La experiencia vivida de la relación enfermera-cuidador pediátrica en la UCIP: un estudio fenomenológico descriptivo

Las enfermeras de cuidados intensivos pediátricos cuidan no solo de los niños críticamente enfermos sino también de sus cuidadores. En situaciones críticas y desconocidas, los cuidadores exigen cuidados de enfermería para aliviar sus emociones negativas y afrontarlas. La enfermera de cuidados intensivos pediátricos es el puente para conectar al equipo de atención médica con los cuidadores en las unidades de cuidados intensivos pediátricos (UCIP). La literatura anterior discutió la relación entre enfermeras y cuidadores familiares como terapéutica y significativa, que consistía en elementos como respeto mutuo, empatía, apoyo y más. Los roles de las enfermeras y los cuidadores familiares cambiaron y cambiaron en diferentes momentos y entornos. Sin embargo, la relación entre ambos no había sido reconocida en el contexto de la UCIP. Una revisión de la literatura mostró que la interacción entre la enfermera de cuidados intensivos pediátricos y los cuidadores familiares involucró seis elementos. En consecuencia, se desarrolló un marco conceptual que puede ayudar a representar la esencia de la relación enfermera-cuidador.

Este estudio tiene como objetivo explorar la experiencia vivida en cuanto al significado de la relación enfermera-cuidador entre enfermeras de cuidados intensivos pediátricos en Hong Kong. Se adoptará un enfoque fenomenológico descriptivo para obtener una descripción precisa e imparcial de la experiencia vivida. Se estima que diez enfermeras de cuidados intensivos pediátricos en Hong Kong serán invitadas a someterse a entrevistas individuales, semiestructuradas y en profundidad. Por lo tanto, obtener información detallada de las enfermeras de cuidados intensivos pediátricos para revelar la esencia de la relación enfermera-cuidador en la UCIP.

Los datos se analizarán utilizando la estrategia de siete pasos de Colaizzi, ya que se alinea con el objetivo del estudio y es capaz de obtener el significado de la experiencia. Este estudio cualitativo puede revelar la relación enfermera-cuidador y el complejo papel de la relación de enfermería en el contexto de PICU en Hong Kong y permitir el razonamiento clínico para mejorar la FCC mediante la comprensión de la experiencia de las enfermeras de cuidados intensivos pediátricos.