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El efecto de la telerehabilitación en el nivel de estrés clínico y las respuestas al estrés en estudiantes de enfermería

12 de agosto de 2023 actualizado por: Mustafa Savaş Torlak, KTO Karatay University

El efecto de la práctica de telerehabilitación en el nivel de estrés clínico y las respuestas de estrés de los estudiantes de enfermería durante su primera experiencia clínica

El objetivo fue examinar el efecto de la telerehabilitación en el nivel de estrés clínico y las respuestas al estrés en estudiantes de enfermería.

Descripción general del estudio

Estado

Terminado

Condiciones

Intervención / Tratamiento

Descripción detallada

El objetivo fue examinar el efecto de la telerehabilitación en el nivel de estrés clínico y las respuestas al estrés en estudiantes de enfermería. No existe ningún estudio en la literatura que examine la relación entre la telerehabilitación y el estrés clínico en estudiantes de enfermería. Dado que nuestro estudio será el primero en investigar el tema, prevemos que es científicamente importante y arrojará luz sobre futuros estudios. Además, se prevén publicaciones nacionales o internacionales una vez finalizado el estudio.

Tipo de estudio

Intervencionista

Inscripción (Actual)

75

Fase

  • No aplica

Contactos y Ubicaciones

Esta sección proporciona los datos de contacto de quienes realizan el estudio e información sobre dónde se lleva a cabo este estudio.

Ubicaciones de estudio

    • Eyalet/Yerleşke
      • Karatay, Eyalet/Yerleşke, Pavo, 42000
        • Mustafa Savaş Torlak

Criterios de participación

Los investigadores buscan personas que se ajusten a una determinada descripción, denominada criterio de elegibilidad. Algunos ejemplos de estos criterios son el estado de salud general de una persona o tratamientos previos.

Criterio de elegibilidad

Edades elegibles para estudiar

  • Adulto

Acepta Voluntarios Saludables

Descripción

Criterios de inclusión:

  • tener entre 18 y 24 años
  • para hacer la primera pasantía clínica en el hospital

Criterio de exclusión:

  • tener limitación articular
  • tener una anomalía congénita
  • tiene algún problema ortopédico
  • tiene algún problema psicológico grave

Plan de estudios

Esta sección proporciona detalles del plan de estudio, incluido cómo está diseñado el estudio y qué mide el estudio.

¿Cómo está diseñado el estudio?

Detalles de diseño

  • Propósito principal: Tratamiento
  • Asignación: Aleatorizado
  • Modelo Intervencionista: Asignación paralela
  • Enmascaramiento: Único

Armas e Intervenciones

Grupo de participantes/brazo
Intervención / Tratamiento
Sin intervención: grupo de control
Los participantes del grupo control no recibieron ninguna intervención.
Experimental: Grupo de ejercicios
Los participantes del grupo de ejercicios realizaron ejercicios de relajación muscular Jacobson con un fisioterapeuta especialista a través del programa Zoom (https://zoom.us). Los ejercicios se aplicaron 4 días a la semana durante 4 semanas.
Técnica de relajación muscular

¿Qué mide el estudio?

Medidas de resultado primarias

Medida de resultado
Medida Descripción
Periodo de tiempo
Escala de Estrés Percibido para Estudiantes de Enfermería
Periodo de tiempo: línea de base y 4 semanas
Sheu et al. (2002) originalmente en chino, la escala consta de 29 ítems. Puntuación total; Va de 0 a 116. Una puntuación alta indica un alto nivel de estrés. El valor del coeficiente de consistencia interna de la escala original es 0,86.
línea de base y 4 semanas
Escala de Respuesta Biopsicosocial de Estudiantes de Enfermería
Periodo de tiempo: línea de base y 4 semanas
La escala fue desarrollada por Sheu et al. (2002). Hay 21 ítems en la escala. Puntaje total; Va de 0 a 84 (las puntuaciones totales de las subdimensiones son 32, 28 y 24 puntos, respectivamente). Una puntuación alta indica más presencia de síntomas y un estado biopsicosocial deficiente.
línea de base y 4 semanas

Colaboradores e Investigadores

Aquí es donde encontrará personas y organizaciones involucradas en este estudio.

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Fechas de registro del estudio

Estas fechas rastrean el progreso del registro del estudio y los envíos de resultados resumidos a ClinicalTrials.gov. Los registros del estudio y los resultados informados son revisados ​​por la Biblioteca Nacional de Medicina (NLM) para asegurarse de que cumplan con los estándares de control de calidad específicos antes de publicarlos en el sitio web público.

Fechas importantes del estudio

Inicio del estudio (Actual)

1 de abril de 2023

Finalización primaria (Actual)

1 de mayo de 2023

Finalización del estudio (Actual)

1 de junio de 2023

Fechas de registro del estudio

Enviado por primera vez

4 de agosto de 2023

Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de agosto de 2023

Publicado por primera vez (Actual)

16 de agosto de 2023

Actualizaciones de registros de estudio

Última actualización publicada (Actual)

16 de agosto de 2023

Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad

12 de agosto de 2023

Última verificación

1 de agosto de 2023

Más información

Términos relacionados con este estudio

Otros números de identificación del estudio

  • Karatayanxiety

Plan de datos de participantes individuales (IPD)

¿Planea compartir datos de participantes individuales (IPD)?

INDECISO

Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio

Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.

No

Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.

No

Esta información se obtuvo directamente del sitio web clinicaltrials.gov sin cambios. Si tiene alguna solicitud para cambiar, eliminar o actualizar los detalles de su estudio, comuníquese con register@clinicaltrials.gov. Tan pronto como se implemente un cambio en clinicaltrials.gov, también se actualizará automáticamente en nuestro sitio web. .

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