metaverse and Augmented & Virtual Reality Extending to the Healthcare System. Cureus. 2022 Sep 12;14(9):e29071. doi: 10.7759/cureus.29071. eCollection 2022 Sep.
- Ali S, Abdullah, Armand TPT, Athar A, Hussain A, Ali M, Yaseen M, Joo MI, Kim HC. Metaverse in Healthcare Integrated with Explainable AI and Blockchain: Enabling Immersiveness, Ensuring Trust, and Providing Patient Data Security. Sensors (Basel). 2023 Jan 4;23(2):565. doi: 10.3390/s23020565.
Fechas de registro del estudio
Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
20 de marzo de 2023
Finalización primaria (Actual)
24 de mayo de 2023
Finalización del estudio (Actual)
24 de mayo de 2023
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
10 de abril de 2023
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
24 de abril de 2023
Publicado por primera vez (Actual)
25 de abril de 2023
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
9 de agosto de 2023
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
7 de agosto de 2023
Última verificación
1 de agosto de 2023
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- SuleymanSDU
Plan de datos de participantes individuales (IPD)
¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?
NO
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
No
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
No
Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .