A experiência vivida da relação enfermeiro-cuidador pediátrico na UTIP: um estudo fenomenológico descritivo

Enfermeiros de terapia intensiva pediátrica cuidam não apenas de crianças gravemente doentes, mas também de seus cuidadores. Sob situações desconhecidas e críticas, os cuidadores exigem cuidados de enfermagem para aliviar as suas emoções negativas e para lidar com elas. O enfermeiro intensivista pediátrico é a ponte que conecta a equipe de saúde aos cuidadores nas unidades de terapia intensiva pediátrica (UTIP). A literatura anterior discutiu a relação entre enfermeiros e cuidadores familiares como terapêutica e significativa, que consistia em elementos como respeito mútuo, empatia, apoio e muito mais. Os papéis dos enfermeiros e dos cuidadores familiares mudaram e mudaram em diferentes momentos e ambientes. Contudo, a relação entre os dois não havia sido reconhecida no contexto da UTIP. Uma revisão da literatura mostrou que a interação entre o enfermeiro intensivista pediátrico e os cuidadores familiares envolveu seis elementos. Consequentemente, foi desenvolvido um quadro conceptual que pode ajudar a representar a essência da relação enfermeiro-cuidador.

Este estudo tem como objetivo explorar a experiência vivida quanto ao significado da relação enfermeiro-cuidador entre enfermeiros de cuidados intensivos pediátricos em Hong Kong. A abordagem fenomenológica descritiva será adotada para obter uma descrição precisa e imparcial da experiência vivida. Estima-se que dez enfermeiros pediátricos de cuidados intensivos em Hong Kong serão convidados a submeter-se a entrevistas individuais, aprofundadas e semiestruturadas. Assim, obter informações detalhadas dos enfermeiros intensivistas pediátricos para revelar a essência da relação enfermeiro-cuidador na UTIP.

Os dados serão analisados ​​utilizando a estratégia de sete passos de Colaizzi, pois se alinha ao objetivo do estudo e é capaz de obter o significado da experiência. Este estudo qualitativo pode revelar a relação enfermeiro-cuidador e o complexo papel da relação de enfermagem no contexto da UTIP em Hong Kong e permitir o raciocínio clínico para melhorar o FCC por meio da compreensão da experiência dos enfermeiros de terapia intensiva pediátrica.