O uso do metaverso no ensino de enfermagem (metaverse)
7 de agosto de 2023 atualizado por: Ayşe Aydınlı, Suleyman Demirel University
O Efeito do Uso do Metaverso Baseado no Ensino do Processo de Enfermagem sobre o Sucesso Acadêmico e a Motivação dos Alunos
Este estudo será conduzido como um estudo experimental randomizado controlado para determinar o efeito do ensino do processo de enfermagem no ambiente metaverso sobre a autoconfiança e motivação de materiais instrucionais de estudantes de enfermagem.
este estudo será realizado no período de março de 2023 a abril de 2023 no departamento de enfermagem de uma universidade.
A amostra foi composta por 44 alunos que se voluntariaram para participar da pesquisa e atenderam aos critérios de inclusão.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Este estudo será conduzido como um estudo experimental randomizado controlado para determinar o efeito do ensino do processo de enfermagem no ambiente metaverso sobre a autoconfiança e motivação de materiais instrucionais de estudantes de enfermagem.
O curso de processo de enfermagem será realizado em ambiente metaverso.
Uma sala de aula virtual é projetada no espaço do metaverso para a execução deste curso.
Este estudo será realizado de março de 2023 a abril de 2023 no departamento de enfermagem de uma universidade.
A amostra foi composta por 44 alunos que se voluntariaram para participar da pesquisa e atenderam aos critérios de inclusão.
Escalas e Formulários a serem utilizados no Estudo; Formulário de Informações Pessoais, Escala de Motivação de Materiais Instrucionais e Escala de Autoconfiança.
Com o método de randomização simples, os alunos serão distribuídos nos grupos experimental e controle.
Mas os alunos não saberão qual grupo é o grupo experimental.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
42
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Merkez
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Isparta, Merkez, Peru, 32200
- Suleyman Demirel University
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Sim
Descrição
Critério de inclusão:
- Ter se voluntariado para participar do estudo
- Ser um estudante de enfermagem do primeiro ano
- Fazendo o curso processo de enfermagem
- Alunos com acesso ilimitado à internet e computador
Critério de exclusão:
- Não ter se voluntariado para participar do estudo
- Alunos que não fazem e continuam no curso de processo de enfermagem
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Ciência básica
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Solteiro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Experimental: Grupo de Intervenção
A partir da semana seguinte à aplicação do pré-teste, o treinamento online continuará de acordo com o metaverso por um total de 3 semanas, duas horas semanais, para o grupo de intervenção.
No final das 3 semanas, a Escala de Motivação de Materiais de Instrução e Avaliação de Sucesso Acadêmico (Quiz) será reaplicada como um pós-teste.
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O curso de processo de enfermagem será realizado em ambiente metaverso. Uma sala de aula virtual é projetada no espaço do metaverso para a execução deste curso. A partir da semana seguinte à aplicação do pré-teste, o treinamento online continuará de acordo com o metaverso por um total de 3 semanas, duas horas semanais, para o grupo de intervenção. No final das 3 semanas, a Escala de Motivação de Materiais de Instrução e Avaliação de Sucesso Acadêmico (Quiz) será reaplicada como um pós-teste. |
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Sem intervenção: Grupo de controle
Os assuntos foram explicados pelo instrutor com o método tradicional de e-learning.
As matérias serão explicadas pelo instrutor com o método tradicional de e-learning e tal como no grupo de intervenção, as aulas teóricas decorreram online durante 2 horas semanais durante 3 semanas.
No final da 3ª semana, serão aplicados os pós-testes da Escala de Motivação de Materiais Instrucionais e Avaliação do Sucesso Académico (Quiz) no grupo de controlo em simultâneo com o grupo de intervenção.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Formulário de informações pessoais
Prazo: uma semana
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Este formulário foi elaborado pelos pesquisadores para determinar algumas características sociodemográficas dos alunos participantes.
O formulário é composto por 6 perguntas sobre características dos alunos, como idade, sexo e ensino médio completo.
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uma semana
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A Escala de Motivação de Materiais Instrucionais
Prazo: 3 semanas
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Os investigadores usam a escala Likert de cinco pontos: "concordo totalmente", "concordo", "neutro", "discordo" e "discordo totalmente".
O IMMS original consistia em 36 questões e quatro dimensões (atenção, relevância, confiança e satisfação).
O α de Cronbach do questionário global é de 0,96 e o α de Cronbach para cada uma das subdimensões varia entre 0,81 e 0,92.
Uma versão turca do IMMS foi construída a partir de 24 itens.
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3 semanas
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Avaliação de sucesso acadêmico (questionário)
Prazo: 3 semanas
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É uma prova de 16 questões de múltipla escolha criada pela pesquisadora para mensurar o sucesso dos alunos do curso de Processo de Enfermagem.
Este exame durou 18 minutos.
Cada questão vale 6,25 pontos.
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3 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
Patrocinador
Investigadores
- Cadeira de estudo: Esin Çetinkaya Uslusoy, Suleyman Demirel University
Publicações e links úteis
A pessoa responsável por inserir informações sobre o estudo fornece voluntariamente essas publicações. Estes podem ser sobre qualquer coisa relacionada ao estudo.
Publicações Gerais
- Zhao J, Lu Y, Zhou F, Mao R, Fei F. Systematic Bibliometric Analysis of Research Hotspots and Trends on the Application of Virtual Reality in Nursing. Front Public Health. 2022 May 19;10:906715. doi: 10.3389/fpubh.2022.906715. eCollection 2022.
- Ahuja AS, Polascik BW, Doddapaneni D, Byrnes ES, Sridhar J. The Digital Metaverse: Applications in Artificial Intelligence, Medical Education, and Integrative Health. Integr Med Res. 2023 Mar;12(1):100917. doi: 10.1016/j.imr.2022.100917. Epub 2022 Dec 22. No abstract available.
- Bhugaonkar K, Bhugaonkar R, Masne N. The Trend of Metaverse and Augmented & Virtual Reality Extending to the Healthcare System. Cureus. 2022 Sep 12;14(9):e29071. doi: 10.7759/cureus.29071. eCollection 2022 Sep.
- Ali S, Abdullah, Armand TPT, Athar A, Hussain A, Ali M, Yaseen M, Joo MI, Kim HC. Metaverse in Healthcare Integrated with Explainable AI and Blockchain: Enabling Immersiveness, Ensuring Trust, and Providing Patient Data Security. Sensors (Basel). 2023 Jan 4;23(2):565. doi: 10.3390/s23020565.
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
20 de março de 2023
Conclusão Primária (Real)
24 de maio de 2023
Conclusão do estudo (Real)
24 de maio de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
10 de abril de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
24 de abril de 2023
Primeira postagem (Real)
25 de abril de 2023
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
9 de agosto de 2023
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
7 de agosto de 2023
Última verificação
1 de agosto de 2023
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Outros números de identificação do estudo
- SuleymanSDU
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
NÃO
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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